20xx粵教版語文必修三第12課荷花淀練習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時測試與反饋(時間：45分鐘分值：50分)一、基礎(chǔ)知識(12分，每小題3分)1．下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項是()A．橫．樣子(hènɡ)鳧．水(fú)吮．吸(yǔn)B．惦．記(diàn)荷花淀．(di

2024-11-28 02:23

粵教版必修三荷花淀9-資料下載頁

【總結(jié)】荷花淀作者：孫犁作家作品:?孫犁(1913-1996):原名孫樹勛,河北安平縣人,當(dāng)代作家.?主要作品:長篇小說《風(fēng)云初紀(jì)》,中篇小說《鐵木前傳》,短篇小說《白洋淀》,《荷花淀》《白洋淀紀(jì)事》等.?作品特點(diǎn):小說語言清新柔美,樸素明麗,被稱為“詩體小說”.他和作

2024-11-17 12:32

荷花淀微課教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：荷花淀微課教案 一、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會文本細(xì)讀，通過分析人物的簡單對話，來把握人物的心理活動和了解人物的性格。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 1、教學(xué)重點(diǎn) 分析水生嫂和水生的人物性格 2、教學(xué)難點(diǎn) ...

2024-11-04 12:34

荷花淀教案-資料下載頁

【總結(jié)】荷花淀教案 　　荷花淀教案1一、教學(xué)目的: 　　、景物烘托、細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物性格和感情崐的寫法。 　　，學(xué)習(xí)他們的愛國主義和崐樂觀主義的精神。 　　二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 　　重點(diǎn):水生女人...

2024-12-07 01:41

高中語文荷花淀教案2粵教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】荷花淀教學(xué)目的1、學(xué)習(xí)通過人物對話、景物烘托、細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物性格和感情的寫法。2、了解白洋淀人民抗日斗爭中的生活，學(xué)習(xí)他們愛國主義和樂觀主義精神。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用聯(lián)想和想象閱讀鑒賞文學(xué)作品的能力。教學(xué)重點(diǎn)：1、水生女人等婦女形象的分析。2、理解景物描寫和人物對話的作用。教學(xué)設(shè)想：本文是課內(nèi)自讀課，要求學(xué)生掌握學(xué)習(xí)小說的一般方法，即根據(jù)小

2025-06-10 01:48

高中語文荷花淀教案3粵教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】《荷花淀》教學(xué)實(shí)錄?教學(xué)理念：閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本、作者之間的多重對話，是思想碰撞和心靈交流的動態(tài)過程。在這個過程中，學(xué)生的個體體驗應(yīng)該是浪漫獨(dú)特而富有想象力、創(chuàng)造力的。因此，文學(xué)教育應(yīng)該注重發(fā)揮學(xué)生的自主性、獨(dú)立性，尊重學(xué)生的獨(dú)特體驗，挖掘?qū)W生的智慧潛能。教學(xué)設(shè)想：《荷花淀》是傳統(tǒng)名篇，被贊譽(yù)為“詩體小說”。相對于主題美、情節(jié)美、景物美和細(xì)節(jié)美，作

2025-06-07 23:30

20xx北京版語文必修一第10課米洛斯的維納斯word公開課教案-資料下載頁

【總結(jié)】《米洛斯維納斯》(教案設(shè)計)一、教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)：理解重點(diǎn)語句的含義，領(lǐng)會文章所表達(dá)的思想。2．能力目標(biāo)：能夠運(yùn)用課文中的觀點(diǎn)，解決文藝欣賞方面遇到的問題。3．德育目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生審美個性，樹立正確的人生觀、價值觀，提高審美修養(yǎng)。二、教學(xué)重點(diǎn)理解作者提出的殘缺美，領(lǐng)會“以少勝多、以無勝有”“虛實(shí)相間”的藝術(shù)原則。

2024-11-19 15:47

荷花淀教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《荷花淀》教案 第一課時 2．把握小說情節(jié) （1）根據(jù)預(yù)習(xí)完成下表（用多媒體顯示）。（課前預(yù)習(xí)初步感知）段落1～45～2930～3132～3839～47標(biāo)題編席待夫與夫話別送別親人馬莊探...

