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正文內(nèi)容

華為績效管理及績效考核培訓(xùn)講義-企業(yè)價值鏈與價值評價體系(ppt89)(編輯修改稿)

2025-02-10 21:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 先進信息技術(shù)的應(yīng)用,以及組織內(nèi)部關(guān)鍵流程的協(xié)同作用。? 當(dāng)企業(yè)實施這一轉(zhuǎn)變時,其成功(或失?。┦遣荒苡脗ソy(tǒng)績效目標體系? 企業(yè)平衡計分卡 績效管理的均衡原則旨在促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展? 財務(wù)與客戶之間的平衡? 財務(wù) ——收入、利潤? 客戶 ——客戶滿意度? 結(jié)果和關(guān)鍵過程之間的平衡? 成果 ——利潤、市場占有率? 過程 ——新產(chǎn)品開發(fā)投資、員工培訓(xùn) 內(nèi)部與外部之間的平衡 外部 ——客戶與股東 內(nèi)部 ——流程和員工 短期目標與長期目標之間的平衡 短期 ——利潤 長期 ——客戶滿意度、員工培訓(xùn)成本和次數(shù) 績效考核體系步驟 4: KPI層層分解落實,建立公司 KPI指標體系公司級指標 研發(fā) KPI 市場KPI 供應(yīng)鏈 KPI 技術(shù)服務(wù) KPI職能管理KPI。產(chǎn)品線IPMT指標IPMT指標PDT指標PDT指標IPMT指標績效考核體系KPI字典樣例指標名稱 指標定義 設(shè)立目的計算公式統(tǒng)計周期服務(wù)客戶滿意度用戶對公司服務(wù)的滿意程度,其高低是判斷服務(wù)工作好壞的得重要標準,由第三方外部滿意度調(diào)查的各項分類滿意度加權(quán)計算得出。衡量客戶對華為公司服務(wù)的滿意情況∑滿意度 權(quán)重一年數(shù)據(jù)來源年度目標值權(quán)重備注營銷工程部分%績效目標體系小結(jié)? 建立企業(yè)績效目標體系的步驟:? KPI的 3種設(shè)計方法:? 平衡計分卡四個方面:提綱? ? 一、企業(yè)價值鏈與價值評價體系? 二、評價過程中種種問題透視? 三、績效、績效管理概論? 四、績效管理體系? 績效目標體系? 績效管理程序? 績效管理考核制度? 績效管理組織與責(zé)任體系績效管理程序績效管理四步曲績效輔導(dǎo)績效目標 績效評價結(jié)果反饋績效目標階段? 績效目標階段是管理者和員工共同討論以確定員工考核期內(nèi)應(yīng)該完成什么工作和什么樣的績效才是滿意的績效的過程。? 績效計劃是績效管理的起點,是績效管理最為重要的環(huán)節(jié)? 參與和承諾是制定績效計劃的前提? 績效計劃是管理者和員工之間的事情? 績效目標值如何設(shè)置才合理?一 “ 皮瑪利翁 ” 效應(yīng)績效目標階段主管和員工:就績效考核目標達成共識 績效考核目標 =績效目標 +衡量指標 +改進點制訂目標 /計劃應(yīng)符合 SMART原則應(yīng)對目標 /計劃進行 SWOT分析,共同探討防范措施。 以終為始,期初多問幾個為什么,可以減少 大量無效率的工作, 破除 “ 忙就是好 ” 的誤碼區(qū)Specific 具體的Measurable 可衡量的Attainable 可達到的Relevant 相關(guān)的Timebased 基于時間的Superiority 優(yōu)勢Weakness 劣勢Opportunity 機會Threat 威脅績效輔導(dǎo)階段? 沒有溝通就不是績效管理,績效輔導(dǎo)是績效管理的真正核心,是主管輔導(dǎo)員工共同達成目標 /計劃的最重要的方式。? ? 績效診斷:通過績效診斷等手段,可幫員工不斷改進工作方法和技能。? 過程監(jiān)控:該階段是主管在部門內(nèi)建立和實施 “雙向溝通 ”制度的過程。隨時糾正員工行為與目標的可行性偏離。? 收集數(shù)據(jù):收集和記錄員工行為 /結(jié)果的關(guān)鍵事件或數(shù)據(jù)。 績效輔導(dǎo)階段? 績效診斷? 診斷可能妨礙員工實現(xiàn)各方面績效目標的問題所在,即發(fā)現(xiàn)績效差的征兆和原因??冃г\斷可運用于績效管理的各階段。? 知識 技能態(tài)度 外部因素有做這方面工作的知識和經(jīng)驗有應(yīng)用知識和經(jīng)驗的相關(guān)技能有不可控制的外部障礙嗎?有正確的態(tài)度和自信心嗎?績效診斷箱警示:績效管理中最常風(fēng)和最糟糕的錯誤或許就是首先從個人因素方面追究績效差的根由??冃лo導(dǎo)階段? 輔導(dǎo)的三點建議? 輔導(dǎo)的類型:正式、非正式? 輔導(dǎo)的方法:傾聽、鼓勵? 獲取的信息:員工的期望與主管的期望 什么時候需要指導(dǎo)與支持?從哪些方面指導(dǎo)?如何及時發(fā)現(xiàn)下屬的支持需求 ?溝通績效輔導(dǎo)階段? 通過績效溝通后,主管和員工都應(yīng)能回答以下問題:? 工作職責(zé)完成得怎樣?哪些方面不好?? 員工是在朝著實現(xiàn)目標的軌道運行嗎?? 如果偏離軌道,需進行哪些改變才能回到軌道上來?? 在支持員工進步方面主管能幫著做些什么工作?? 是否發(fā)生了影響員工工作任務(wù)或重要性次序的變化?? 如果發(fā)生了,在目標或任務(wù)方面應(yīng)做哪些改變?績效輔導(dǎo)階段數(shù)據(jù)收集、觀察和做文檔的原因: 提供績效記錄,以便決策。 盡早發(fā)現(xiàn)潛在問題,幫助員工改進跟蹤。 發(fā)現(xiàn)員工的長處,以便進一步的培養(yǎng)和使用。 對工作出色的員工加以表揚,以提高員工的積極性。 收集解決問題所需的充足的、準確的信息。 記錄下有關(guān)績效和溝通的詳細情況,以便在進行紀律處分和處理 潛在的法律訴訟糾紛時使用??冃гu價為什么他的薪水比我高?績效評價階段? 綜合收集到的考核信息,結(jié)合關(guān)鍵事件記錄,公正、客觀地評價員工。? 診斷員工的績效,擬訂下一階段的績效目標計劃(PBC)績效發(fā)展計劃??冃гu價階段? 考核投訴案例績效評價階段? 問題:? 考核結(jié)果是否應(yīng)該有比例控制?并請說出有 /無比例控制的道理。? 案例中的主管在考核中存在什么問題?怎樣才能做好考核評價工作?? 考核的真正目的是什么?? 考核比例如何設(shè)置比較恰當(dāng)?? 應(yīng)該從哪些方面來對員工進行考核? 績效評價階段? 考核為何要有比例控制?? ? ? 績效評價階段韋爾奇
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