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正文內(nèi)容

中國mba職業(yè)經(jīng)理教程(編輯修改稿)

2025-02-06 01:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 機(jī)。還有一個潛規(guī)則84領(lǐng)導(dǎo)85帕列托 80/ 20法則關(guān)鍵的少數(shù)制約著次要的多數(shù)企業(yè)發(fā)展上去與否,關(guān)鍵在于人,人的問題,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)人員;領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任是幫助員工成功;是調(diào)動員工的積極性、開發(fā)員工的潛力和創(chuàng)造力;部下素質(zhì)不高不是我的責(zé)任,但提高不了部下的素質(zhì)就是我的責(zé)任。86你是哪一種領(lǐng)導(dǎo)?對不起,是我錯了。你有什么建議。就照你的辦。我們一起 干的好!謝謝!請 無語:微笑照我說的辦,沒錯!(剛愎自用)我早就想好了! (攬功歸己)你怎么老是 (委過于人)絕不可能 (扼殺創(chuàng)新)我來做。 (事必躬親)今后 (貽誤商機(jī) )我 (自我中心)無語:黑臉!紅臉!白臉87觀念決定思維思維決定行動行動決定習(xí)慣習(xí)慣決定品德品德決定命運(yùn)改善心智模式在別人否定自己之前自己先否定自己不斷自我否定,勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新行有不順,反求諸己 88官之初,性本“服從”89思想警示錄小勝即驕傲 大勝更驕傲 一次又一次吃虧實事求是:能不能實事求是,是思維方式的改變問題;敢不敢實事求是,是思想境界的提高問題。回答領(lǐng)導(dǎo)提問的四個標(biāo)準(zhǔn)答案只能選擇一個 :是;不是;沒有任何借口;不知道(自己要做的就是必須馬上去 “知道 ”)以下都是借口當(dāng)他們作句頂時根本不理我說的話,所以這個不應(yīng)當(dāng)是我的責(zé)任(場景:不愿意承擔(dān)責(zé)任)這幾個星期我很忙,我盡快做(場景:拖延)我們以前從沒那么做過或這不是我們這里做事方式(場景:缺乏創(chuàng)新精神)、我從沒受過適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)來干這項工作(場景:不稱職、缺少責(zé)任感)弄的亂七八糟不是我的錯,我仍可以拿獎金(場景:對資格的態(tài)度)我們從沒想趕上競爭對手,在許多方面人人都超出我們一大截(場景:悲觀態(tài)度)90做不到就是不盡職要效果,不要借口。91要效果,不要借口有效的處罰有效的處罰92自我超越“堅持每天提高 1%”:自覺形成了自我超越意識,問題管理法: 每天都在尋找差距,發(fā)現(xiàn)問題,不斷超越 。93日清日高 認(rèn)真經(jīng)歷自己每一天經(jīng)歷本身沒有價值,只有認(rèn)真經(jīng)歷才有價值。員工職業(yè)能力發(fā)展的成功,是修煉認(rèn)真經(jīng)歷的實踐。一樣的經(jīng)歷,不一樣的歷程價值,就是其經(jīng)歷中的認(rèn)真程度有別。經(jīng)歷不等于財富績效管理實質(zhì)上是對運(yùn)作過程的管理。對過程的管理實質(zhì),是要求員工在歷程上認(rèn)真的去經(jīng)歷自己。人性的弱點提示:絕大多數(shù)人都需要組織來管理需要環(huán)境所改變實現(xiàn)高績效與其說是一個目標(biāo),倒不如說是一個歷程。94主管修煉執(zhí)行力每天 5個必須1. 每天必須去發(fā)現(xiàn)、研究、解決問題,做不到就是失職。 2. 每天必須要有創(chuàng)新觀點,要親自做因果圖。3. 每天必須整合新的資源,關(guān)鍵是發(fā)展資源。4. 每天必須給每位員工創(chuàng)造良好的創(chuàng)新空間。5. 每天管理日志必須做,并且要做到位。職業(yè)經(jīng)理人建立自我超越的習(xí)慣9596人本激勵法優(yōu)秀員工合格員工試用員工979899100小 結(jié)本章內(nèi)容的重點是什么?你覺得你從本章學(xué)習(xí)到的最重要的內(nèi)容是什么?你怎樣把你所學(xué)的運(yùn)用到你的工作中去?你將給自己設(shè)立什么的目標(biāo)?到什么時間?誰最能幫助你應(yīng)用這一章所學(xué)到的內(nèi)容?101102差距張瑞敏 江廣營 某些執(zhí)行理論型博士實戰(zhàn)者與理論者的差距這說明了管理不在于知而在于行差距是明顯的103差距 基于實踐的 執(zhí)行功力張瑞敏 江廣營 某些執(zhí)行理論型博士實戰(zhàn)者與理論者的差距差距的本質(zhì)是這樣的 104執(zhí)行之105提升執(zhí)行力的八個方面1. 塑造追求效能的公司文化2. 重組全員主動超前的心智模式3. 