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正文內(nèi)容

創(chuàng)新思維與能力(編輯修改稿)

2025-02-05 04:48 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 四 )進(jìn)行開(kāi)放式培養(yǎng) (五 ) 大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)崇尚創(chuàng)新、鼓勵(lì)創(chuàng)新的精神,大力提倡敢于創(chuàng)新、敢為人先、敢冒風(fēng)險(xiǎn)的精神 胡錦濤講:胡錦濤講: “ 要著力培養(yǎng)人們的要著力培養(yǎng)人們的 創(chuàng)新創(chuàng)新 能力。能力?!薄辈环帜挲g、不分職務(wù)、不分職稱、不分學(xué)歷,人人都可以成才。三、讓創(chuàng)新思維閃光兩個(gè)基本原理兩個(gè)基本原理 創(chuàng)新能力是人先天具有的潛在的能力創(chuàng)新能力通過(guò)后天的鍛煉可以得到開(kāi)發(fā)揭開(kāi)蒙在創(chuàng)新上神秘的面紗:人人可以創(chuàng)新,創(chuàng)新能力可以開(kāi)發(fā)陶行知說(shuō):人人是創(chuàng)造之人;天天是創(chuàng)造之時(shí);處處是創(chuàng)造之地.創(chuàng)新不是少數(shù)天才的專利.科學(xué) 認(rèn)識(shí) 、合理開(kāi) 發(fā) 自己的大 腦天才和普通人都大 約 有 14O億 個(gè) 腦 神 經(jīng)細(xì) 胞。 而大 腦記憶 能力的利用率是很低的,一般不到百分之幾,百分之九十幾沒(méi)有得到開(kāi) 發(fā) 利用,白白地浪 費(fèi) 掉了。人的大 腦 用 進(jìn) 退 廢 。所 謂 大 腦 “用 進(jìn) ”,是指大 腦 越使用越 進(jìn) 步,就越好使用。不用腦 ,有可能造就成狼孩。案例一:怪盜的創(chuàng)造力 某夜,有個(gè)名叫呂班的怪盜、偵探,潛入 — 個(gè)公爵的住宅,在三樓臥室里,偷到 — 份重要的外交信件。他正要離開(kāi)房間,突然聽(tīng)到門外有腳步聲 —— 公爵參加晚會(huì)回來(lái)了。呂班進(jìn)退維谷。窗下有一條運(yùn)河。如跳進(jìn)運(yùn)河就可以脫身,但呂班顧慮外交信件被弄濕而前功盡棄。躊躇中,他看到自己的幫手在對(duì)面大樓窗口等待接應(yīng),于是靈機(jī)一動(dòng),決定先把信件遞給幫手,再只身逃走。他鉆到窗外,站在窗臺(tái)上,探身、伸手,可是很遺憾,還差一點(diǎn)點(diǎn)兒,夠不著。手邊又沒(méi)有桿子或棍子之類的工具,對(duì)面大樓的窗臺(tái)很窄,跳過(guò)去也沒(méi)有落腳之處,把信件扔過(guò)去,又擔(dān)心被風(fēng)刮跑。一時(shí),怪盜呂班竟束手無(wú)策??墒莾H僅數(shù)秒鐘之后,呂班就有了辦法,什么工具也沒(méi)有用,就把信件遞給了幫手,然后只身跳入運(yùn)河之中,匆匆離去。 你能知道呂班是用什么方法把信件遞給幫手的嗎 ? 原來(lái),呂班在危急之中,擺脫了以往人們總是用手去傳遞信件的習(xí)慣思維定勢(shì),他爬出窗口,用手拉著窗框,脫了鞋,把信件夾在腳趾中伸出去,他的助手也如法炮制。用腳趾傳遞信件,因?yàn)槟_比手長(zhǎng)!呂班突破了自我,運(yùn)用創(chuàng)造性的傳遞方法 —— 用腳不用手,使他獲得了成功。 案例二:流浪漢的創(chuàng)造力 在美國(guó)的一座城市里,有個(gè)清瘦的青年人在街上徘徊,看年紀(jì)不過(guò)二十剛出頭,卻無(wú)所事事,正遭失業(yè),他叫奧斯本。突然 奧斯本 在招貼欄前被 — 則招聘廣告吸引住了,他讀完廣告,立刻飛也似地奔進(jìn)了一家報(bào)社,終于趕上了那里的招聘考試。主考人問(wèn)他: “ 你從事寫作已有多少年的經(jīng)驗(yàn) ?’ 奧斯本回答說(shuō): “ 只有三個(gè)月,但是請(qǐng)你先看一看我寫的文章吧 !” 主考人看完后,對(duì)他說(shuō): ‘ 從你寫的文章來(lái)看,你既無(wú)寫作經(jīng)驗(yàn),又缺乏寫作技巧,文句也不夠通順,但是內(nèi)容富有創(chuàng)造性,可以留下來(lái)試一試。 ” 奧斯本由此領(lǐng)悟到 “ 創(chuàng)造性 ” 的可貴。工作以后,他 “ 日行一創(chuàng) ” ,積極主動(dòng)地開(kāi)發(fā)自己具有的創(chuàng)造能力,盡力在工作中發(fā)揮出來(lái)。后來(lái),這位沒(méi)有受過(guò)高等教育的小職員成了一名大企業(yè)家,并且還撰寫了著名的 《 思考的方法 》 一書,成為美國(guó)當(dāng)代著名的創(chuàng)造工程學(xué)家。 案例三:年輕姑娘的創(chuàng)造力 有一天,香港味精公司的老板向全體職工宣布: “ 為了
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