2024-11-03 22:28

荷花淀教學(xué)設(shè)計word版-資料下載頁

【總結(jié)】1《荷花淀》教學(xué)設(shè)計長島中學(xué)梁娟【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：】1．知識與技能：了解以孫犁為代表的荷花淀派。把握課文以富有感情色彩的人物對話、細(xì)節(jié)描寫，展示人物豐富的內(nèi)心世界的方法；理解充滿詩情畫意的景物描寫、傳神的對話對、推動故事情節(jié)發(fā)展的作用。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用聯(lián)想和想象閱讀鑒賞文學(xué)作品的能力。2．過程與方法：誦讀法，體味孫犁小說詩化的特

2025-06-02 22:17

20xx北師大版語文必修二第7課荷花淀——白洋淀紀(jì)事之二2-資料下載頁

【總結(jié)】孫犁學(xué)習(xí)重點(diǎn)：鑒賞環(huán)境描寫的作用鑒賞人物對話的作用鑒賞細(xì)節(jié)描寫的作用孫犁，河北省安平縣人，“七·七”事變前夕，曾在白洋淀當(dāng)過小學(xué)教師?？箲?zhàn)以后參加晉察冀邊區(qū)的革命工作。他的《白洋淀紀(jì)事》是在延安寫的，其中許多短篇，深刻地反映了冀中兒女在抗日戰(zhàn)爭時期的精神風(fēng)貌，具有鮮明的時代特色。

2024-11-16 23:13

20xx人教版語文必修三第4課蜀道難word公開課教案-資料下載頁

【總結(jié)】海南省城南中學(xué)人教新課標(biāo)高中語文必修三2-4《蜀道難》公開課教學(xué)設(shè)計城南中學(xué)高一（5）班一、教學(xué)目標(biāo)1、感情朗讀全篇，把握朗讀技巧；2、通過誦讀品評賞鑒，體會想象、夸張癿藝術(shù)特色3、理解詩歌內(nèi)容，探知詩歌主旨；4、背誦全詩。二、教學(xué)方法1、朗讀法2、點(diǎn)撥法3、自主學(xué)習(xí)，小組合作

2024-11-19 07:40

荷花淀優(yōu)質(zhì)課教案-資料下載頁

【總結(jié)】《荷花淀》優(yōu)質(zhì)課教案 　　《荷花淀》優(yōu)質(zhì)課教案1 　　學(xué)習(xí)目的 　　1、學(xué)習(xí)通過人物對話、景物烘托、細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物性格和感情的寫法。 　　2、了解白洋淀人民抗日斗爭中的生活，學(xué)習(xí)他們愛...

2024-12-06 01:17

20xx北師大版語文必修二第7課荷花淀——白洋淀紀(jì)事之二1-資料下載頁

【總結(jié)】荷花淀孫犁作者簡介作家孫犁孫犁，原名孫樹勛，河北省安平縣人，“七·七”事變前夕，曾在白洋淀當(dāng)過小學(xué)教師?？箲?zhàn)以后參加晉察冀邊區(qū)的革命工作。他的《白洋淀紀(jì)事》是在延安寫的，其中許多短篇，深刻地反映了冀中兒女在抗日戰(zhàn)爭時期的精神風(fēng)貌，具有鮮明的時代特色?！逗苫ǖ怼肥撬拇碜髌分?。作

2024-11-16 23:13

20xx北師大版語文必修二第7課荷花淀——白洋淀紀(jì)事之二3-資料下載頁

【總結(jié)】孫犁荷花淀水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香?！骷易髌??孫犁(1913-2020):原名孫樹勛,河北安平縣人,當(dāng)代作家.?主要作品:長篇小說《風(fēng)云

2024-11-16 23:13

中職語文基礎(chǔ)上冊荷花淀word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《荷花淀》——中職語文教學(xué)案例【設(shè)計思路】1、要求學(xué)生掌握閱讀小說的一般方法，從環(huán)境描寫、故事情節(jié)和典型人物三要素入手，理解小說內(nèi)容揭示文本的主題。2、文學(xué)鑒賞采取“引疑－議疑－釋疑”方式。3、對文中景物描寫、對話描寫和細(xì)節(jié)描寫進(jìn)行鑒賞討論。【教學(xué)目標(biāo)】一、認(rèn)知及能力發(fā)展目標(biāo)了解孫犁及荷花淀派的藝術(shù)風(fēng)格，培

2024-12-03 05:06

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20xx北京版語文必修四第9課荷花淀word公開課教案(已改無錯字)

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20xx北京版語文必修四第9課荷花淀word公開課教案(參考版)

20xx北京版語文必修四第9課荷花淀word公開課教案-文庫吧資料