【總結】小巷深處整體感知?,課文主要寫了什么??盲養(yǎng)母與養(yǎng)女養(yǎng)母對我深切的愛和我對養(yǎng)母的感情偉大無私的母愛品味與交流課文中的哪些具體描述表現了盲母親對養(yǎng)女的愛?其中哪一處最讓你感動?請讀一讀。女兒不在身邊的這三年
2024-11-06 16:00
【總結】隨堂練習《憶讀書》2憶讀書【同步達綱練習】一、據課文回答下列問題1.看拼音寫漢字。天gāng_______無liáo_______無痛而shēn_______2.結合語境,解釋下列各句中加粗詞的含義。(1)這些都是從“修身”課本中所學不到的。(2)“修身、敬業(yè)”是我們每個人都應該做
2024-11-15 17:46
【總結】【基礎知識及相關背景】一、字音及詞義:邀:約請。犟jiàng:執(zhí)拗,不聽人勸。遺憾:指不稱心。荒漠:荒涼的曠野。哀悼:悲痛地悼念(死者)。期待:期望,等待。慶典:隆重的慶祝典禮。聚集:集合,湊在一起。障礙:阻擋前進的東西。悶悶不樂:因有不如意的事而心里不快活。二、相關背景:關
2024-12-08 21:04
【總結】隨堂練習《山中避雨》23、山中避雨【疑難解析】1.通讀全文,本文敘事環(huán)環(huán)相扣,層層推進。試理清全文的脈絡,看看文章是怎樣推動情節(jié)的?·第一段寫作者山中避雨?!さ诙我鲎髡吆蛢蓚€女孩因遇雨而產生的兩種不同的心境?!さ谌螌懽髡呦虿璨┦拷枨侔参績蓚€女孩?!さ谒亩螌懽髡呃?,大家齊聲歌唱
2024-11-15 11:42
【總結】小學語文《小巷深處》課件【三篇】 【篇一】小學語文《小巷深處》課件 一、教材分析: 這篇課文是語文出版社,七年級上冊的第六課,是一篇回憶性的抒情散文,抒發(fā)了養(yǎng)母對“我”深切的愛和...
2024-12-07 03:00
【總結】14、美猴王一、基礎知識的積累和應用1、為下列加點字注音遂.()迸.裂()麋.鹿()瞑.目()徑.()石竅.()石碣.()鐫.刻()2、選出解釋有誤的一項()A、開辟(開天辟地)徑(直徑)B、鐫
【總結】《空城計》閱讀訓練語段一:孔明分撥已定,先引五千兵退去西城縣搬運糧草,忽然十余次飛馬報到,說:“司馬懿引大軍十五萬,望西城蜂擁而來!”時孔明身邊別無大將,只有一班文官,所引五千軍,已分一半先運糧草去了,只剩二千五百軍在城中。眾官聽得這個消息,盡皆失色??酌鞯浅峭?,果然塵土沖天,魏兵分兩路望西城縣殺來??酌鱾髁睿獭皩㈧浩毂M皆隱匿;諸軍各守城鋪,如有妄行
2024-12-05 08:40
【總結】第一部分:1.海倫·凱勒是國女作家,教育家。(2分)2.給加點字注音或根據拼音寫漢字:(6分)和藹()琢磨()絢麗()匿跡()含辛r抃plain苦()m怽plain地()3.從莎利文老師教海倫認識洋娃娃、水、愛、思考等內容上,你認為莎利文老師在對海倫的
【總結】閱讀訓練欄目:《論語》節(jié)選子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復也?!弊釉唬骸拔釃L終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!弊釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分?。”子曰:“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也?!弊釉唬骸耙娰t思齊焉,見不賢而內自省也?!弊釉唬骸熬邮碂o求飽,居無求安
【總結】給女兒的信【知識儲備】1.字詞積累忐tn忑t:形容心神很不安定。不可思議:道理神秘奧妙,不可想像,也不能理解。擅shn自:對不在自己職權范圍以內的事情自作主張。蘊yn藏:包含,蓄積。紐帶:指能夠起聯(lián)系作用的事物。明智:懂事理;有遠見;想得周到。2.作家作品關于作者蘇霍姆林斯基
2024-12-05 02:42
【總結】勇氣【疑難解析】1.速讀課文,理清情節(jié)結構?!ら_端:從“在大規(guī)模進攻開始的前一天”到“那是為應付這種緊急狀況而學的”?!ぐl(fā)展:從“聽到敲門聲”到“把門閂了”?!じ叱保簭摹芭镂莺筮呌幸粋€小小的窗口”到“哦,當然啦。快!”·結局:從“她毫不遲疑地把他送回壁爐邊的碗櫥里”到“她毫不猶豫地給了美國傘兵第二次
2024-12-05 08:41
【總結】《勇氣》教學設計教學目標1、根據閱讀要求,搜取并處理文本相關信息。2、體會勇氣的內涵,理解人物身上的人性美。3、培養(yǎng)自己追求勇氣,堅持正義的品質。教學重點與難點1、感悟人物形象的人性美。2、對“勇氣”的闡釋與拓展。課下自學1、查工具書,能正確掌握課文中的生字詞。2、簡單掌握與文本有關的二戰(zhàn)背景知識
2024-11-19 19:45
【總結】第十單元人文心聲教案【教學目標】1.了解王國維及著名的文學評論作品《人間詞語》。2.學習王國維的詩歌鑒賞理論,提高學生詩歌鑒賞的興趣和能力?!窘虒W重點】領會王國維“境界說”中“造境”與“寫境”、“有我之境”與“無我之境”、“入乎其內”與“出乎其外”的區(qū)別與聯(lián)系?!菊n時安排】三課時第一課時一、釋題,導
【總結】專業(yè)資料分享《小巷深處》教案 一、設計思想 體現語文的人文性,學生的主體性和師生互動的重要性(得法于內,得益于外),創(chuàng)設民主和諧、活躍的堂氛圍,注重提高學生的品德修養(yǎng)水平和審美情趣,使他們敢于說話,敢于質疑,這就是本節(jié)的設計思想?! 《⒔滩姆治觥 缎∠锷?/span>
2025-04-16 22:51
【總結】【基礎知識及相關背景】一、字音及詞義:基因:生物體遺傳的基本單位,存豐于細胞的染色體上,成直線排列。英語gene的音譯。暢想:敞開思路,毫無拘束的想象。憨態(tài)可掬j:形容神態(tài)天真而略顯傻氣的樣子。偌ruò大:那么大。嬉游:嬉戲游玩。獨處:一個人單獨相處。造化:這里指福氣,運氣。抱憾:心中存有遺憾的事。