【總結(jié)】桃花源記陶淵明陶淵明（365－427），一名潛，字元亮，謚號(hào)靖節(jié)先生。潯陽(yáng)柴桑（今九江西南）人。我國(guó)古代杰出的文學(xué)家。田園詩(shī)是他文學(xué)創(chuàng)作的主要成就，也是我國(guó)詩(shī)歌史上的創(chuàng)舉。著名有田園詩(shī)有《歸園田居》等。由于他以全部身心熱愛(ài)著大自然，把自己的真切感受注
2025-11-01 22:31
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《桃花源記》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 一、文學(xué)常識(shí) 1、《桃花源記》的作者是東晉的陶淵明，原是《桃花源詩(shī)并序》中的序。 2、陶淵明，名潛，字元亮，東晉文學(xué)家...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 桃花源記 教學(xué)建議 一、文章的主旨 本文是以記敘為主的文章，以武陵漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索，按時(shí)間先后順序，把發(fā)現(xiàn)桃源、小住桃源、離開(kāi)桃源、再尋桃源的曲...
2025-04-15 03:08
【總結(jié)】提示一：東晉提示二：五柳先生提示三：理想社會(huì)提示四：桃花（答案：四個(gè)字）桃花源記陶淵明?歸園田居五首?其一∶少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去十三年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開(kāi)荒南野際，抱拙歸園田。方宅十馀畝，草屋八九間。榆柳蔭
2025-05-17 20:23
【總結(jié)】中考《桃花源記》試題（一）閱讀《桃花源記》全文，完成各題1．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。??（1）①便要還家②率妻子邑人來(lái)此絕境③遂與外人間隔④咸來(lái)問(wèn)訊⑤不足為外人道也（2）①屋舍儼然②阡陌交通③尋向所志
2025-03-26 01:53
【總結(jié)】桃花源記晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)
2025-06-27 10:42
【總結(jié)】21.《桃花源記》閱讀訓(xùn)練學(xué)校姓名座位號(hào)晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼
2025-11-22 04:18
【總結(jié)】《桃花源記》導(dǎo)學(xué)案年級(jí)：初二科目：語(yǔ)文執(zhí)筆：李化亮審核：備課時(shí)間：2021年10月27日上課時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、朗讀、背誦課文，掌握古今詞義的變化，積累部分文言常用詞語(yǔ)。2、掌握故事情節(jié)，了解創(chuàng)作方法，理解作者寄托的思想感情。3、學(xué)習(xí)記敘的詳略的寫作方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件桃花源記7C中小學(xué)課件全國(guó)有許多叫桃花源的地方廬山桃花源風(fēng)景區(qū)7C中小學(xué)課件湖南省桃源縣的桃花源7C中小學(xué)課件湖南桃源縣桃花源7C中小學(xué)課件湖南桃源縣桃花源7C中小學(xué)課件湖南省桃源縣的桃花源7C中小學(xué)課件湖南省桃源縣的桃花源7C中小學(xué)課件湖南省
2024-12-08 04:53
【總結(jié)】?jī)?nèi)容：《桃花源記》復(fù)習(xí)1 一．填空。 （1）本文原是__________中的“序”?！短一ㄔ从洝肥且黄猒________的名作。它虛構(gòu)了一個(gè)與_______的美好境界。寄托了________，反映...
2025-01-25 05:07
【總結(jié)】《桃花源記》教案 《桃花源記》教案篇1學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．有感情地朗讀、背誦課文。 2．理解積累一些文言實(shí)詞。 3．認(rèn)識(shí)作者通過(guò)描寫“世外桃源＂所表達(dá)的不滿黑暗現(xiàn)實(shí)，追求理想社會(huì)的...
2024-12-06 01:06
2024-12-03 09:22
【總結(jié)】桃花源記的詭異之處為什么覺(jué)得詭異？因?yàn)樘一ㄔ磳?shí)在太神秘，做了標(biāo)記都找不到，劉子驥要找最后還死了，那么這一切是怎么回事呢？首先把目光投向漁人，漁人的出場(chǎng)是“緣溪行”，然后“忽逢桃花林，甚異之”。這個(gè)異是詫異，驚異。如果是在春天看到桃花，正常人也不至于異之吧，說(shuō)明文章此時(shí)不是桃花應(yīng)該盛開(kāi)的季節(jié)，而我認(rèn)為是在秋季。因?yàn)椴遏~適合在秋季。春季繁衍之時(shí)，不宜獵殺
2025-08-05 08:35
【總結(jié)】桃花源記團(tuán)風(fēng)縣但店中學(xué)熊光華教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：掌握本課文言實(shí)詞和虛詞用法，會(huì)翻譯并背誦全文。過(guò)程與方法：借助工具書，師生自由讀，自由交流由整體感知到理解詞句，把握思想內(nèi)涵。情感態(tài)度和價(jià)值觀：了解作者筆下的理想社會(huì)，理解作者寄托的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：1、根據(jù)漁人的行蹤，理清課文思路，掌握課文內(nèi)容。
2025-11-12 00:43
【總結(jié)】桃花源記教案 桃花源記教案篇1教學(xué)目標(biāo) 1、積累文言詞語(yǔ)，品味語(yǔ)言情致。 2、理解作者理想，思考現(xiàn)代人生。 3、訓(xùn)練語(yǔ)言思維，強(qiáng)化朗讀背誦。 教學(xué)重點(diǎn) 品味語(yǔ)言...
2024-12-07 00:41
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