4第三章學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)功能和目標(biāo)(編輯修改稿)
2025-02-02 02:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能 身體運動智能 視覺空間智能 自然智能 人際交往智能 自我認識智能促 進 智 力 的 表 現(xiàn)① 促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育② 改善運動感知能力 ③ 提高運動技能水平④ 改善運動記憶⑤ 提高運動觀察能力⑥ 開發(fā)大腦右半球功能 公平、正義感 ，責(zé)任感，規(guī)則意識，協(xié)作精神形成優(yōu)良品德培養(yǎng)審美情趣外形美、心靈美、行為美、運動美4 娛樂功能1）滿足多種運動需要（展現(xiàn)自我）2）愉快體驗3）調(diào)節(jié)情緒（運動宣泄）4）緩解疲勞（五）學(xué)校體育的其他功能文化功能 掌握體育運動的科學(xué)、文化知識，繼承和創(chuàng)造運動文化，營造積極健康的校園文化氛圍。輻射功能 競技體育、社區(qū)體育、家庭體育的輻射作用。經(jīng)濟功能1）學(xué)校體育俱樂部的商業(yè)活動。2）改善和提高未來勞動力的素質(zhì)。第三節(jié) 學(xué)校體育的目標(biāo)體系（一）學(xué)校體育目標(biāo)的概念與作用學(xué)校體育目標(biāo)的概念 目標(biāo)是人們想要達到的境地或標(biāo)準(zhǔn)，它是經(jīng)過努力，期望所要達到的預(yù)期結(jié)果。 一、學(xué)校體育目標(biāo)體系 學(xué)校體育目標(biāo)在一定時期內(nèi)，學(xué)校體育實踐中所要達到的預(yù)期結(jié)果。學(xué)校體育目標(biāo)的作用 定向、 激勵、 反饋 （二）學(xué)校體育目標(biāo)的層次根據(jù)目標(biāo)性質(zhì)分類條件目標(biāo)、過程目標(biāo)、效果目標(biāo)這些目標(biāo)具體指什么？這些目標(biāo)具體指什么？1）條件目標(biāo)：教師的數(shù)量和質(zhì)量學(xué)生的體育基礎(chǔ)體育硬件體育軟件資料文獻 實現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)必須的主客觀條件體育教學(xué)目標(biāo)體育鍛煉課余運動訓(xùn)練課余運動競賽科研與管理目標(biāo)在一定階段里學(xué)校體育目標(biāo)實施的環(huán)節(jié)和經(jīng)歷2）過程
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