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團隊精神與互動協(xié)作能力(編輯修改稿)

2025-02-02 21:37 本頁面
 

【文章內容簡介】 的美籍帥哥丈夫! 40【人不怕笨只怕沒方向】(續(xù))w 我有位朋友,在鄉(xiāng)下小學裡當十二年的老師。有一天,他覺得自己的生活怎麼總是一成不變?他,累了,不想教書了??墒牵鍪颤N呢?他想想,去學「中醫(yī)」好了,當中醫(yī)可以幫助很多人?。∪欢?,他的內心也有掙扎 — 「要辭掉教職、沒有薪水,而且至少要四年才能學會中醫(yī),到時候,人都已經是四十二歲了!」此時,他的朋友對他說:「話是沒錯啦!可是,你如果沒去學中醫(yī),四年以後,也照樣是四十二歲??!」就這麼一句話,他真的辭掉教職,全心全意鑽研中醫(yī);四年後,他真的拿到執(zhí)照,懸壺濟世,而且醫(yī)術高明,現在他的醫(yī)院天天人滿為患,忙得不可開交。 w 也曾有一年輕人在演講之後告訴我:「戴老師,您的演講真棒,我有好幾次,都忍不住想拍手 …… 」「那你就拍?。 刮倚πΦ貙λf。可是,他回答:「我不敢!沒有人拍手,我哪敢拍?」是的,人常?!覆桓摇?,怕別人笑,也怕別人的異樣眼光。生活中,我們不妨想一想:「我最想做什麼?我有沒有什麼心願和夢想?若有,就勇敢去做!就像,想拍手,就大聲拍手;想學中醫(yī),就義無反顧地去學中醫(yī);想改變造型、想讓自己的內外都亮麗耀眼,就勇敢去嘗試!」 我們不能 — 「門是開的,心卻是關的?!刮覀円膊荒?— 「關上心門,而讓自己一直當一隻井底青蛙呀!」 41w 以前,有一名長輩對我說:「想贏,就要先認輸,再求突破!」過去,年輕的我,為了一圓留學夢,托福一再地考,考了五次、六次、七次、八次。有學生問我:「老師,你怎麼會有考那麼多次的勇氣?」我想 …… 那時,我真的是輸了,可是,這個輸,是為了未來的贏?。∠日J輸,再埋首苦讀、裝備自己,又何妨? w 在離開華視記者之職時,我脫下光鮮亮麗的西裝,穿上牛仔褲、球鞋,到美國攻讀博士,我 …… 我真的是輸了!可是,這個輸,也是為了未來的贏?。?先認輸,再重新打造全新的自我,又何妨?w 後來,我離開世新大學系主任教職,沒有任何職稱、頭銜,也沒有薪水,只想當個自由的寫作者,我 …… 我真的是輸了!可是,這個輸,也是為了將來的贏?。?先認輸,再讓自己「沉潛、蛻變」,進而重新出發(fā),又何妨? 真的, 人要靜心想一想 —「我想要什麼?想做什麼?想成為什麼?」想好了,就勇敢地凝聚精神,向目標全力衝刺、前進!人,不能一直窩在舊有的環(huán)境,而沒有創(chuàng)新、沒有突破啊!w 一生罹患肌肉萎縮、無法行走的生命鬥士朱仲祥,生前曾對我說:「他最大的夢想,是趴在紐約聯合國大廳,用英語發(fā)表演說!」可惜,他的夢想還沒實現,就不幸離開人間了。不過,我永遠記得他所說 — 「一個人的態(tài)度,決定他的高度!」、「只要有呼吸,就有希望!」 是的, 「希望」是追求理想的第一步,「勇敢」更是突破自我生命的力量! 【人不怕笨只怕沒方向】(續(xù))42w 勵志小棧w 在汐止,有位邱小姐,原本是學美術設計,畢業(yè)後進入 F貿易界,她在公司長官的慫恿之下,投下多年積蓄來創(chuàng)業(yè)、另開公司;可是,她因不諳票券和法律,最後背下六千萬元的債務。