北京-微軟課堂-中國企業(yè)e-learning的發(fā)展與應用邀請(編輯修改稿)
2025-02-01 21:01 本頁面
【文章內容簡介】 人員占絕大多數(shù)? 分布較多的行業(yè)是 :電子信息 /計算機、金融 /銀行 /證券 /保險、商業(yè)、建筑房產(chǎn)、政府機關、電信 /通訊、機械制造、外貿 /進出口? 年齡： 2135歲之間? 學習時間、地點靈活是選擇網(wǎng)絡教育最大原因中國 Elearning發(fā)展狀況 (二 )來源 :中國人民大學網(wǎng)絡教育學院 20232023年度學員調查中國 Elearning發(fā)展狀況 (三 )? 企業(yè)內部 ELearning的培訓方式剛剛開始? 遠程培訓的優(yōu)勢還未被充分的認識與應用? 企業(yè)組織中原來的政策與工作流程成為遠程培訓成功實施的障礙企業(yè)導入 ELearning的 成功關鍵– 技術面– 應用面搭建一個在線教學的環(huán)境教學平臺教學平臺 教學方法教學方法在線教材在線教材Network, Systems and Application Management系統(tǒng)元素環(huán)境元素學習元素Streaming Simulation DiscussionScalability , FlexibilityStability , Security互動 ﹑ 多媒體 ﹑ 教學活動Browsing學習環(huán)境功能架構學習 /教學管理學生 老師HR教務管理人員教務行政管理教材 資料教務管理 e化功能學習內容合作互動練習回饋記錄考核數(shù)字化知識 多媒體技術在課件內容開發(fā)上的應用記憶 應用學校學習 成人學習Adults learn differently because...Adult Education? Motivation– self driven, construct learning? Experience– bring prior knowledge? Requirements– relevant, jobrelated? Methods– petency focussed, skills transfer (Knowles)學習模式學前評估 (Situational Assessment)? 學習者特性分析 (Learner Analysis)? 技能測驗 (Skill Test)學習方式 (Instructional Method)? 知識傳授 (Instructor Centered)例 :Text Audio tape Videotape.? 互動學習 (Learner Centered)例 :Simulation Problem Solving.? 合作學習 (Learner Team Centered)例 :Chat Group﹑BBS...立即評量 課后總評量? Assessment? Quizzes? Performance Analysis....學習 特性 (Learning Nature)? 學習互動 性 (Interaction)167。 Learner to Learner167。 Learner to Instructor167。 Learner to Team? 學習者可以任意調整學習速度 (Learner Control)? 學習過程中適時回饋 (Mutual Feedback)? 老師的條件：252。積極熱心輔導學員252。信息應用能力強252。專業(yè)能力夠? 老師的訓練：252。教師手冊252。平臺使用252。定期座談? 導師的訓練：252。導師工作手冊252。平臺使用252。帶動學習氣氛實施在線學習人力及分工網(wǎng)站經(jīng)營? 網(wǎng)站架構規(guī)劃? 行銷活動企劃執(zhí)行? 網(wǎng)站內容企劃 /視覺設計? 流量分析? 電子報制作教材制作? 課程設計? 教材開發(fā)? 教材后制及測試企劃工作（推廣 ﹑ 政策）? 制定學習流程與評估措施? 推廣活動規(guī)劃及執(zhí)行? 規(guī)劃執(zhí)行人力的訓練客戶服務? 學員注冊處理? 鼓勵學員學習? 學員疑難解答教務行政? 教學模式研究? 每季開課規(guī)劃? 教學活動設計? 教材上架? 老師及導師安排? 社群經(jīng)營維
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