【總結(jié)】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(十)[語言運(yùn)用層]1.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):23980097】比爾·布萊森在他的《萬物簡(jiǎn)史》里介紹了超級(jí)火山的巨大破壞性。以美國為例,__①__境內(nèi)有一座超級(jí)火山噴發(fā),__②__其產(chǎn)生的巨大能量將摧毀數(shù)千公里范圍內(nèi)的所有東西,無數(shù)人會(huì)因此喪命,__③__會(huì)導(dǎo)
2024-11-16 01:17
【總結(jié)】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(五)[基礎(chǔ)鞏固層]1.下列加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):23980043】A.星分.翼軫,地接衡廬分:分野B.無路請(qǐng)纓,等.終軍之弱冠等:等到C.時(shí)運(yùn)不齊,命途多舛.舛:乖違、不順D.云銷雨霽,彩徹區(qū).明區(qū):天空【解析】B項(xiàng),等:等
2024-11-15 10:16
【總結(jié)】第8課米洛斯的維納斯第二單元議論文文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn)、詞語。,體會(huì)重點(diǎn)語句的含意。。關(guān)于殘缺與美的名言。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!_丹,缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的。——羅丹,“人世間的事情
2024-11-17 14:36
【總結(jié)】《米洛斯維納斯》(教案設(shè)計(jì))一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):理解重點(diǎn)語句的含義,領(lǐng)會(huì)文章所表達(dá)的思想。2.能力目標(biāo):能夠運(yùn)用課文中的觀點(diǎn),解決文藝欣賞方面遇到的問題。3.德育目標(biāo):發(fā)展學(xué)生審美個(gè)性,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,提高審美修養(yǎng)。二、教學(xué)重點(diǎn)理解作者提出的殘缺美,領(lǐng)會(huì)“以少勝多、以無勝有”“虛實(shí)相間”的藝術(shù)原則。
2024-11-19 15:47
【總結(jié)】階段一學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段三階段四階段五8米洛斯的維納斯本課話題——?dú)埲泵览首x——課文中的名段我欣賞著米洛斯的維納斯,一個(gè)奇怪的念頭忽地攫住我的心——她為了如此秀麗迷人,必須失去雙臂。也就是說,使人不能不感到,這座喪失了雙臂的
2024-11-17 14:41
【總結(jié)】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(五)[基礎(chǔ)鞏固層]1.下列句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.不好交接..俗人交接:結(jié)交B.連辟.公府不就辟:征召C.輒積年不徙.徙:調(diào)動(dòng)官職D.傍行八道,施關(guān)發(fā).機(jī)發(fā):打開【解析】D項(xiàng),發(fā):撥動(dòng)?!敬鸢浮緿2.與“大將軍鄧騭奇.其才”中
2024-11-15 06:47
【總結(jié)】《米洛斯的維納斯》教學(xué)設(shè)計(jì) 《米洛斯的維納斯》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1、文藝隨筆的特點(diǎn)。 2、深入探討重要語句,領(lǐng)會(huì)句子的含義。 (二)能力訓(xùn)...
2024-12-06 01:19
【總結(jié)】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(二)[基礎(chǔ)鞏固層]1.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):23980015】A.思厥.先祖父厥:其,他的,他們的B.率.賂秦耶率:一律C.勝負(fù)之?dāng)?shù).?dāng)?shù):次數(shù)D.洎.牧以讒誅洎:及,到【解析】C項(xiàng),數(shù):天數(shù),命運(yùn)
2024-11-15 15:19
【總結(jié)】米洛斯的維納斯青岡卓行教學(xué)重點(diǎn):1、結(jié)合關(guān)鍵語句理清文章的思路2、深刻探討文中關(guān)鍵句的含義教學(xué)難點(diǎn):1、掌握文章三部分之間的有機(jī)聯(lián)系2、理解關(guān)鍵詞語的含義。銷售(xiāo)氣氛(fēn)迥然(jiǒng)回溯(sù)玉笏(h
2024-11-16 22:55
【總結(jié)】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(六)[語言運(yùn)用層]1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)小時(shí)候的中秋夜,我每回都是咽著口水焦急地等長(zhǎng)輩拜完月神,接著就迫不及待地將粗黑的海碗填滿芋頭,敞開肚皮,在飯香芋酥中______。(2)89式毫米重機(jī)槍可發(fā)射穿爆燃曳彈、穿爆燃彈等,可以對(duì)付各種輕型裝甲目標(biāo)以及反武裝直升機(jī)和近程反導(dǎo),是戰(zhàn)場(chǎng)上__
【總結(jié)】?[日]清岡卓行教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)善疑多思、研究探討的閱讀習(xí)慣.2.在解決問題中養(yǎng)成融會(huì)貫通、深入領(lǐng)會(huì)的方法.3.適當(dāng)滲透“有生于無”的哲學(xué)思想、“以無勝有”的藝術(shù)觀念.法國盧浮宮盧浮宮位于巴黎市中心的賽納河北岸,是巴黎的心臟。它的整體建筑呈
2024-11-07 03:06
【總結(jié)】《米洛斯維納斯》(教案設(shè)計(jì)之預(yù)習(xí)學(xué)案)一、閱讀文章,完成下列內(nèi)容。1、掃清文字障礙。2、搜集有關(guān)維納斯雕像的背景材料。3、劃分文章結(jié)構(gòu),并歸納其層次意思。4、思考相關(guān)內(nèi)容,以備課堂探究:A、維納斯雙臂的失去給了作者怎樣的感受?他是怎樣具體闡述這種感受的?B、維納斯“為了如此秀麗迷人,必須失去雙臂,
2024-11-24 22:50
【總結(jié)】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(十一)[語言運(yùn)用層]1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)有一次,毛澤東專門對(duì)鄧小平建議說:“你呢,人家有點(diǎn)怕你,我送你兩句話:柔中寓剛、________。外面和氣一點(diǎn),內(nèi)部是鋼鐵公司。”(2)有一個(gè)美國學(xué)者曾經(jīng)說過:日本作為一個(gè)民族,從來就沒有講過信用;言而無信、________,當(dāng)面一套背后一套,
2024-11-15 10:17
【總結(jié)】米洛斯的維納斯【日】清岡卓行神話中的愛神與美神維納斯是羅馬神話中的愛神與美神,也是象征豐饒多產(chǎn)的女神。傳說她在大海的泡沫中誕生,在三位時(shí)光女神和三位美惠女神的陪伴下,來到奧林匹斯山,眾神被其美麗容貌所吸引,紛紛向她求愛。宙斯求婚遭到拒絕后,就把她嫁給了丑陋而瘸腿的火神,但她卻愛上了戰(zhàn)神阿瑞斯,并生下小愛神厄
2024-11-17 12:44
【總結(jié)】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(十三)[基礎(chǔ)鞏固層]1.下列加點(diǎn)詞的解釋,有誤的一項(xiàng)是()A.若望.仆不相師望:埋怨嬰.金鐵受辱嬰:纏,繞B.積威約之漸.也漸:逐漸形成的狀況視徒隸則心惕.息惕:驚懼C.權(quán)傾.五伯傾:超過恨.私心有所不盡恨:遺憾D.特