【總結】基礎教育課程改革的背景、目標與任務肖川北京師范大學報告的基本結構?一、完整地理解“課程”?二、課程改革的背景?三、課程改革的目標與任務?四、課程標準的基本精神課程的含義?學科課程——活動課程?分科課程——綜合課程?形式課
2025-03-10 10:24
【總結】新課程理念下解決問題的思考與探索解決問題的教學在數(shù)學教學中有著重要作用,它既是發(fā)展學生數(shù)學思維的過程,又是培養(yǎng)學生應用意識和創(chuàng)新能力的重要途徑。我們結合蘇教版課程標準數(shù)學實驗教材的編排特點,對解決實際問題的教學進行了積極的探索。我們認為,解決實際問題的教學過程應是:進入情境,收集、整理信息—借助已有經(jīng)驗獨立解題—提煉思路,反思解題過程。教學時應突出提煉思
2024-11-24 12:41
【總結】領導力:課程改革與教研組建設的核心要素程紅兵一、領導力:決定課程改革?倫敦學習領導力研究中心主任簡·羅伯森教授告訴記者:“領導力不是傳統(tǒng)意義上的在組織當中的地位,而是一種推動發(fā)展的力量,從你現(xiàn)在所處的位置到你想要達到的位置,帶領組織去變革。領導力是一種關系,在一個組織中,人與人之間應該建立很強的信任關系,是一種
2025-03-10 10:48
【總結】中職學校創(chuàng)新課程創(chuàng)新思維與實踐課題二:喚醒沉睡的潛能認識創(chuàng)新與自身的創(chuàng)新潛能第一課時我們正坐在一座金礦上,它就是人的創(chuàng)造力.-道.讓賽例1.抓魚手套2023年全國一等獎(岳陽樓小學)發(fā)明創(chuàng)造背景:發(fā)現(xiàn)帶塑料
2025-01-14 20:22
【總結】?中國頂尖營銷專家?中國唯一擁有20年營銷實踐經(jīng)歷的專家?中國一系列成功營銷的操刀者和設計師,形成一系列最具指導價值的實踐經(jīng)驗與理論總結。?北京贊伯營銷管理咨詢有限公司董事長?清華大學特聘教授、海爾商學院客座教授、中央電視臺廣告部策略顧問等?他提出的?駱駝和兔子?的管理理論產(chǎn)生廣泛的影響,他指出中國企業(yè)管理的最大的誤區(qū)
2025-01-22 04:08
【總結】路長全營銷綱領——營銷是切割之爭而非產(chǎn)品之爭切割營銷如何將同樣產(chǎn)品賣出不同?如何以小博大?復雜市場如何驅(qū)動分銷?究竟如何低成本快速建立品牌?切割戰(zhàn)略確保在最壞的情況下保護你困惑:為什么那么多理論遠水不解近渴?(為什么就不能像跨國企業(yè)那樣做營銷?)誤區(qū):用管理駱駝的方法管理
2025-03-01 13:12
【總結】?切割營銷?營銷本質(zhì):將同樣產(chǎn)品賣出不同?營銷整合:打造營銷整體競爭力?品牌二極法則:?爭奪品牌高度——構建品牌規(guī)模優(yōu)勢?構建品牌角度——構建品牌競爭優(yōu)勢營銷是切割之爭而非產(chǎn)品之爭?很多人自認為擁有最好的產(chǎn)品,覺得笑到最后的人非我莫屬,這只是幻想!?營銷是產(chǎn)品在消費者腦子中認知的較
2025-02-26 16:31
2025-01-16 23:08
【總結】路長全路長全主要實踐經(jīng)歷:主要實踐經(jīng)歷:伊利集團伊利集團營銷副總營銷副總(意)贊邦意)贊邦(制藥制藥)中國公司中國公司營銷總監(jiān)營銷總監(jiān)中國遠大集團中國遠大集團
【總結】徐州建筑職業(yè)技術學院XuzhouInstituteOfArchitecturalTechnology模具制造技術機電學院機制教研室肖根先-第九期教學能力培訓班說課數(shù)控線切割編程基礎一、課程地位和培養(yǎng)計劃安排授課專業(yè):模具設計與制造模具制造技術是一門模具
2025-01-02 01:12
【總結】創(chuàng)新課程第六講想象思維訓練被稱為“20世紀最聰明的人”的愛因斯坦曾經(jīng)說“想象力比知識更重要”你有豐富的想象力嗎?你想給自己的大腦充電、加油嗎?那就讓我們一起來訓練一下自己的想象力吧!什么是想象力愛因斯
2025-01-18 04:53
【總結】地理新課程推進策略中國教育學會地理教學研究會陳澄(二OO五年十一月四川成都)地理新課程的推進策略全面深入地推進初中地理新課程改革實驗積極穩(wěn)妥地擴大高中地理新課程改革實驗——2023年7月,頒布義務教育階段地理
2025-01-08 04:43
【總結】新課程背景下的高考備考策略2023年高考將是陜西省實施高中新課程改革以來的第一次高考,是對三年改革成果的一次全面檢驗,意義重大。因此對高考備考工作也提出了新的要求。我根據(jù)對近幾年陜西省高考英語試卷及首批課改實驗區(qū)的高考試卷的分析,試圖闡明高考英語試卷自主命題的走向、可能出現(xiàn)的新題型,主要題型的考查重點和相應的教學復習策略。
2025-03-10 10:33
【總結】新學習方式解讀王月容整理骨干教師話教育(三)專題(一)新課程與學習方式的變革學習方式:指的是學生在完成學習任務過程中基本的學習策略和學習傾向的總和。(系列步驟)學習傾向:包括學習情緒、態(tài)度、動機、堅持性以及對學習環(huán)境、學習內(nèi)容的偏愛。新學習方式解讀(一)?新的學習方式是以弘揚學
2025-03-09 23:04
【總結】1中國企業(yè)管理的最大誤區(qū):是用管理駱駝的方法管理兔子。2營銷就是要將同樣的產(chǎn)品賣出不同來。3切割營銷——將對手逼向一側。4沒有哪一個品牌強大到無法被挑戰(zhàn);沒有哪一個企業(yè)弱小到不能去競爭。5很多企業(yè)的營銷是爬到梯子頂端才發(fā)現(xiàn)梯子靠錯了墻。6戰(zhàn)爭是流血的政治,營銷是流血的經(jīng)濟。7高度決定速度,角度決定長度。
2025-01-16 23:07