實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”(編輯修改稿)
2025-02-14 02:37 本頁面
【文章內容簡介】 色 已經(jīng)成為全校的共識。希望 緊緊抓住 作為教育部“卓越工程師 教育 培養(yǎng)計劃”試點的契機，進一步深化校企合作的工程教育人才培養(yǎng)模式改革，從而實現(xiàn)辦學理念、模式、特色、聲譽的進一步提升 。這 是實現(xiàn)學校 跨越式發(fā)展的難得機遇 。 Beijing Institute of Petrochemical Technology 20 三、學校試點工作方案介紹 Beijing Institute of Petrochemical Technology 21 目前學校方面的主要工作 ? 一是 開展 教育思想觀念大討論。 通過開放式的宣傳、調研，激發(fā)大家對此 進行 研究和思考的興趣。把相關人員的興奮點激發(fā)出來。 ? 二是落實和貫徹實施試點。 《北京石油化工學院“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點工作方案》已正式發(fā)文（京石化院 [2023]74號），并報教育部高教司備案。 ? 三是 納入 《學校中長期改革與發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》和《學?！笆濉睍r期發(fā)展規(guī)劃》 。 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”應該成為重中之重，將實施“計劃”與推進學?？缭绞桨l(fā)展緊密結合起來。 核心 ? 三方面改革工作： 產學合作、教學方法、國際標準 。 三、學校試點工作方案介紹 （二）指導思想和工作原則 Beijing Institute of Petrochemical Technology 22 解放思想 開放借鑒 校企共贏 精心組織 持續(xù)改進 三、學校試點工作方案介紹 ? 核心是 ： 企業(yè)深度參與人才培養(yǎng)全過程（培養(yǎng)目標、規(guī)格、課程體系與內容，師資隊伍等）； ? 難點是 ： 學校教育理念和企業(yè)的積極性； ? 根本方法是： 尋找利益的共同域和尋找價值的共同域，從而構建利益和價值的共同體。 ? 實施方式 ： 試點班、小規(guī)模、大投入、大步走。學校與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)；在培養(yǎng)過程中分段實施、分流培養(yǎng)。 Beijing Institute of Petrochemical Technology 23 三、學校試點工作方案介紹 （三）組織體系 校企合作開展高等工程教育改革，必須建立聯(lián)系緊密的組織體系，形成 大學與工業(yè)界及時聯(lián)動的合作機制 ，使學校能夠及時掌握和了解工業(yè)界的需要。 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點工作領導小組。 成員包括主管教學的副院長、教務處處長、人事處處長、相關教學院（系）院長（主任）或副院長、試點專業(yè)責任教授等，負責領導校內相關工作。試點工作領導小組下設工作組，由學?！敖虒W管理工作領導小組”代行其職責，具體負責試點工作的教學管理協(xié)調與運行。 Beijing Institute of Petrochemical Technology 24 三、學校試點工作方案介紹 2. 成立“校企合作工程教育指導委員會” 成員包括部分試點工作領導小組成員與學校聘請的企業(yè)高級管理與工程技術人員，具體負責領導培養(yǎng)目標研究、培養(yǎng)標準制定、組織模式和運行機制改革等方面的工作 。 3. 若干專題小組 以教務處相關處長、教學院系的教學院長和相關教師、企業(yè)工程技術人員為成員，負責研制和組織實施各個教學部分的具體方案。專題小組是一個開放性的組織。 Beijing Institute of Petrochemical Technology 25 三、學校試點工作方案介紹 4. 依托和歸口管理單位 ? 校內 歸口 主管單位：教務處。校內 依托 單位：參加試點的各教學院系和工程教育中心和燕山校區(qū)管理部； ? 主要依托企業(yè)：燕山石化公司、北京雪花集團公司（可根據(jù)情況擴展）。 Beijing Institute of Petrochemical Technology 26 三、學校試點工作方案介紹 (四）培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格 1. 培養(yǎng)目標與規(guī)格 本科 （ 4年制）： 主要培養(yǎng)面向企業(yè)生產一線 的 ，能綜合應用現(xiàn)代科學理論和技術手段，掌握一定的管理與工程經(jīng)濟學知識和技能，具有較強工程實踐能力、創(chuàng)新能力和較高綜合素質的 現(xiàn)場工程師 （制造、施工、運行、營銷、維修） 的后備 人才 ，畢業(yè)后能夠基本勝任其中一種或多種角色。 試點專業(yè)在這一基本目標和規(guī)格的基礎上，制定具體 的 培養(yǎng)目標與規(guī)格標準。其中 企業(yè)學習階段累計不少于一年 。 Beijing Institute of Petrochemical Technology 27 28 Beijing Institute of Petrochemical Technology （五）工作內容 1.“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”體系設計（兩個重點） ?工程人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新 在校企合作教育的模式下，設計培養(yǎng)方案及其實施辦法。主要準備在 產學合作 、 教學方法 、 國際標準 等三方面實施重點的改革。 ?校企合作（體系中重要和特殊的部分） 在 人才 培養(yǎng) 的各方面 尋求企業(yè)的全面合作 ；強調 在真實工程環(huán)境下的學習 。 三、學校試點工作方案介紹 2. 課程體系、教學方法、運行機制的研制。重點： ① 壓縮 課堂講授式 理論教學學時和課程門數(shù)： 通識教育 ： 加強職業(yè)道德、人文關懷和社會倫理責任的教育，加強寫作、表達等基本技能的訓練，以及加強團隊合作精神和人際溝通交流能力的培養(yǎng) ；思想政治理論課程 配合。 學科基礎課 ： 強化數(shù)學、物理、化學知識在工程中的應用，同時應該拓寬學生在管理、工程經(jīng)濟學和財務等方面的知識面。 Beijing Institute of
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