優(yōu)秀班組長培訓(xùn)之時(shí)間管理(編輯修改稿)
2025-02-26 14:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時(shí)按 ④ 處理品質(zhì) .期限方面委托他人，自己承擔(dān)責(zé)任工作迅速的人，非常清楚這一點(diǎn)選擇時(shí)間分配工具時(shí)間安排表 JMI（ Just Manage It）關(guān)鍵路徑法 CPM（ Critical Path Method）案例分享：關(guān)鍵路徑法目 錄時(shí)間意識(shí)時(shí)間管理的誤區(qū)時(shí)間管理理論的發(fā)展時(shí)間管理的基本原理時(shí)間分配合理授權(quán)目標(biāo)設(shè)定權(quán)力的藝術(shù)權(quán)力和義務(wù)都被控制控權(quán)權(quán)力、責(zé)任和義務(wù)都下放放權(quán)權(quán)力和義務(wù)都下放，承擔(dān)責(zé)任授權(quán)超越權(quán)限獲取權(quán)力，又不承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)越權(quán)目 錄時(shí)間意識(shí)時(shí)間管理的誤區(qū)時(shí)間管理理論的發(fā)展時(shí)間管理的基本原理時(shí)間分配合理授權(quán)目標(biāo)設(shè)定 故事分享：功虧一簣“ 夢想 ” 和 “ 目標(biāo) ”1. 沒有基準(zhǔn)來衡量是否能夠達(dá)成沒有基準(zhǔn)來2. 連自己也不能確信是否能夠?qū)崿F(xiàn)3. 對(duì)于如何通過具體的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，沒有概念什么是夢想1. 有具體的基準(zhǔn)來衡量是否可以達(dá)成2. 以能夠?qū)崿F(xiàn)為前提來思考3. 有明確的、具體的行動(dòng)概念什么是目標(biāo)“ 夢想 ” 和 “ 目標(biāo) ”沒有行動(dòng)的設(shè)想，只是一個(gè)永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的夢想，不可能成為人們奮斗的目標(biāo)。目標(biāo) ≠ 夢想Why 要設(shè)定目標(biāo)？哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的 25年跟蹤調(diào)查，對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境都差不多的年輕人，調(diào)查發(fā)現(xiàn)：27%的人沒有目標(biāo)60%目標(biāo)模糊10%有清晰但較短期的目標(biāo)3%有清晰且長期的目標(biāo)Why 要設(shè)定目標(biāo)？27%沒有目標(biāo)的人25年后調(diào)查發(fā)現(xiàn)60%目標(biāo)模糊的人10%有清晰但較短期目標(biāo)的人3%有清晰且長期目標(biāo)的人社會(huì)的最底層，抱怨整個(gè)世界社會(huì)的中下層面，安穩(wěn)地生活與工作成為各行業(yè)的專業(yè)人士成為社會(huì)各界的頂尖人士目標(biāo)設(shè)定案例一個(gè)男孩今年六歲，他立志要當(dāng)飛行員，他的父母也非常支持他的理想。于是為他設(shè)定了培養(yǎng)目標(biāo)。Thankyou案例分享 – 時(shí)間特性假設(shè)：有一家銀行每天早上都在你的帳戶里存入￥ 86,400，可是每天的帳戶余額都不能結(jié)轉(zhuǎn)到明天，一到結(jié)算時(shí)間銀行就會(huì)把你當(dāng)日未用盡的款項(xiàng)全數(shù)刪除這種情況下你會(huì)怎么做？當(dāng)然：每天不留分文地全數(shù)提領(lǐng)是最佳選擇！你可能不曉得 —其實(shí)我們每個(gè)人都有這樣的一個(gè)銀行，它的名字是「時(shí)間(Time)」每天「時(shí)間銀行」會(huì)為你在帳戶里自動(dòng)存入 86,400秒返回案例分享 – 忙人的惡性循環(huán)返回案例分享 – 拖延商數(shù)測驗(yàn)請(qǐng)據(jù)實(shí)選擇以下每一個(gè)陳述最切合你的答案：A、非常同意 B、略表同意 C、略表不同意 D、極不同意1. 為了避免對(duì)棘手的難題采取行動(dòng)，我于是尋找理由和借口。2. 為使困難的工作能被執(zhí)行，對(duì)執(zhí)行者下壓力是必要的。3. 我經(jīng)常采取折衷辦法以避免或延緩不愉快的事是困難的工作。4. 我遭遇了太多足以妨礙完成重大任務(wù)的干擾與危機(jī)。5. 當(dāng)被迫從事一項(xiàng)不愉快的決策時(shí)，我避免直截了當(dāng)?shù)拇饛?fù)。6. 我對(duì)重要的行動(dòng)計(jì)劃的追蹤工作一般不予理會(huì)?！ ?. 試圖令他人為管理者執(zhí)行不愉快的工作。 8. 我經(jīng)常將重要工作安排在下午處理，或者攜回家里，以便在夜晚或周末處理它。案例分享 – 拖延商數(shù)測驗(yàn)9. 我在過分疲勞（或過分緊張、或過分泄氣、或太受抑制）時(shí)，以致無法處理10.所面對(duì)的困難任務(wù)。 ，我喜歡清除桌上的每一個(gè)物件。 “ 非常同意 ” 評(píng) 4分“ 略表同意 ” 評(píng) 3分“ 略表不同意 ” 評(píng) 2分“ 極不同意 ” 評(píng) 1分總分小于 20分，表示你不是拖延者，你也許偶爾有拖延的習(xí)慣。總分在 21至 30分之間，表示你有拖延的毛病，但不太嚴(yán)重。總分多于 30分，表示你或許已患上嚴(yán)重的拖延毛病。 返回案例分享 – 混亂的辦公室返回案例分享 – 羅盤理論羅盤理論又稱指北理論，意思是將人的所有行動(dòng)類似的比喻為羅盤之中的指針，在人們?cè)谏钪袥]做出一個(gè)選擇和決定就像是人拿著羅盤向某個(gè)方向走動(dòng)一步，可以想象，同樣的是走一步，羅盤的轉(zhuǎn)動(dòng)幅度可以是 0180度，而這個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)幅
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