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正文內(nèi)容

優(yōu)勢(shì)對(duì)接與面試競(jìng)爭(zhēng)—林永和(編輯修改稿)

2025-02-24 21:04 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 熱情負(fù)責(zé)(五分之四) ?某學(xué)生的素質(zhì)分析報(bào)告的前五位是 ?思想品德 8職業(yè)能力 7知識(shí)結(jié)構(gòu) 6身心健康 5職業(yè)經(jīng)驗(yàn) 4 ?1 4 2 23總分 120,為基本匹配,優(yōu)勢(shì)不明顯 三、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極競(jìng)爭(zhēng) ?在宏觀上的心理準(zhǔn)備: ?適度的期望 ——不過(guò)高 ?正確的心態(tài) ——應(yīng)對(duì)挫折 ?積極的競(jìng)爭(zhēng) ——消除緊張 三、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極競(jìng)爭(zhēng) ?在微觀上的心理準(zhǔn)備 ?筆試技巧: ?快速、認(rèn)真、準(zhǔn)確、遵守規(guī)則 ?面試技巧: ?服飾和精神準(zhǔn)備 ?提前到達(dá) ?態(tài)度積極、有自信心 ?誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí) ?學(xué)會(huì)感謝 三、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極競(jìng)爭(zhēng) ?求職資料的準(zhǔn)備: ?求職信函:自薦信、應(yīng)聘書(shū) ?個(gè)人簡(jiǎn)歷:滿足用人單位要求 ?推薦信函: 導(dǎo)師或資深人士 ?相關(guān)證書(shū):職業(yè)資格證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、論文或書(shū)刊發(fā)表資料 三、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極競(jìng)爭(zhēng) ?求職信的主要內(nèi)容內(nèi)容的核心部分 ?主題詞:對(duì)用人單位資訊的了解 ?意向:希望從事的工作 ?經(jīng)歷:從事過(guò)的工作;有意義的重大事件;實(shí)習(xí)經(jīng)歷 … … ?個(gè)性:突出與自己希望從事工作相匹配的特點(diǎn),挖掘潛力 ?特長(zhǎng):突出與自己希望從事工作相匹配的特長(zhǎng)。 ?面試的請(qǐng)求 ?聯(lián)絡(luò)方式 三、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極競(jìng)爭(zhēng) 道德準(zhǔn)備:學(xué)會(huì)做人 、 學(xué)會(huì)做事 ?知識(shí)準(zhǔn)備:專(zhuān)業(yè)知識(shí) 、 動(dòng)手能力 ?能力準(zhǔn)備:準(zhǔn)備實(shí)能 、 挖掘潛能 ?信息準(zhǔn)備:來(lái)源可靠 、 信息齊備 ?資料準(zhǔn)備:了解對(duì)方、有針對(duì)性 ?心理準(zhǔn)備:增強(qiáng)自信 、 應(yīng)對(duì)挫折 三、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極競(jìng)爭(zhēng) 四、模擬面試、體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng) ?模擬面試的實(shí)際操作: ?模擬面試又是一個(gè)積極的個(gè)體活動(dòng)。特別是那些扮演考生的學(xué)生,他們?cè)诳脊俚淖穯?wèn)、“刁難”面前,既要學(xué)會(huì)實(shí)事求是,揚(yáng)長(zhǎng)避短地回答各種問(wèn)題,接受各種考驗(yàn),還能在老師的評(píng)議和同學(xué)的集思廣議下學(xué)會(huì)機(jī)智應(yīng)變,巧妙地回答各種挑戰(zhàn)性的問(wèn)題,不僅能增強(qiáng)考生角色感,而且能增強(qiáng)接受挑選的自信心。 四、模擬面試、體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng) 四、模擬面試、體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng) 四、模擬面試、體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng) ?一、面試的概念: ?面試是用人單位安排的對(duì)求職者的當(dāng)面考核,在很大程度上決定求職者能否被錄用,是人才求職過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。 ?面試的種類(lèi) ?結(jié)構(gòu)化面試 ?半結(jié)構(gòu)化面試 ?非結(jié)構(gòu)化面試 ?結(jié)構(gòu)化面試題目類(lèi)型: ?基本素質(zhì)題: 職業(yè)形象、知識(shí)能力(學(xué)歷)、自我介紹中的表達(dá)能力,等; ?情景問(wèn)答題: 接聽(tīng)電話、處理問(wèn)題、應(yīng)激事件等 ; ?實(shí)踐操作題
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