精益管理的七大浪費培訓教材(編輯修改稿)
2025-02-23 17:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 加工不良的產(chǎn)品造成下序多余動作的浪費 動作順序不當造成動作重復的浪費 尋找的浪費 二、七大浪費介紹案例：動作順序不當造成動作重復的浪費灰石小?；疖嚾霂旌蠓謩e需要 4次過磅和取樣，整 個 流程如下圖所示 ：名稱 取樣次數(shù) 化驗費 取樣人員 化驗等待時間 過磅次數(shù) 過磅人員 過磅時間數(shù)量 4次 150元 /次 2人 /次 45天 4次 12人 火車 1分鐘 /節(jié) 汽車 25分 /輛合計 600元 1620天 820分二、七大浪費介紹— 定義： 因技術（設計、加工）不足造成加工上的浪費— 表現(xiàn)形式： 在加工時超過標準要求所造成的浪費 最終工序的修正動作 三、如何識別生產(chǎn)現(xiàn)場浪費、 識別生活中的浪費三、如何識別生產(chǎn)現(xiàn)場浪費識別生產(chǎn)中的浪費三、 如何識別生產(chǎn)現(xiàn)場浪費、如何對生產(chǎn)現(xiàn)場的浪費進行識別方法一： “ 三現(xiàn) ” 原則 到現(xiàn)場，看現(xiàn)物，掌握現(xiàn)狀 。三、 如何識別生產(chǎn)現(xiàn)場浪費方法二：對標方法 通過發(fā)現(xiàn) “ 不一致 ”“ 不平衡 ” 找出浪費 、如何對生產(chǎn)現(xiàn)場的浪費進行識別三、 如何識別生產(chǎn)現(xiàn)場浪費、如何對生產(chǎn)現(xiàn)場的浪費進行識別方法三： 5WHY法 對每一個浪費作業(yè)反復問幾個為什么（ WHY？），從而查找浪費的根本原因要認識潛在的浪費要素在哪里發(fā)生？發(fā)生了多少？怎么發(fā)生的？是否一定要發(fā)生？要認識潛在的浪費要素在哪里發(fā)生？發(fā)生了多少？怎么發(fā)生的？是否一定要發(fā)生？三、 如何識別生產(chǎn)現(xiàn)場浪費方法四：流程圖分析法 將流程中的每一步按照先后順序排列起來 分出增值與非增值步驟 將不增值活動分出不增值和必要的不增值，然后分別進行改善 、如何對生產(chǎn)現(xiàn)場的浪費進行識別三、如何識別生產(chǎn)現(xiàn)場浪費、用哪些方法來發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場浪費流程圖分析法案例：不增值活動必要不增值四、 如何消除浪費從思想上重視四、如何消除浪費進行理論培訓四、如何消除浪費現(xiàn)場調(diào)研寫實四、如何消除浪費應用工具分析浪費流程程序分析圖原燃料
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