【總結(jié)】《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》?1、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”?【譯文】孔子說(shuō):“學(xué)習(xí)并且不斷溫習(xí),不是很愉快的事嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來(lái),不是很高興嗎?人家不了解我,我也不怨恨,這樣的人不是君子嗎?”?2、子曰:“己所不欲,勿施于人?!?【譯文】孔子說(shuō):
2025-11-07 22:58
【總結(jié)】如果人類(lèi)要在21世紀(jì)繼續(xù)生存下去,必須回頭兩千五百多年,去吸取孔子的智慧?!?998年1月全世界諾貝爾獲得者集會(huì)巴黎時(shí)的宣言你們知道孔子的哪些教育思想?有教無(wú)類(lèi)、因材施教、循循善誘、溫故知新、知之為知之,不知為不知、學(xué)而不厭、誨人不倦、三人行必有我?guī)熝傻取?鬃樱?,字,?/span>
2025-11-07 22:59
【總結(jié)】《子路、曾皙、冉有公西華侍坐》賞析【作品介紹】《論(lún)語(yǔ)》是孔子弟子及后學(xué)記錄有關(guān)孔子言行的著作,共20篇。內(nèi)容涉及政治主張、教育理論、倫理觀念、品德修養(yǎng)等,是有關(guān)孔子思想的重要著作,也是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作?!墩撜Z(yǔ)》是語(yǔ)錄體,文字簡(jiǎn)練質(zhì)樸,含義很深,也有描寫(xiě)比較生動(dòng)具有文學(xué)價(jià)值的片段??鬃樱ㄇ?51一前479),名丘,字仲尼,春秋時(shí)魯國(guó)陬(zōu)邑(今山東省曲阜市
2025-08-05 01:10
【總結(jié)】一、教材分析:(一)大綱要求:《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》是高中語(yǔ)文第一冊(cè)閱讀部分第六單元的第一篇文章。本書(shū)第六單元是一個(gè)文言文閱讀單元。關(guān)于文言文閱讀,新課標(biāo)中的要求為:“學(xué)習(xí)中國(guó)古代優(yōu)秀作品,體會(huì)其中蘊(yùn)涵的中華民族精神,為形成一定的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)從歷史發(fā)展的角度理解古代作品的內(nèi)容價(jià)值,從中汲取民族智慧;用現(xiàn)代觀念審視作品,評(píng)價(jià)其積極意義與
2025-11-11 02:58
【總結(jié)】子路、曾皙、冉有、公西華侍坐——《論語(yǔ)》百代馨香德配天地萬(wàn)世師表道貫古今孔子(前551-前479)韓國(guó)孔子廟中國(guó)的孔廟英國(guó)的孔子學(xué)院論語(yǔ):“論”,是編纂的意思,“語(yǔ)”,是語(yǔ)言的意思;“論語(yǔ)”就是語(yǔ)言的編纂。
2025-10-08 17:36
【總結(jié)】《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》教案 《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》教案1教學(xué)目標(biāo): (即散文發(fā)展初期)中洋溢生活氣息、富有生活情趣的小散文。 ,明白古代散文寫(xiě)作的不拘一格的特點(diǎn)。...
2024-12-06 00:52
【總結(jié)】階段檢測(cè)二(詩(shī)歌部分三、四、五單元)(時(shí)間:120分鐘滿(mǎn)分:120分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(15分,每小題3分),每對(duì)的讀音都不相同的一項(xiàng)是().樣/模.范打哈.欠/點(diǎn)頭哈.腰牽強(qiáng)./強(qiáng).詞奪理.允/應(yīng).變獨(dú)角.戲/鉤心斗角.奢靡./所向披靡..
2025-11-06 16:36
【總結(jié)】《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》選自《論語(yǔ)·先進(jìn)》,題目是編者所加的春秋末期魯國(guó)人名丘,字仲尼,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,被尊稱(chēng)為圣人晚年整理了?六經(jīng)?《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《樂(lè)》、《易》、《春秋》孔子的學(xué)說(shuō)成為兩千余年封建社會(huì)的統(tǒng)治思想
2025-08-15 22:03
【總結(jié)】孔子像(臺(tái)灣故宮博物院藏品)如果人類(lèi)要在21世紀(jì)繼續(xù)生存下去,必須回頭兩千五百多年,去吸取孔子的智慧?!?998年1月全世界諾貝爾獲得者集會(huì)巴黎時(shí)的宣言2022/8/22《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》?1、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)
2025-08-04 23:21
【總結(jié)】時(shí)光總是那個(gè)賊,偷走了我的一切。?常言道:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢??因而,我默默里算著,驀然,七百多個(gè)日子已經(jīng)從你我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我們的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。美文欣賞
2025-05-15 01:15
【總結(jié)】《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》?1、子曰:?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎???【譯文】孔子說(shuō):?學(xué)習(xí)并且不斷溫習(xí),不是很愉快的事嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來(lái),不是很高興嗎?人家不了解我,我也不怨恨,這樣的人不是君子嗎???2、子曰:?己所不欲,勿施于人。??【譯文】孔子說(shuō):
2025-08-05 01:13
【總結(jié)】第周第單元授課時(shí)間2020年4月28日年級(jí)高二《子路曾皙冉有公西華侍坐》教學(xué)設(shè)計(jì)(自己)一、教學(xué)目標(biāo):1、領(lǐng)會(huì)本文通過(guò)對(duì)話(huà)表現(xiàn)人物性格的特點(diǎn)。2、體會(huì)孔子的思想3、掌握“如、方、作、撰、傷、與、讓、乎、爾”在文中的含義。二、教學(xué)重難點(diǎn):把握文中的人物形象,理解孔子“
2025-11-10 15:46
【總結(jié)】《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》春秋末期魯國(guó)人名丘,字仲尼,儒家學(xué)派創(chuàng)始人我國(guó)著名的思想家、教育家、政治家,被尊稱(chēng)為圣人。思想核心是仁,政治上主張禮治,鼓勵(lì)人們積極入仕。漢代以后,其學(xué)說(shuō)成為兩千余年封建社會(huì)的統(tǒng)治思想晚年整理了?六經(jīng)?《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《樂(lè)》、
2025-08-15 21:18
【總結(jié)】蛇一、語(yǔ)基落實(shí),每對(duì)的讀音都不相同的一項(xiàng)是().州/琢.磨悚.懼/涑.水教誨./風(fēng)雨如晦.郁./洧.川侶.伴/莒.縣辜.負(fù)/蠱.惑人心.來(lái)/官衙.鳥(niǎo)喙./賄.賂犟.嘴/性格倔強(qiáng)..紅/鯡.魚(yú)
2025-11-07 03:13
【總結(jié)】《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》練習(xí) (一)基礎(chǔ)知識(shí)題一、加下劃線(xiàn)字的讀音,正確的一組是() ?、偾С酥畤?guó)??②愿為小相焉??③舍瑟而作 二、為下列各組句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋 1.居?①坐?②處于??③居??
2025-08-04 23:07