怎麼辦?想辦法吧!邱小姐變賣房子,也向親朋好友借款,先還銀行四千萬元;接著,她向觀光夜市租攤位,賣起「刨冰」。過去學設計、跳芭蕾的邱小姐,咬緊牙關,在大熱天賣刨冰;但她的刨冰「真材實料」、味道獨特,生意蒸蒸日上。有時,生意稍微清淡,她也主動聯繫附近的公司行號,一家家做外賣服務。您知道嗎?賣冰四年下來,邱小姐賺了兩千萬元,讓她還清債務,也受邀向「勞委會職訓班」的學員,講述她創(chuàng)業(yè)的辛苦過程。w 其實, 「人不怕笨、不怕醜,只怕懶、只怕沒方向?!乖谏钪?,總有挫折,但是,「與其閃避、畏懼、排斥,不如正面迎上!」 因為, 在遇阻礙時,換個方式、拐個彎,事情慢慢就能解決;就像遇到一塊大石頭,我們不一定要把它搬開,反倒可以學習「隨著風轉、順著水流」,可以試著繞過大石頭啊! 所以,要隨時「改變自己、創(chuàng)造自己」,來適應變動的環(huán)境。w 臺積電董事長張忠謀說:「創(chuàng)新,是被逼出來的!」 因為, 如果不創(chuàng)新的話,就無法和周遭的人競爭!而創(chuàng)新,就必須先從「舊有框框」裡跳脫出來! 的確,有時人陷在舊有的「思維和框架」之中,不知跳脫,以致平庸一輩子。所以,天生有才華的人,未必就有成就;很多人都是在重重壓力下、逼迫下,勇於改變,才能迸出內在的潛能呀!因此, 「肯再出發(fā),永不嫌遲」,「先認輸、再求突破,就能贏!」而且,告訴自己:「失意的我,已在昨夜卸下,今天開始的我,一定會更好!」【人不怕笨只怕沒方向】(續(xù))43貳、團隊要件與運作型態(tài)一、團隊動力的形成要件 (一)團隊動力定義 團體成員在團隊內的一切互動歷程與行為現象,也是團隊運作和發(fā)展的過程。44(二)團隊動力形成要件,雖然大多數團隊少於 15人,但是團隊也可以是高達 25人以上的組合。,以及互補的技術,講究分工合作,相輔相成。 在團隊的成員是經常性社會互動的。、依存性相當高,並且必須成員相互支援以達成團隊目標。感。 45(二)團隊動力形成要件(續(xù)),也能公開表達想法、意見,重視誠懇地溝通。的優(yōu)先事項。,他們會建設性地解決衝突。 46(三)團隊形成四階段階段 團隊動力 任務活動 有效團隊動力Ⅰ :形成期(起源期) 團隊中存在著焦慮,對領隊的依賴,想要釐清情境的性質,界定適當的行為。 成員發(fā)現團體的任務,認識規(guī)則以及適用的方法。 形成團隊,建立共識願景、歸屬感、信任感與凝聚力。 Ⅱ :激盪期(衝突期) 成員對團隊領袖不滿,意見兩極化,對團體的控制產生不滿,對交情的質疑 對任務的要求產生情緒上的不滿。 解決衝突、建立共識 。 Ⅲ :規(guī)範期(凝聚期) 發(fā)展出團體的凝聚力,形成規(guī)範,反叛和衝突逐漸平息,發(fā)展出互助支持和團體的歸屬感。 公開交換意見和心得,發(fā)展出合作關係。建立團隊的常模、促進成員間合作與互相尊重。 Ⅳ :運作期(工作表現期) 人際問題得到解決,人際結構幫助任務活動,角色的扮演順利而有彈性。 找出解決問題的方法,大家促進任務完成,把心思擺在工作上,主要的工作期現在才
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