【總結(jié)】1主講:鄭健教授23目錄一、管理對(duì)象與組織行為二、管理概念的基本認(rèn)知三、管理者角色的三個(gè)緯度四、中高層管理者定位與特點(diǎn)五、中高層管理者素質(zhì)模型41、企業(yè)管理中的組織行為學(xué)?管理對(duì)象與研究的對(duì)象——一定組織中人和人的心理、行為及其規(guī)律性一、管理對(duì)象與組織行為心理
2025-03-09 14:54
【總結(jié)】企業(yè)文化的建設(shè)與管理沒有沒有文化的組織,只有不同文化的組織。只要有人群存在,他們的行為就構(gòu)成一定的文化。?消極文化,積極文化;?封閉文化,開放文化;?統(tǒng)一文化,離散文化;?隱含文化,成文文化;1.社會(huì)性。企業(yè)作為從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的社會(huì)細(xì)胞,需要直接或間接地依賴其它企業(yè)和單位的協(xié)作配
2025-03-08 16:15
【總結(jié)】醫(yī)院管理者領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力沈陽鑫天健醫(yī)院管理有限公司2023年6月9日中國(guó)·沈陽三者的辯證關(guān)系管理的實(shí)質(zhì)是什么?我們?yōu)槭裁醇o(jì)檢監(jiān)督部門要查職工的儀容儀表(著裝、頭發(fā)、掛牌)?然而干部員工最不重視的也是這件事權(quán)威感強(qiáng)的發(fā)型權(quán)威感弱的發(fā)型天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。
2025-01-01 05:29
【總結(jié)】《管理者性格與領(lǐng)導(dǎo)力》?作者:美國(guó)哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后、牛津大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)博士后余世維。?一個(gè)領(lǐng)袖人物面對(duì)一盤迷局、一伙群體、一線機(jī)會(huì)或一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),它基本上要操控得了。讓那一伙人在他的引導(dǎo)下,抓緊稍縱即逝的商機(jī),展開一場(chǎng)搏殺。其實(shí),每個(gè)人在生活中都可能扮演著領(lǐng)袖的角色——企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、部門主管、車間主任、一家之長(zhǎng)等。當(dāng)好一位領(lǐng)袖,與大家都有關(guān)系。有很多對(duì)領(lǐng)袖
2025-04-18 01:18
【總結(jié)】第一篇:中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力講座 中層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)課題 一、參考題目: 1.《中層領(lǐng)導(dǎo)必備的七種能力》 2.《中層管理干部如何帶隊(duì)伍》 3.《中小企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)》 二、培訓(xùn)企業(yè):包頭市冶金礦山...
2024-11-04 17:05
【總結(jié)】第一篇:基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升 看到這個(gè)題目,可能有人會(huì)說“基層管理者還需要領(lǐng)導(dǎo)力嗎?他們只需要按照公司的制度和流程去要求下屬,督導(dǎo)下屬執(zhí)行就行了!”沒錯(cuò),基層管理者的首要任務(wù)是督導(dǎo)下屬執(zhí)行,然而如何...
2024-11-04 22:11
【總結(jié)】SELINA2023-12-20做一個(gè)卓越管理者之優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力小游戲?組長(zhǎng)估算一個(gè)數(shù)字?組員每人抽幾張牌(不可以抽走全部牌),小組成員的牌面數(shù)字相加得到實(shí)際抽取數(shù)?︱估算數(shù)-抽取數(shù)︱如絕對(duì)值=0,勝利主持人做10個(gè)俯臥撐1
2025-01-15 12:56
【總結(jié)】中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)教程目錄?引言?管理學(xué)我們?cè)撛趺磳W(xué)?課程內(nèi)容?1理解角色的轉(zhuǎn)變:從IC到管理者?2用人:發(fā)揮現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)的最大作用?3發(fā)展團(tuán)隊(duì):形成自己的夢(mèng)之隊(duì)?4管理者溝通:意識(shí)、方法、能力?5公司KPI:從公司目標(biāo)出發(fā),確定好部門關(guān)鍵業(yè)務(wù)指標(biāo)?6個(gè)人目標(biāo):從部門目標(biāo)到
2025-02-08 14:08
【總結(jié)】管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)Somebodysaid,–youlisten,youfet–Youwatch,youremember–Youdo,youunderstand現(xiàn)代培訓(xùn)和傳統(tǒng)教育的區(qū)別現(xiàn)代培訓(xùn)
2025-01-25 14:16
【總結(jié)】李大志海納百川,取則行遠(yuǎn)第1章直線經(jīng)理面臨的市場(chǎng)環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)壓力企業(yè)的直線經(jīng)理往往是企業(yè)管理中任務(wù)最為繁重的一群人,上司的指令要執(zhí)行,下屬的行為要指導(dǎo),同級(jí)的部門要合作,內(nèi)部的資源要整合,外部的關(guān)系要協(xié)調(diào)。直線經(jīng)理不僅要獨(dú)善其身,而且
2025-01-11 00:22
【總結(jié)】鄭祺巔峰領(lǐng)導(dǎo)力之管理者思維激情點(diǎn)燃?jí)粝?,學(xué)習(xí)使人進(jìn)步_雙引號(hào)培訓(xùn)專用?ZhengQi講師介紹:鄭祺?畢業(yè)于杭州師范大學(xué)教育學(xué)學(xué)士?美國(guó)LIMAR協(xié)會(huì)壽險(xiǎn)資格認(rèn)證講師?FNA財(cái)務(wù)需求分析規(guī)劃師?PMW企業(yè)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)授權(quán)講師?PTT有效表達(dá)授權(quán)訓(xùn)練師?清華大學(xué)“領(lǐng)導(dǎo)力
2025-03-08 12:08
【總結(jié)】卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力大連海事大學(xué)管理學(xué)院時(shí)建人從What到How的雙峰之旅分享平行生態(tài)系統(tǒng)協(xié)作式經(jīng)營(yíng)高度透明放手去做正確的事方式創(chuàng)新在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出囤蓄自上而下壁壘商場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng)聯(lián)系松散易于隱藏只管去做方法創(chuàng)新在競(jìng)爭(zhēng)中表現(xiàn)得
2025-01-20 14:23
【總結(jié)】易邁管理學(xué)習(xí)網(wǎng)企業(yè)會(huì)員專區(qū)資料易邁管理學(xué)習(xí)網(wǎng)企業(yè)會(huì)員專區(qū)資料易邁管理學(xué)習(xí)網(wǎng)企業(yè)會(huì)員專區(qū)資料目錄一、管理對(duì)象與組織行為二、管理概念的基本認(rèn)知三、管理者角色的三個(gè)緯度四、中高層管理者定位與特點(diǎn)五、中高層管理者素質(zhì)模型易邁管理學(xué)習(xí)網(wǎng)企業(yè)會(huì)員專區(qū)資料1、企業(yè)管理中的組織行為學(xué)?管
2025-03-09 14:43
2025-01-15 23:19
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 如何提升影樓管理者的領(lǐng)導(dǎo)力 如何提升影樓管理者的領(lǐng)導(dǎo)力 當(dāng)今時(shí)代可以毫不夸張地稱為“領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)代”。從歷史的角度看,人類歷史也可以說是“領(lǐng)袖的產(chǎn)物”。 ...
2025-04-05 21:36