apec人際風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)概述(編輯修改稿)
2025-02-01 07:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人的額外負(fù)擔(dān) 不干涉別人自主權(quán) 傾聽別人所必需說的話 欣賞別人解決問題的能力 提供別人完成事情所需的資源 在別人遇到困難時(shí)伸出援手 能設(shè)身處地為他人著想 風(fēng)格管理之人際調(diào)適 人際調(diào)適的四個(gè)層次： 基本調(diào)整 所有人都喜歡的行為風(fēng)格 風(fēng)格調(diào)整 某種特定風(fēng)格的人所喜歡的行為風(fēng)格 個(gè)別調(diào)整 某一個(gè)人所喜歡的行為風(fēng)格 情景調(diào)整 依情景調(diào)整為別人所喜歡的行為風(fēng)格 調(diào)整風(fēng)格的關(guān)鍵時(shí)機(jī)： 當(dāng)你希望表現(xiàn)得更好時(shí) 當(dāng)面對(duì)重要人物 當(dāng)別人處于壓力時(shí) 風(fēng)格管理之人際調(diào)適 風(fēng)格調(diào)整之行為步驟： 決定與人交往之目的 運(yùn)用辨別人際元素的技巧，做差異分析 決定雙方共有而可繼續(xù)運(yùn)用的人際元素 挑出自己人際元素上的弱點(diǎn) 決定如何去除自己人際元素上的弱點(diǎn) 決定如何配合對(duì)方的人際元素來作自我調(diào)整 其他考慮的因素 找出和對(duì)方風(fēng)格相同的人以事先練習(xí) 要求回饋、調(diào)整與確認(rèn)改變 深入追蹤、檢討 風(fēng)格管理之人際調(diào)適 人際元素的行為調(diào)整 面對(duì)表現(xiàn)型的行為調(diào)整 ： 穿著打扮華麗大方 打起精神，加快步調(diào)，姿態(tài)輕松 和他們談?wù)撊松?jīng)驗(yàn)、個(gè)人看法和知名人物，同時(shí)也談?wù)勛约? 表現(xiàn)取悅大眾、喜好趣味的作風(fēng) 引發(fā)他的好奇心 讓他有表現(xiàn)的機(jī)會(huì) 找一個(gè)既愉快又可達(dá)成目標(biāo)的方法 要取得所有人同意與共識(shí)，不要引發(fā)任何人際沖突 風(fēng)格管理之人際調(diào)適 人際元素的行為調(diào)整 面對(duì)實(shí)踐型的行為調(diào)整要點(diǎn)： 穿著打扮注意專業(yè)正式 打起精神，加快腳步保持挺直知識(shí)姿勢(shì)，正視對(duì)方 立刻談?wù)?，講求時(shí)效與實(shí)效 說話時(shí)要明確、清晰和簡短，不要反反復(fù)復(fù)、漫無重點(diǎn) 從頭到尾把重點(diǎn)放在事情的成果與機(jī)會(huì)上 排出重要的情節(jié)來說明你的計(jì)劃，以自信的方式提出 給予決策的權(quán)利，并直接要求他作決定 謀求雙方對(duì)目標(biāo)的認(rèn)同，向他們請(qǐng)示 風(fēng)格管理之人際調(diào)適 人際元素的行為調(diào)整 面對(duì)規(guī)劃型的行為調(diào)整要點(diǎn)： 穿著打扮、講話和舉止端莊正式 。 要準(zhǔn)時(shí) 。 步調(diào)要緩和、坐的時(shí)候往后靠些，避免大聲說話 。 做事盡快進(jìn)入情況，凡事要事先作準(zhǔn)備，要有系統(tǒng)、有事實(shí)根據(jù)、 合乎邏輯，并且講求精確。 提供成功案例供其參考； 說明為什么這種作法最好、風(fēng)險(xiǎn)最少、不要夸大； 給予充裕時(shí)間，讓其仔細(xì)斟酌，慢慢進(jìn)行； 提出書面報(bào)告，補(bǔ)充口頭之不足； 計(jì)劃要詳細(xì)，面面俱到； 風(fēng)格管理之人際調(diào)適 人際元素的行為調(diào)整 面對(duì)關(guān)懷型的行為調(diào)整： 打扮穿著較隨和，但也不可太隨便或太華麗 放輕松些，步調(diào)放慢，選擇舒適的姿勢(shì)，說話要溫和 多與他們建立私交，要真誠，不要與他們閑聊太久 鼓勵(lì)他參與交談，提出意見，仔細(xì)聽他講話，不要評(píng)斷他的想法 鼓勵(lì)他說出任何懷疑、恐懼和不安，鼓勵(lì)他做決定 表現(xiàn)高度合作及支持的態(tài)度 向他們求助 人際風(fēng)格與人際溝通 如何與不同風(fēng)格的人溝通？ 表現(xiàn)型 提供其與別人共事的機(jī)會(huì) 采用幽默新奇的
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1