生產(chǎn)要素市場(chǎng)概論(ppt92頁(yè))(編輯修改稿)
2025-02-26 20:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2 % 飛行員 1,407 1,419 . 教育管理員 1,125 1,275 1017 % 消防戰(zhàn)士 912 918 . 注冊(cè)護(hù)士 978 1,074 971 % 社會(huì)工作者 732 749 728 % 秘書(shū) 583 559 584 – % 電話銷(xiāo)售 395 . 服務(wù)員 /女服務(wù)員 363 401 348 % 女傭 /家務(wù) 355 404 348 % . = not enough data for BLS disclosure requirements 39 收入與歧視 40 介紹 ? 在競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，工人的工資等于他們的邊際產(chǎn)量值 ? 影響生產(chǎn)率和工資的因素有很多 …… 收入與歧視 41 補(bǔ)償性差別 ? 補(bǔ)償性工資差別： 為抵消不同工作的非貨幣性特征而產(chǎn)生的工資差別 ? 這些特征包括不舒適，艱苦，安全性等 例如： ? 煤礦工人和消防隊(duì)員得到的工資高于其他有相似教育水平的工人的工資 ? 工廠中夜班工人的工資也高于同類(lèi)白班工人的工資，這是用來(lái)補(bǔ)償他們不得不在夜里工作而白天睡覺(jué)這種大多數(shù)人都不喜歡的生活方式 收入與歧視 42 能力、努力和機(jī)遇 ? 更高的能力或努力通常需要更高的工資。這些特征能增加工人的邊際產(chǎn)量，使得他們對(duì)企業(yè)而言更有價(jià)值 ? 工資也會(huì)受機(jī)遇影響： ? 比如：沒(méi)有預(yù)測(cè)到的發(fā)明會(huì)使一些崗位過(guò)時(shí)，增加另外一些工作崗位的需求 收入與歧視 43 能力、努力和機(jī)遇 ? 能力，努力和機(jī)遇都難以衡量，因此它們對(duì)工資的影響也難以量化 ? 然而它們可能是重要的，因?yàn)橐恍┤菀缀饬康奶卣鳎ū热缃逃?，年齡等）只能解釋我們經(jīng)濟(jì)中不足一半的工資差別 收入與歧視 44 案例研究：漂亮的福利 Hamermesh和 Biddle的研究表明： ? 那些被認(rèn)為更有魅力的人平均比相貌平常的人收入高 5% ? 那些相貌平常的人比那些被認(rèn)為不太有魅力的人的收入高 510% 收入與歧視 45 案例研究：漂亮的福利 假說(shuō)： 1. 漂亮對(duì)生產(chǎn)率是重要的 ? 在一些外表是重要的工作中，有魅力的工人對(duì)企業(yè)而言更有價(jià)值，需要支付更高的工資 2. 漂亮與能力間接相關(guān) ? 成功設(shè)計(jì)了其魅力形象的人可能比其他人更聰明或者在工作中更有競(jìng)爭(zhēng)力 3. 歧視 收入與歧視 46 超級(jí)明星現(xiàn)象 ? 像 Will Smith, Bono這樣的超級(jí)明星的收入是他們領(lǐng)域內(nèi)平常人收入的許多倍 ? 最好的木匠或者管道工則不是這種情形 ? 超級(jí)明星產(chǎn)生在有兩個(gè)特點(diǎn)的市場(chǎng)上： ? 市場(chǎng)上每位顧客都想享受最優(yōu)生產(chǎn)者提供的物品 ? 使最優(yōu)生產(chǎn)者以最低成本向每位顧客提供物品成為可能的是生產(chǎn)這種物品所用的技術(shù) 收入與歧視 47 人力資本 ? 人力資本： 對(duì)人的投資的積累，如教育和在職培訓(xùn) ? 人力資本影響生產(chǎn)率，進(jìn)而影響勞動(dòng)需求和工資 不同受教育程度、全職工作、年齡 25+的人的周薪：2023年第 4季度 教育程度 中值周薪 未上高中 $ 424 高中 610 大學(xué)學(xué)位或副學(xué)士學(xué)位 697 學(xué)士學(xué)位 994 高級(jí)學(xué)位 1,259 48 收入與歧視 49 日益增加的技能價(jià)值 女性 男性 72% 87% 2023 35% 44% 1980 大學(xué)畢業(yè)生和高中畢業(yè)生（未上大學(xué)）之間的年收入差別 最近幾十年，接受過(guò)大學(xué)教育和沒(méi)有接受過(guò)大學(xué)教育的工人之間的收入差距一直在擴(kuò)大 如果你面臨如下選擇： A. 