決策理論與方法概論(編輯修改稿)
2025-02-01 19:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2）專任教師與學生比；?（ 3）長江學者特聘教授人數(shù)或兩院院士人數(shù)；?（ 4）教師平均工資。?教育投入：學術資源、師資資源、物質(zhì)資源? 財力資源、學生情況25?4．財力資源?（ 1）生均行政經(jīng)費的開支；?（ 2）獎學金和助學金占行政經(jīng)費的比例；?（ 3）享受獎學金與助學金人數(shù)占全體學生比例；?（ 4）專任教師與科研人員人均科研經(jīng)費；?（ 5）教師年平均收入（學校發(fā)放的部分）；?5．學生情況?（ 1）學生填報志愿的錄取率；?（ 2）高考錄取平均分；?（ 3）各省市重點高中文理科前 30名考生錄取比率，各省市文理科前 100名考生的錄取比例；?（ 4）研究生總數(shù)及其在全校學生中比率；?（ 5）研究生報考與錄取比率。?3．物資資源?（ 1）圖書總量及生均藏書量；（ 2）圖書館用于購買新書的經(jīng)費占圖書館開支的比例；（ 3）圖書館總面積及生均面積；?（ 4）教師人均辦公用房的面積；（ 5）體育館總面積及生均面積26?教育產(chǎn)出：研究成果、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)? 校友捐贈、聲望聲譽?1．研究成果?（ 1）課題批準總數(shù)及級別；?（ 2）索引情況： SCI/EI/ISTP/?CSTP/SSCI/AHCI/CSSCI人均數(shù)；?（ 3）獲國家和國際獎勵。?2．科技成果轉(zhuǎn)化?（ 1）成果轉(zhuǎn)化率；?（ 2）成果轉(zhuǎn)化效益。?3．人才培養(yǎng)?（ 1） 7月～ 9
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