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正文內(nèi)容

20xx年九級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)桃花源記復(fù)習(xí)蘇教版(編輯修改稿)

2025-01-25 05:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?解釋文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分) (1)屋舍儼然: (2)便要還家: [來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]1用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。(6分) (1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。(2)率妻子邑人來(lái)此絕境。 答案 : 1(2分)⑴整齊的樣子(1分) ⑵同“邀”邀請(qǐng)(1分)1(6分)(每小題譯出大意給1分;①小題“黃發(fā)垂髫”“怡然”能正確譯出給2分;②“妻子”“絕境” 能正確譯出給2分。)⑴老人和小孩都高高興興,顯得心滿意足。⑵(他們)帶領(lǐng)妻子兒女及鄉(xiāng)鄰來(lái)到這與世隔絕的地方。四、(2006蘇州)閱讀《桃花源記》中的兩段文字,完成610題。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?. 哪兩組句中加點(diǎn)詞的意義或用法相同?(4分)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗 行道之人弗受(《孟子》)之屬 曾不能損魁父之丘(《愚公移山》)復(fù)延至其家 更若役,復(fù)若賦(《捕蛇者說(shuō)》)道也 以咨諏善道,察納雅言(《出師表》)間隔 又間令吳廣之次所旁叢祠中(《陳涉世家》) 〔答〕 和 7. 下面各句括號(hào)中是補(bǔ)出的省略部分,哪一項(xiàng)不正確?(2分)A. 此人一一為(桃花源中人)具言所聞,(漁人)皆嘆惋B. 食馬者不知其能千里而食(馬)也。(馬說(shuō)),再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》),客從外來(lái),(鄒忌)與(客)坐談。(《鄒忌諷齊王納諫》) 〔答〕 8. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“林盡水源,便得一山”。(2分)答: 9.“黃發(fā)垂髫”分別指代什么人?“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”展現(xiàn)出一幅怎樣的生活圖景?(2分)答: “世外桃源”其實(shí)并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是詩(shī)人心中的“桃花源”,古今文人描寫這些想像中的世界有什么相同的用意?(2分)答: 答案 : 、B(A項(xiàng):走;B項(xiàng):指示代詞,這;C項(xiàng):副詞,相當(dāng)于“又”/恢復(fù);D項(xiàng):說(shuō)/道理;E項(xiàng):隔開(kāi)/偷偷地)(“漁人”應(yīng)為“桃花源中人”),(在那里)就看見(jiàn)一座山。9.“黃發(fā)垂髫”分別指代老人和小孩。“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”展現(xiàn)出一幅和諧安寧、自得其樂(lè)的幸福生活圖景。、沒(méi)有戰(zhàn)亂、自給自足的社會(huì),與當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)形成鮮明對(duì)照,是作者不滿現(xiàn)實(shí)的一種精神寄托,表現(xiàn)了他對(duì)理想社會(huì)的追求。郭沫若寫牛朗織女的幸福生活,也表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗現(xiàn)實(shí)的憎惡和對(duì)自由美好生活的向往。在這一方面兩者是相同的。五、2007北京市閱讀《桃花源記》選段,完成第1013題。林盡水源,使得一山,山有小口,仿佛若有光。使舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?咸來(lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余①人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:不足為外人道也。既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂,不迷復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。①[余]有版本寫作馀。( )(2分) 無(wú)論 問(wèn)津 間隔 妻子。(2分)(1)便要還家 要: (2)欣然規(guī)往 規(guī): 。(2分)(1)才通人 翻譯: (2)便扶向路 翻譯: ,說(shuō)出桃花源人與漁人的交談都涉及了哪些內(nèi)容。(3分)答: 參考答案 10答案 :D11答案 :(1)邀請(qǐng) (2)計(jì)劃。打算 :(1)僅容一個(gè)人通過(guò)。(2)就順原路回去。 要點(diǎn):①桃花源人問(wèn)漁人從哪里來(lái)。②挑花源人向漁人說(shuō)明自己來(lái)到桃花源的原因。③桃花源人向漁人詢問(wèn)外界的情況。④桃花源人囑咐漁人不要向別人提起這里的情況六、2007閱讀《桃花源記》選段,完成文后8—12題。 林盡水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光,便舍船從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”解釋下面句中加點(diǎn)字詞的的含義。(3分) (1)有良田、美池、桑竹之屬 (2)悉如外人 (3)余人各復(fù)延至其家 下面加點(diǎn)詞的意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是 ( ) A.仿佛若有光 B.阡陌交通,雞犬相聞C.率妻子邑人來(lái)此絕境 D.乃不知有漢,無(wú)論魏、晉用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。譯文: (2)此人一一為具言所聞。譯文: 1“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們 的特點(diǎn);他們?cè)谒蜐O人離開(kāi)時(shí)囑咐他“不足為外人道也”是因?yàn)? 。(2分)1世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會(huì)理想?(4分)答: 。(1)類 (2)全,都(3)邀請(qǐng) (每詞1 )(2分) A(古義 ;B交錯(cuò)相通 : C與世隔絕的地方; D不用說(shuō),更不用說(shuō).今義略 )().(1)老人和孩子們個(gè)個(gè)都安閑快樂(lè),或:老人和小孩都充滿喜悅之情.顯得心滿 意足。 (“ 黃發(fā)垂髻”1分 ,“怡然自樂(lè)”1分 )(2)漁人把自已聽(tīng)到的事-一詳細(xì)地告訴了他們。或 :這個(gè)人為(他們)詳細(xì)地介紹了自己所聽(tīng)到的事 。(“具 言”與“所聞”各1分,其中“所聞”譯成“知道的”或“見(jiàn)聞的”都得1分 )1(2分 )熱情好客 ;他們害怕世人來(lái)破壞他們與世隔絕的和平安寧的生活(意合即可 〕1(4分)表達(dá)了作者對(duì)和平(沒(méi)有戰(zhàn)亂)的向往 , 對(duì)平等和諧自足的幸福生活的追求。 意合即可。〔 “和平”與“平等和諧自足”兩點(diǎn)每點(diǎn)各2分)七、2008 南充市桃花源記閱讀甲、乙兩篇文言文,完成2427題(10分)(甲 )晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛;漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光;便舍船從口入。初極狹,才通人;復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑麻之屬;阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。(乙 )陶潛,字元亮,少懷高尚,博學(xué)善屬文,穎脫不羈,任真自得,為鄉(xiāng)鄰之所貴。嘗著《五柳先生傳》曰:“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也?!逼渥孕蛉绱耍瑫r(shí)人謂之實(shí)錄。甚親朋好事,或載酒肴而往,潛亦無(wú)所辭焉。每一醉,則大適①融然②。時(shí)或無(wú)酒,亦雅詠不輟。性不解音,而畜③素琴一張,弦徽④不具,每朋酒之會(huì),則撫而和之,曰:“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲!” (節(jié)選自《晉書》)[注]①適:滿足。②融然:和悅快樂(lè)的樣子。③畜:同“蓄”。④弦徽:琴弦與琴徽,琴徽即琴弦音位的標(biāo)志。(2分)⑴漁人甚異之( ) ⑵阡陌交通( ) ⑶穎脫不羈 ( ) ⑷時(shí)或無(wú)酒,亦雅詠不輟 ( )[乙]文中摘錄出與“土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑麻之屬”所表現(xiàn)的理想生活形成
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