花四年的時(shí)間在世界上最好的大學(xué)學(xué)習(xí)，但卻不能讓別人知道你曾在那里學(xué)習(xí)過(guò) B. 從世界上最好的大學(xué)那里得到一個(gè)正式學(xué)位，但實(shí)際上卻從來(lái)沒(méi)有在那里學(xué)習(xí)過(guò) 你認(rèn)為哪一個(gè)更能提高你的未來(lái)收入？ 主動(dòng)學(xué)習(xí) 1 問(wèn)題討論 50 收入與歧視 51 教育的信號(hào)理論 教育的另一種觀點(diǎn)： ? 企業(yè)把教育狀況作為區(qū)分高能力工人與低能力工人的一種方法 ? 獲得大學(xué)學(xué)位的困難向未來(lái)雇主表明畢業(yè)生是高能力的 ? 然而，教育本身對(duì)生產(chǎn)率或技能并沒(méi)有影響 ? 政策含義：增加受教育程度一般不會(huì)影響到工資 收入與歧視 52 高于均衡的工資的原因 1. 最低工資法 最低工資會(huì)高于最不熟練而又最無(wú)經(jīng)驗(yàn)的工人的工資 2. 工會(huì) 工會(huì)： 與雇主談判工資和工作條件的工人協(xié)會(huì) 工會(huì)可以利用它們的市場(chǎng)勢(shì)力來(lái)獲得更高的工資；大多數(shù)工會(huì)工人比類(lèi)似的非工會(huì)工人賺的錢(qián)高出 1020% 收入與歧視 53 高于均衡的工資的原因 3. 效率工資 效率工資： 企業(yè)為了提高工人的生產(chǎn)率而支付的高于均衡工資的工資 企業(yè)可能為了減少工人的流動(dòng)性，提高工人的努力程度，或者提高申請(qǐng)企業(yè)工作的工人素質(zhì)而支付更高的工資 在每個(gè)例子中，比較哪個(gè)工人的收入更高并解釋為什么 A. 地球上最好的物理理論家，還是地球上最好的作家 B. 運(yùn)送日常生產(chǎn)材料的卡車(chē)司機(jī)，還是從核電廠運(yùn)送危險(xiǎn)廢物的卡車(chē)司機(jī) C. 從常青藤大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，還是具有同等聰明和能力，但從州立大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生 D. 從州立大學(xué)以 GPA為 ，還是從同樣大學(xué)以 GPA為 主動(dòng)學(xué)習(xí) 2 解釋工資差別 54 A. 地球上最好的物理理論家，還是地球上最好的作家 超級(jí)明星現(xiàn)象 :最好的作家能比最好的物理理論家服務(wù)更多的消費(fèi)者 B. 運(yùn)送日常生產(chǎn)材料的卡車(chē)司機(jī)，還是從核電廠運(yùn)送危險(xiǎn)廢物的卡車(chē)司機(jī) 補(bǔ)償性工資差別：運(yùn)送危險(xiǎn)廢物的卡車(chē)司機(jī)的工資更高，這是對(duì)他們高風(fēng)險(xiǎn)的補(bǔ)償 主動(dòng)學(xué)習(xí) 2 參考答案 55 C. 從常青藤大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，還是具有同等聰明和能力，但從州立大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生 教育的信號(hào)理論：從常青藤大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生比從州立大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生具有更強(qiáng)的能力 D. 從州立大學(xué)以 GPA為 ，還是從同樣大學(xué)以 GPA為 教育的人力資本理論：更高的 GPA反映了更好的學(xué)習(xí)能力，這意味著更高的生產(chǎn)率和工資 主動(dòng)學(xué)習(xí) 2 參考答案 56 收入與歧視 57 歧視經(jīng)濟(jì)學(xué) ? 歧視： 對(duì)僅僅由于種族，宗教，性別，年齡或其他個(gè)人特征
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