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現(xiàn)代組織提升競爭力的利器(編輯修改稿)

2025-02-03 07:19 本頁面
 

【文章內容簡介】 、日兩門外語,與外商談判水平高;愛惜技術人才,為他們提供良好的發(fā)展空間。 ? 甲自信、堅韌,工作干勁大,精力充沛。但是個性內向,人際交往能力較欠缺,不喜歡應酬性的公關活動;在戰(zhàn)略重點上,主張把資金投向技術開發(fā)而不是市場開拓上,強調技術帶動市場。 乙:把握市場的人能 成為市場經(jīng)濟下的領導者 ? 男, 32歲,畢業(yè)于某名牌大學電信專業(yè),本科學歷,在讀MBA。 90~ 92年在某大型國營企業(yè)從事技術研發(fā)工作, 93~95年在某外資通信企業(yè)從事市場營銷工作, 96年至今一直在本公司從事市場營銷,業(yè)績優(yōu)良?,F(xiàn)任公司副總經(jīng)理,主管市場。 ? 乙有很強的品牌意識,重視廣告與經(jīng)營策略,注意市場研究與營銷網(wǎng)絡的建設;強調企業(yè)必須以市場為導向組織生產(chǎn)經(jīng)營活動。他的企業(yè)策劃能力、市場洞察力、公關能力和指揮協(xié)調能力都很強。有良好的社會關系,既與許多客戶保持良好的個人關系,又有許多同學與朋友在各省市與通信相關部門擔任領導職務。公司在其領導下營業(yè)額年年上升。 ? 乙個性熱情,開朗,應變能力強,有魄力,開拓進取,雄心勃勃。但是乙自負,性情比較急躁,自我控制情感能力較差 丙:優(yōu)秀管理人才 是企業(yè)成功的關鍵 ? 男, 38歲,通訊技術專業(yè)??飘厴I(yè),大專畢業(yè)后在一中型國營電子企業(yè)工作 10年,任技術員、技術科長、車間主任、副廠長、廠長。在工作期間,利用業(yè)余時間進修學習,獲得了上海交通大學 MBA學位。 96~ 99年進入一家美國獨資企業(yè)上海辦事處任首席代表,全面主持工作,業(yè)績優(yōu)良。 ? 丙重視企業(yè)內部管理,注重組織機構的合理設置,在理順企業(yè)內部關系、制定規(guī)章制度、企業(yè)文化建設等方面有豐富的經(jīng)驗;重視企業(yè)內部人才培養(yǎng),上上下下關系都能搞好。主張通過管理創(chuàng)新推動技術創(chuàng)新和市場創(chuàng)新。 ? 丙辦事沉穩(wěn),喜歡深思熟慮,三思而后行;待人謙和,彬彬有禮,說話辦事通情達理,在群體中威望很高。但丙為人求穩(wěn),開拓進取精神不是很強。 選人篇:啟示 選人:保障企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的 “先發(fā)戰(zhàn)略” 人才使命-高層班子高度認同和率先執(zhí)行 人才匹配-與戰(zhàn)略、行業(yè)和文化彼此協(xié)調 人才儲備-質量位于行業(yè)領先或區(qū)域領先 你不理 才 (人才)、 才 (人才)不理你 尋 材 → 育 才 -生 財 ② 用人篇 績效=能力動力+機遇 ■動力 ?積極性、上進性 ?責任性、合作性 …… ■能力 ?勝任力 ?知識、 ?技能、 ?智商、 ?情商、 …… 能力 差 動力差 【 減薪、降職 】 【 轉崗、辭退 】 能力好 動力 差 【 業(yè)務輔導 】 能力好 動力差 【 心態(tài)輔導 】 能力好 動力好 【 加薪、加爵 】 必須考核 5% 必須考核 5% 績效管理出發(fā)點-員工操作 ? 業(yè)務部門 【 結果比過程更重要, 效益利潤 】 ?強化“數(shù)量打分、表格化” 打分 ,因為這些崗位的結果 可以量化、容易評比 ?以“結果排名”為手段,以“效率、能耗和質量”為參照點,以“ 獎勵、懲罰 、晉升、辭退”為目標。 ? 非業(yè)務部門 【 過程比結果更重要, 服務支撐 】 ?強化“非量化、非表格” 評語 ,因為這些崗位的 內涵 無法細化、客觀量化 ?以“言語激勵溝通鼓舞”為手段,以“關鍵性重大事件”為參照點,以“ 提升 能力、晉升 ”為目標。 績效管理出發(fā)點-中層操作 ? 頻率:半年一次為佳 ? 績效理念:德能勤績 ? 操作模式:述職報告+民主評議+重在反饋 案例:績效考核方案設計 ? 杭州某國有企業(yè),從事農(nóng)場品批發(fā)與集散業(yè)務。有絕對市場壟斷力,市場占有率高,口碑強。 ? 董事長有極高威信,年輕有領導魅力,省管干部。 ? 干部多,員工少。青年人過早地老化為干部,工作激情較低。 ? 職級體系:員工、資深員工、主任助理、副主任、主任、總經(jīng)理助理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理、董事長 ? 如何進行績效和薪酬體系改革? ? 德能勤績四個維度評估體系 ? 中層干部述職報告體系 ? 薪酬體系調整 ? 新員工入職體系 績效考核常見的八大誤區(qū) ? 缺乏明確的工作績效評價標準 ? 工作績效評價標準來源主觀(管)意志 ? 工作績效評價標準不夠合理或缺乏挑戰(zhàn)性 ? 工作績效評價
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