20xx北京版語文必修一第10課米洛斯的維納斯4(編輯修改稿)
2024-12-22 22:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 位學(xué)生指著雕像那雙疊合在胸前的手說：“這手像極了，老師，我從來沒有見過這么奇妙而完美的手！”這真誠的贊美引起羅丹的沉思 遺憾的是這尊美神失去了雙臂，請你根據(jù)它的形體展開想象，談?wù)勀阈哪恐械摹巴暾木S納斯”。 當(dāng)斷臂的維納斯展現(xiàn)在人們面前時，吸引了無數(shù)的藝術(shù)創(chuàng)造者，他們提出種種接上維納斯斷臂的奇思妙想。但遺憾的是，迄今為止，人們還未能普遍贊賞其中的任何一種設(shè)計。 第一部分 思考：作者說的“我的實際感受”是什么？文中第三段又是如何詳細(xì)解說的？ 特殊 普遍 部分 完整 抽象的藝術(shù)效果 （神秘氣氛生命之夢 無數(shù)秀美的玉臂） （勻稱的魅力 百看不厭） 高貴典雅與豐滿 誘人的驚人調(diào)和 整體美（虛實相生） 永恒的藝術(shù)珍品 （ 為了如此秀麗迷人，必須失去雙臂 ） 正面論述 第二部分 思考：作者對復(fù)原方案持怎樣的態(tài)度？為什么會有這樣的態(tài)度？ 態(tài)度：倒人胃口、奇談怪論、 一腔怒火 喪失讓人感動 原因 復(fù)原不能打動人 高（質(zhì)量） 無（不盡夢幻） 低（質(zhì)量） 有（受限制不充分） 虛與實 實與實 以藝術(shù)的名義 （ 失去雙臂，才如此秀麗迷人 ） 反面論述 （ 5節(jié)） 人們已經(jīng)無法接受雙臂完整的維納斯 斷臂賦予人的無限想象空間（ 以“無”勝“有” ） 先入為主的審美心理導(dǎo)向。 對種種接臂方案的否定 可見 —— 缺失是有條件的，并不是所有的殘缺都能增加藝術(shù)品的藝術(shù)效果。當(dāng)她失去其他部分是不是也如此
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