【總結(jié)】本資料來(lái)源第八章SPD?第一節(jié)兩種質(zhì)量診斷?第二節(jié)兩種控制圖診斷的理論與方法?第三節(jié)過(guò)程能力?第四節(jié)兩種過(guò)程能力指數(shù)第一節(jié)兩種質(zhì)量診斷?一、什么是兩種質(zhì)量?二、兩種質(zhì)量之間的關(guān)系一、什么是兩種質(zhì)量?在任何工序都存在兩種產(chǎn)品質(zhì)量:綜合產(chǎn)
2025-02-07 05:43
【總結(jié)】第八章SPD?第一節(jié)兩種質(zhì)量診斷?第二節(jié)兩種控制圖診斷的理論與方法?第三節(jié)過(guò)程能力?第四節(jié)兩種過(guò)程能力指數(shù)第一節(jié)兩種質(zhì)量診斷?一、什么是兩種質(zhì)量?二、兩種質(zhì)量之間的關(guān)系一、什么是兩種質(zhì)量?在任何工序都存在兩種產(chǎn)品質(zhì)量:綜合產(chǎn)品質(zhì)量與工序產(chǎn)
2025-02-07 05:44
【總結(jié)】第六章控制圖與過(guò)程能力第一節(jié)控制圖第二節(jié)過(guò)程能力返回目錄第一節(jié)控制圖一、概述二、應(yīng)用控制圖的步驟三、應(yīng)用實(shí)例四、控制圖的觀(guān)察與分析一、概述--控制圖又叫管理圖。它是用來(lái)區(qū)分由異常原因引起的波動(dòng)、或是由過(guò)程固有的隨機(jī)原因引起的偶然波動(dòng)的一種工具。--控制圖
2025-02-08 12:02
【總結(jié)】重慶聯(lián)通2023年QC小組活動(dòng)培訓(xùn)講義重慶聯(lián)通企業(yè)發(fā)展部0全面質(zhì)量管理的特點(diǎn)●以顧客為中心●全員參與的質(zhì)量管理●全過(guò)程的質(zhì)量管理●運(yùn)用多種科學(xué)方法的質(zhì)量管理●強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn)1目錄質(zhì)量管理(QC)初了解1QC小組活動(dòng)成果報(bào)告32023年國(guó)優(yōu)成果展示
2025-03-04 16:05
【總結(jié)】《質(zhì)量管理學(xué)》(一)2023-9清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院劉廣第副教授課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)質(zhì)量管理學(xué)課程章節(jié)主要內(nèi)容專(zhuān)家之言1.質(zhì)量管理的演變2.全面質(zhì)量管理3.顧客完全滿(mǎn)意4.統(tǒng)計(jì)過(guò)程
【總結(jié)】常州日盈電器有限公司《質(zhì)量管理學(xué)》教學(xué)大綱1自我介紹張愛(ài)明,男,27歲,常州工學(xué)院機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè),品質(zhì)保證部經(jīng)理。主講管理學(xué)原理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、現(xiàn)場(chǎng)管理等課程。QQ:79513740E-mail:2課程介紹
2025-02-08 12:03
【總結(jié)】Page1質(zhì)量管理學(xué)Quality第五章全面質(zhì)量管理(TQC)討論:什么是全面質(zhì)量管理?為什么要進(jìn)行全面質(zhì)量管理Page2質(zhì)量管理學(xué)Quality本章主要內(nèi)容第一節(jié)TQC的概念及特點(diǎn)第二節(jié)TQC的理念第三節(jié)TQC的工作程序——PDCA循環(huán)第四節(jié)TQC的基礎(chǔ)工作第五節(jié)TQC的工
2025-02-08 11:40
【總結(jié)】上一頁(yè)下一頁(yè)第一章基本概念這一章是本書(shū)的基礎(chǔ),主要介紹質(zhì)量和質(zhì)量管理最基本的概念。上一頁(yè)下一頁(yè)第一章基本概念第一節(jié)質(zhì)量的重要性第二節(jié)質(zhì)量的含義與理解第三節(jié)質(zhì)量管理發(fā)展簡(jiǎn)史第四節(jié)質(zhì)量管理學(xué)的研究對(duì)象和主要內(nèi)容上一頁(yè)下一頁(yè)第一節(jié)質(zhì)量的重要性
