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正文內(nèi)容

qc工具之改善工具簡(jiǎn)易圖表(編輯修改稿)

2025-02-05 17:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 狀圖,它是以圖示的方式通過(guò)活動(dòng)列表和時(shí)間刻度形象地表示出任何特定項(xiàng)目的活動(dòng)順序與持續(xù)時(shí)間的一種簡(jiǎn)圖。介紹兩種形態(tài):●一般單純線條的甘特圖,如圖所示:帶有分項(xiàng)目的甘特圖圖例l 使用甘特圖注意事項(xiàng)1)縱坐標(biāo)要加說(shuō)明2)縱軸刻度是在線內(nèi)側(cè)3)各條形間隔不宜過(guò)寬也不易過(guò)窄l 帶有任務(wù)和分項(xiàng)目順序的甘特圖:l 甘特使用條件l 項(xiàng)目任務(wù)的持續(xù)時(shí)間、步驟、順序、分項(xiàng)目等已經(jīng)被確定時(shí)。l 需要對(duì)多個(gè)分項(xiàng)目和任務(wù)之間的順序關(guān)系進(jìn)行梳理和調(diào)整時(shí)。l 需要對(duì)項(xiàng)目在任務(wù)和范圍進(jìn)行時(shí)間上的分配。l 監(jiān)督項(xiàng)目進(jìn)展情況l 評(píng)估項(xiàng)目完成狀態(tài),對(duì)滯后任務(wù)進(jìn)行原因查找和問(wèn)題解決時(shí)。 QC小組一般使用甘特圖進(jìn)行各階段時(shí)間安排。但要記住是選完課題之后才有這個(gè)計(jì)劃表的。l 甘特圖缺點(diǎn) 沒(méi)有標(biāo)明活動(dòng)的相互關(guān)系,不能表示活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系 不能表明活動(dòng)較早或較晚開(kāi)始的結(jié)果 沒(méi)有表明項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中的不確定性繪制甘特l 實(shí)例l 某公司在開(kāi)發(fā) BH833A灶具時(shí),使用甘特對(duì)開(kāi)發(fā)進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行了編排。如圖所示 :實(shí)際l 根據(jù)圖顯示, BH833A灶具開(kāi)發(fā)負(fù)責(zé)人了解到在樣機(jī)試制和樣機(jī)檢測(cè)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題,導(dǎo)致任務(wù)未能按計(jì)劃完成,從而可能會(huì)影響后續(xù)的報(bào)價(jià)核價(jià),小批試產(chǎn)、試產(chǎn)評(píng)審及批量生產(chǎn)等工作。l 案例運(yùn)用結(jié)果:開(kāi)發(fā)組負(fù)責(zé)人較早的知道了樣機(jī)試制和樣機(jī)檢測(cè)任務(wù)滯后,即時(shí)采取措施,最終使整個(gè)項(xiàng)目如期順利完成。如: QC活動(dòng)已經(jīng)到現(xiàn)在還未進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查,顯然已經(jīng)比較晚了。如果選完題目后,就是用甘特圖定計(jì)劃,就知道已經(jīng)晚了多少步驟了。使用甘特圖注意事項(xiàng)u 準(zhǔn)確把握時(shí)間刻度:當(dāng)工作內(nèi)容較 多時(shí),應(yīng)準(zhǔn)確把握時(shí)間刻度的長(zhǎng)短,不可一味地使用最小刻度值來(lái)定義工作持續(xù)時(shí)間,若出現(xiàn)線條過(guò)長(zhǎng)的情況,可采用將工作內(nèi)容轉(zhuǎn)換為里程碑的形式來(lái)展現(xiàn)u 適當(dāng)加入相關(guān)因素: 繪制時(shí)可在圖中加入需要工時(shí)和完成工作所需的人員數(shù)量等內(nèi)容 ,以明確任務(wù)完成的所需因素。但需要明確的因素越多則甘特圖的表現(xiàn)力將越弱,在加相關(guān)因素時(shí)應(yīng)適當(dāng)選取并控制其數(shù)量。雷 達(dá) 圖l 雷達(dá)圖也叫蜘蛛圖,是模仿電子雷達(dá)圖像的一種圖形,它是用來(lái)檢查工作成效、數(shù)據(jù)分析的一種工具。l 雷達(dá)圖的作用: 可觀察各項(xiàng)間的平衡; 在時(shí)間變化上;可掌握項(xiàng)目所占比例的大小。 可了解各項(xiàng)目的目標(biāo)值到達(dá)的程度。 可了解各項(xiàng)目與平均的關(guān)系。l 繪制雷達(dá)圖 1)手工繪制 ( 最后一天下午 ) 利用極坐標(biāo)圖紙,確定需檢查的項(xiàng)目個(gè)數(shù),一般為 6~8個(gè); 從坐標(biāo)原點(diǎn),引出若干條射線(項(xiàng)目個(gè)數(shù)); 確定 3 條弧線分別表示被檢查對(duì)象的理想水平、平均水平、不理想水平;( 培訓(xùn)結(jié)束后,繪制 平均水平和觀察培訓(xùn)前后的變化雷達(dá)圖 ) 在圓心引出的射線上標(biāo)明指標(biāo)名稱、把實(shí)際情況根據(jù)比例在圖中的坐標(biāo)點(diǎn)上點(diǎn)出相應(yīng)的點(diǎn); 將各點(diǎn)連成一個(gè)閉合的折線。 利用 EXCEL制作1按表格式收集數(shù)據(jù)并整理到 EXCE
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