【總結(jié)】第三章運輸本章的學習目標?掌握不同運輸方式的特點;?掌握運輸方式選擇的影響因素。?了解不合理的運輸形式。?了解托盤、集裝箱運輸方式。知識目標能力目標能合理選擇運輸方式會判斷運輸?shù)暮侠硇赃\輸是指:用設(shè)備和工具,將物品從一地點向另一地點運送的活動。其中包括集貨、搬運、裝卸、中轉(zhuǎn)、
2025-01-08 00:21
【總結(jié)】第四章工業(yè)毒物與防毒技術(shù)第一節(jié)毒物的毒性評價與分級第二節(jié)工業(yè)毒物的危害第三節(jié)工業(yè)毒物防治技術(shù)第四節(jié)毒物中毒的現(xiàn)場救護第五節(jié)案例分析與討論一、毒性物質(zhì)概述當有些物質(zhì)進入機體并積累到一定量時,就會與機體組織和體液發(fā)生生物化學或生物物理學作用,擾亂或破壞機體的正常生理功能,進而引起
2025-01-01 06:17
【總結(jié)】任務(wù)4THT/SMT晶體管的識別與測試任務(wù)描述晶體管主要包括晶體二極管、晶體三極管,是半導(dǎo)體器件中最基本、最常用的元器件。晶體二極管由于單向?qū)щ姷奶匦?,因此廣泛應(yīng)用于整流、檢波、開關(guān)、鉗位、保護、穩(wěn)壓、發(fā)光等電路中;晶體三極管由于具有放大和開關(guān)作用,因此廣泛應(yīng)用于放大、倒相、開關(guān)、控制等電路中。本任務(wù)就是按照電子工藝的要求來正確識別與檢測各類型電阻
2025-02-05 16:30
【總結(jié)】1現(xiàn)代食品營養(yǎng)與安全主講:任凌燕聯(lián)系方式Email:2第7章維生素與糖類、脂類和蛋白質(zhì)三大營養(yǎng)成分不同,維生素(Vitamins)是食品中存在的微量成分,它是人體維持正常生理活動和健康所必需的一類小分子有機化合物。大多數(shù)維生素是在1910年以后相繼發(fā)現(xiàn)
2024-10-16 14:42
【總結(jié)】食品安全FoodSafety民以食為天,食以安為先。你認識以下標識嗎?緒論食品安全一、相關(guān)概念?問題:食品質(zhì)量、食品安全、食品衛(wèi)生三者有何區(qū)別與聯(lián)系?食品衛(wèi)生
2025-02-21 23:05
【總結(jié)】現(xiàn)代物流概論物流管理自古就有原始的物流與供應(yīng)鏈農(nóng)夫裁縫客官織女棉花布匹衣裳HP打印機的物流與供應(yīng)鏈??分銷中心(歐洲代理商)??總機裝配(通用打印機)(FAT)??印刷電路板組裝與測試(PCAT)??集成電路制造??消費
【總結(jié)】現(xiàn)代物流概論現(xiàn)代物流概論精品課程組課程負責人段圣賢副教授模塊一緒論?學習目標知識目標:了解物流的產(chǎn)生與演變過程,理解物流與商流、資金流、信息流的關(guān)系,掌握現(xiàn)代物流與物流管理的內(nèi)涵,明白現(xiàn)代物流與傳統(tǒng)物流的差異。掌握供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈管理的內(nèi)涵,理解傳統(tǒng)物流管理與供應(yīng)鏈
2025-01-07 23:38
【總結(jié)】,,第四章飲食與健康,“你的營養(yǎng)將決定你的容貌和感覺:是情緒低落還是心情愉悅;是瀟灑漂亮還是平淡無奇;是思維清晰還是混亂;是喜歡你的工作(學習)還是把它當做一件苦差事?!薄⒌吕铡ご骶S斯,吃的怎樣,...
2024-11-19 22:31
【總結(jié)】,,第四章飲食與健康,,?,,免疫力強弱直接關(guān)系到你健康與否,第一節(jié)營養(yǎng)與免疫,,?,免疫力弱的人總是最先犧牲,2003年900人死于SARS,健康之路——營養(yǎng)你的免疫力,,?,,至10月25日統(tǒng)計,...
【總結(jié)】《健康報》摘要洋快餐與小胖墩兒如今的小胖墩兒越來越多,據(jù)北京、天津、上海、廣州等城市的統(tǒng)計資料表明,在少年兒童人群中,肥胖兒約占15%。有關(guān)專家指出,肥胖與吃得太多、運動過少有關(guān),而不少小胖墩兒是由洋快餐催肥的。新課導(dǎo)入讓食物中毒遠離家庭衛(wèi)生部最近公布的今年前三季度食物中毒情況表明,全國共報告重大食物中毒300
2025-03-10 23:19
【總結(jié)】吃好喝好未必長得好,某地學生營養(yǎng)不良率達24%健康報:營養(yǎng)知識欠缺飲食行為有誤四成青春少女營養(yǎng)不良某地中學生營養(yǎng)狀況調(diào)查表性別人數(shù)營養(yǎng)不良肥胖超重男78352916%198%155%女51752466%150%65
2025-02-24 22:03
【總結(jié)】植物性食物的營養(yǎng)與安全動物性食物的營養(yǎng)與安全第3章食物的營養(yǎng)與安全《食品營養(yǎng)與健康》掌握常見的植物性食物的營養(yǎng)價值熟悉常見的植物性食物的安全問題植物性食物的營養(yǎng)與安全教學目的和要求《食品營養(yǎng)與健康》討論?我們常吃的大米、大豆、蔬菜、水果有些什么營養(yǎng)價值?《食品營養(yǎng)與健康》
2025-03-10 04:51
【總結(jié)】資料第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品方便面不能經(jīng)常代替正餐。因為經(jīng)常食用方便面,不符合合理營養(yǎng)的基本要求。方便面中淀粉、脂肪類物質(zhì)想一想議一議方便面即泡即吃,確實方便。旅行中便于攜帶,救災(zāi)中便于運輸,可以解燃眉之急。方便面能經(jīng)常代替正餐嗎?含量較高,
2025-01-04 07:17
【總結(jié)】食品污染及預(yù)防營養(yǎng)師講師楊芳五星培訓(xùn)公司講師食品污染及其預(yù)防?食品污染:指食品受到有害物質(zhì)的侵襲,致使食品的安全性,營養(yǎng)性或感官性狀發(fā)生改變的過程。生物性有害物質(zhì)化學性生產(chǎn)加工貯存運輸食品污染
2025-03-13 17:58
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書生物學七年級下冊第二章第三節(jié)義務(wù)教育課程標準實驗教科書生物學七年級下冊第二章第三節(jié)油脂類乳類肉類果蔬類谷類中國營養(yǎng)協(xié)會提出三餐即早中晚三餐應(yīng)該按提供全天所需能量的30%:40%:30%的比例分配。即實際上是遵循了傳統(tǒng)的“早吃飽,午吃好,晚吃少”的觀念。一日三餐的飲
2025-01-08 09:17