【總結(jié)】《質(zhì)量管理(一)》第一部分:《質(zhì)量管理(一)》課程知識(shí)體系結(jié)構(gòu)第二部分:各章重點(diǎn)、難點(diǎn)與考核要求1質(zhì)量管理(一)知識(shí)體系結(jié)構(gòu)是什么?基本概念為什么?當(dāng)代經(jīng)營(yíng)環(huán)境管理發(fā)展歷程如何做??核心理念?體系架構(gòu)?基本過(guò)程?工具、技術(shù)和方法2是什么?為什么?3如何做4如何做5第一章 質(zhì)量與質(zhì)量管
2025-02-08 12:04
【總結(jié)】QC小組活動(dòng)管理新理念目錄一、QC小組的概念二、QC小組活動(dòng)開(kāi)展的十個(gè)步驟三、QC成果中八個(gè)對(duì)應(yīng)的關(guān)系一、QC小組的概念?在生產(chǎn)和工作崗位上從事各種勞動(dòng)的職工,圍繞企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、方針目標(biāo)和現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題,以改進(jìn)質(zhì)量,降低消耗,提高人的素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益為目的組織起來(lái),運(yùn)用質(zhì)
2025-01-18 16:21
【總結(jié)】本資料來(lái)源第五章質(zhì)量功能展開(kāi)§質(zhì)量功能展開(kāi)的起源與發(fā)展?質(zhì)量功能展開(kāi)(QualityFunctionDeployment,QFD)是一種立足于在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中最大限度地滿(mǎn)足顧客需求的系統(tǒng)化、用戶(hù)驅(qū)動(dòng)式質(zhì)量保證方法。?質(zhì)量功能配置(863)。質(zhì)量功能部署?
2025-02-07 05:52
【總結(jié)】質(zhì)量管理方法之一QC小組活動(dòng)n您的醫(yī)院是否開(kāi)展過(guò)QC小組活動(dòng)?n您的醫(yī)院準(zhǔn)備開(kāi)展嗎?n開(kāi)展前進(jìn)行了培訓(xùn)嗎?QC小組活動(dòng)QC小組概述概念、宗旨和發(fā)展相關(guān)名詞解釋質(zhì)量:一組固有特性滿(mǎn)足要求的程度。包括三層次:規(guī)定質(zhì)量要求質(zhì)魅力質(zhì)
2025-01-23 16:49
【總結(jié)】質(zhì)量管理學(xué)—質(zhì)量管理是企業(yè)管理的綱提問(wèn):什么是質(zhì)量管理?質(zhì)量管理的發(fā)展簡(jiǎn)史:質(zhì)量管理的發(fā)展簡(jiǎn)史人類(lèi)自從有了生產(chǎn)活動(dòng),也就有了質(zhì)量問(wèn)題。因?yàn)椴徽撐锲范嗝春?jiǎn)單,生產(chǎn)方式多么原始,都存在一個(gè)能否滿(mǎn)足特定用途的問(wèn)題。隨著人類(lèi)對(duì)產(chǎn)品需求的多樣化和生產(chǎn)力的發(fā)展,人類(lèi)的質(zhì)量意識(shí)逐漸蘇醒。質(zhì)量的優(yōu)劣慢慢成為商品交換中的一個(gè)重要因素。為了保證
2025-02-08 11:39
【總結(jié)】ISO/TS16949:2023系列教材之三常州明飛企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司張愛(ài)明ISO/TS16949:2023質(zhì)量管理學(xué)質(zhì)量管理學(xué)1ISO/TS16949:2023系列教材之三常州明飛企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司張愛(ài)明ISO/TS16949:2023自我介紹張愛(ài)明,男,27歲,常州工學(xué)院機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè),品質(zhì)保證部經(jīng)理。主講管
2025-02-08 11:42
【總結(jié)】質(zhì)量管理培訓(xùn)材料1學(xué)習(xí)內(nèi)容介紹質(zhì)量管理課程是工商管理等管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程,是管理理論教學(xué)的必修課。本課程的目標(biāo)是通過(guò)課程學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握如下基本理論和基本方法:1掌握質(zhì)量管理的基本原則,樹(shù)立現(xiàn)代質(zhì)量觀(guān);2了解世界質(zhì)量管理的發(fā)展趨勢(shì)及我國(guó)質(zhì)量管理現(xiàn)狀;3掌
2025-02-23 18:34