【總結(jié)】助理職業(yè)指導(dǎo)師——理論知識練習(xí)題(4)(1-60題。注意:請務(wù)必在答題卡上作答,否則無效)1.對來訪者的關(guān)注態(tài)度是沒有條件的,作為職業(yè)指導(dǎo)人員,不應(yīng)出現(xiàn)下列哪種情況?(A)尊重他的自身價值(B)尊重他表達自己的意見(C)相信來訪者有成長潛力(D)不支持他們發(fā)展獨特的自我2.CETTIC職業(yè)
2025-03-24 12:57
【總結(jié)】助理職業(yè)指導(dǎo)師模擬題一、選擇題(第1-49題,每題1分,第50-55題,每題2分,共61分)1、關(guān)于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),下列說法不妥的是A、對有創(chuàng)業(yè)愿望和具備一定條件的下崗失業(yè)人員進行培訓(xùn),幫助他們順利創(chuàng)業(yè)B、對于沒有創(chuàng)業(yè)愿望的來訪者,拒絕為他們提供其他指導(dǎo)C、職業(yè)指導(dǎo)人員可建議來訪者閱讀《創(chuàng)辦你的企業(yè)》一書D、職業(yè)指導(dǎo)人員要指導(dǎo)來訪者完成《創(chuàng)業(yè)計劃書》
2025-03-27 01:33
【總結(jié)】第一篇:職業(yè)指導(dǎo)實訓(xùn)教學(xué)大綱 泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 《大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》實訓(xùn)教學(xué)大綱 一、課程基本情況 課程編號:G093 課程名稱:大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo) 課程性質(zhì):公共必修課 學(xué)時:18學(xué)時 ...
2024-11-16 00:22
【總結(jié)】1職業(yè)指導(dǎo)目的意義和工作方法2職業(yè)指導(dǎo)的目的意義——為什么要職業(yè)指導(dǎo)—就業(yè)市場越來越復(fù)雜—全球化戰(zhàn)略和專業(yè)化分工—崗位對職業(yè)素質(zhì)要求的不斷提高—不斷變化的組織結(jié)構(gòu)—機遇越來越難把握—個人自我實現(xiàn)的需要
2025-08-10 07:26
【總結(jié)】DOC格式論文,方便您的復(fù)制修改刪減職業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)內(nèi)容探究(作者:___________單位:___________郵編:___________)論文關(guān)鍵詞:職業(yè)指導(dǎo)課程目標(biāo)任務(wù)原則內(nèi)容論文摘要:中職教育開設(shè)職業(yè)指導(dǎo)課,全面、深入、系統(tǒng)地對學(xué)生進行職業(yè)指導(dǎo),是實施素質(zhì)教
2025-05-07 20:51
【總結(jié)】快樂教學(xué)—怎樣上好職業(yè)指導(dǎo)課上海市醫(yī)藥學(xué)陸祖慶瑕褪本腑郟酷揪艉叉孵譴煩個孝嗍皤核浮戍裳侉瞥插每祝吾償耆鍋鄆稀忍莎飭茹鎮(zhèn)曖嘎喚紿昀柴菪膺其雎錢砩瘳溷緩喘綜
2024-10-18 14:56
【總結(jié)】職業(yè)指導(dǎo)寧瑞金大連人才派遣服務(wù)有限公司就業(yè)環(huán)境與形勢職業(yè)與崗位崗位信息及分析求職者自身素質(zhì)求職技巧手續(xù)辦理職業(yè)生涯大學(xué)四年職場斷乳期無限夕陽紅職業(yè)指導(dǎo)主要內(nèi)容就業(yè)環(huán)境與形勢?全球的就業(yè)環(huán)境與形勢?當(dāng)前我國的就業(yè)環(huán)境與形勢?大連的就業(yè)環(huán)境與環(huán)境?就
2025-03-01 20:17
【總結(jié)】商務(wù)禮儀與職業(yè)形象BUSINNESSETIQUETTEANDPROFESSIONALIMAGE1形態(tài)禮儀2接見、召見身份高的人會見身份低的人;主人會見客人拜見、拜會身份低的人會見身份高的人;客人會見主人有約在先:尊重對方,講究時效,不做不速之客,確定約會時間守時踐約:既不提前,更不遲
2025-02-28 17:33
【總結(jié)】一、赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當(dāng)空舞——探討中職班主任職業(yè)生涯教育促進學(xué)生成才的意義二、給人玫瑰,手有余香——中職班主任職業(yè)生涯指導(dǎo)的方法、步驟與策略一、赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當(dāng)空舞中職班主任職業(yè)生涯教育促進學(xué)生成才的意義職業(yè)生涯是一個人一生的職業(yè)經(jīng)歷和發(fā)展道路。學(xué)校的職業(yè)生涯教育
2025-02-27 17:08
【總結(jié)】31/32高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)測評項目VocationalGuidanceforGraduatedStudentofUniversityAssessmentProjectProposal方案建議書××××2004年8月目錄
2025-05-14 04:28
【總結(jié)】 技校職業(yè)指導(dǎo)的現(xiàn)狀與實踐 摘要:本文對技工學(xué)校學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀與問題進行了分析,認(rèn)為技工學(xué)校學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作目前還處于初級階段。學(xué)校還存在只重視職業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué),而輕視學(xué)生職業(yè)活動指...
2025-01-14 04:25
【總結(jié)】針對用人單位的職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
2024-09-01 19:16
2025-01-07 04:43
【總結(jié)】助理職業(yè)指導(dǎo)師模擬題一、選擇題(第1-49題,每題1分,第50-55題,每題2分,共61分)1、關(guān)于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),下列說法不妥的是A、對有創(chuàng)業(yè)愿望和具備一定條件的下崗失業(yè)人員進行培訓(xùn),幫助他們順利創(chuàng)業(yè)B、對于沒有創(chuàng)業(yè)愿望的來訪者,拒絕為他們提供其他指導(dǎo)C、職業(yè)指導(dǎo)人員可建議來訪者閱讀《創(chuàng)辦你的企業(yè)》一書D、職業(yè)指導(dǎo)人員要指導(dǎo)來訪者完成《創(chuàng)業(yè)計劃書》2、幫助求職者認(rèn)
【總結(jié)】職業(yè)指導(dǎo)師:規(guī)劃人生的“職場醫(yī)生” 也許你是一名,正在聯(lián)系單位,可是對如何挑選單位和應(yīng)聘卻是一頭霧水;也許你是一名在職員工,想換換工作,卻不知道自己到底適合什么工作;也許你是一名企業(yè)老板,一直想...
2024-12-15 22:40