鑄造變革型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊4. 推動管理哲學(xué)的 9+1變革5. “領(lǐng)導(dǎo)力 ”落實與執(zhí)行的 5個必須6. 高效執(zhí)行的八大基本技能的修煉7. 創(chuàng)建以培養(yǎng)高效執(zhí)行習(xí)慣為目的的管理環(huán)境8. 創(chuàng)建推進(jìn)型的組織機(jī)制,持續(xù)提升執(zhí)行力106沒有愚蠢,只有保守107提升執(zhí)行力管理思想的九 +一改變1. 改變用人哲學(xué) —— 變 “用人 ”“管人 ”為 “經(jīng)營人 ”2. 改變管理模式 —— 實施以人為本 能本管理哲學(xué)3. 改變激勵機(jī)制 —— 遵循 “三大法則 ”的誘因機(jī)制4. 改變運(yùn)作流程 —— 堅守 “先人后事 ”的基本邏輯5. 改變驅(qū)動程序 —— 執(zhí)行 “由內(nèi)到外 ”的驅(qū)動原則6. 改變設(shè)計規(guī)則 —— 貫徹 “由外而內(nèi) ”的設(shè)計原則7. 改變推進(jìn)方向 —— 發(fā)動 “由下而上 ”的推動原則8. 改變思維方式 —— 培養(yǎng) “以終為始 ”的思考習(xí)慣9. 創(chuàng)新變革流程 —— 創(chuàng)造 “自上而下 ”的變革機(jī)制還有一個決定性的潛規(guī)則!108發(fā)展三原則效果效率效能效能ACB109效能效能效率效率效果效果飛輪積蓄力量 實現(xiàn)跨越效能效能效率效率效果效果飛輪積蓄力量 實現(xiàn)跨越離子加速的效能如飛輪110績效冰山 知 識技 能態(tài) 度績 效智 能上下理念對抗知其理不善行學(xué)用不能匹配難以發(fā)揮效率區(qū)分能力的依據(jù)執(zhí)行要解決冰層下的問題冰 層組織中領(lǐng)導(dǎo)的能力組織中員工的能力組織中和諧的能力執(zhí) 行 力 效果效率效能戰(zhàn)略目標(biāo)組織的績效先人后事原則,由內(nèi)到外的驅(qū)動11111220年只干了一件事113主動塑造追求效能的公司文化主動塑造追求效能的公司文化第二部分企業(yè)文化不是錦上添花而是必須改變觀念改變心智模式驅(qū)動變革114執(zhí)行三原則效果效率效能效能ACB115執(zhí)行三原則:效果、效率、效能原則 定義 應(yīng)用效率單位時間完成的工作量。所消耗的勞動量寓所獲得的勞動效果的比率。效率原則要求以最可行、最精簡的方法運(yùn)作,能以最短的時間、最少的精力把事情辦完。效果由某種力量、行為或因素產(chǎn)生的結(jié)果。不盡要把事情做完,還要做好。效能事務(wù)發(fā)生所蘊(yùn)含的有利于持續(xù)發(fā)展的能量。效能原則要求保持持續(xù)的成長,以利于長遠(yuǎn)發(fā)展。116中國人的心理結(jié)構(gòu)與行為機(jī)制的特點超超我我自自 我我本 我畸形的人格特征魯迅魯迅吃人文化吃人文化 柏陽柏陽 醬缸文化醬缸文化解放 文化 變革 脫殼117心理結(jié)構(gòu)與行為機(jī)制的關(guān)系人的任何行為,都有一定的心理基礎(chǔ)。所以,探討行為規(guī)律,必須首先探討心理規(guī)律。觀念創(chuàng)新觀念創(chuàng)新與與認(rèn)知自我認(rèn)知自我思維轉(zhuǎn)換,建立全新的觀點118認(rèn)識個人的心靈地圖最高法官超我外在力量的內(nèi)化文化;懲罰;激勵;道德感;社會理想等,不跟社會沖撞奴隸自我現(xiàn)實原則;采取行動;滿足需求最高司令本我本能需要;制造需要;快樂原則,愿望式滿足本我的變化,決定自我自我的變化本我所決定超我的變化,決定本我。119真正的 “鬼 ”,他跟著你 2023年了120121 人的行為機(jī)制有兩個發(fā)動機(jī) 一個是發(fā)動 自我 實現(xiàn)的發(fā)動機(jī)自我實現(xiàn)動力是個體為獲得一定的利益或機(jī)會滿足純自我需要而產(chǎn)生的動力。 一個是發(fā)動 超我 實現(xiàn)的發(fā)動機(jī)超我動力是個體為滿足社會 (有時表現(xiàn)為組織、企業(yè)等 )而產(chǎn)生的動力。n每個人的行為都是 ”自我動力 ”和 “超我動力 ”共同影響的結(jié)果。 “自我 ”和 “超我 ”的有機(jī)結(jié)合構(gòu)成了人的動力體系。122兩種關(guān)系和角色:家庭關(guān)系 — 家庭角色社會關(guān)系 — 社會角色每個都生活在人際關(guān)系網(wǎng)中。每個人都是一個結(jié)點;都有橫向關(guān)系和縱向關(guān)系。構(gòu)建一個執(zhí)行型的文化環(huán)境人們生活在人際關(guān)系網(wǎng)中人,是環(huán)境造就出來的;環(huán)境,是文化造就的;人,是文化造就出來的。人 人文化文化人 人人人人人人人12316
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