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正文內(nèi)容

決策與決策方法概述(ppt69頁)(編輯修改稿)

2025-01-31 19:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 單獨成立兩個部門,讓他們各帶領(lǐng)一支團隊,實行目標(biāo)管理,會怎么樣?”“如果不給他們漲底薪,而給他們晉升職務(wù)會怎么樣?”每一個問句就可能是一個方案的雛形。 四、篩選方案 ? 設(shè)計統(tǒng)一的評價指標(biāo)體系,經(jīng)過充分討論達成共識是必要的程序。 ? 依靠可行性分析和各種決策技術(shù),如決策樹等,盡量科學(xué)的顯示出各種方案的利弊,從而加以比較。 可能性 方案的結(jié)果可能嗎? 或然性 方案的理由確定嗎?是否有不一定的或者偶然的因素? 可行性 方案能行得通嗎? 風(fēng)險性 方案實施后會帶來什么風(fēng)險?有哪些負(fù)面后果? 老鼠如何給貓掛上鈴鐺 ? 有這么一則古老的寓言:某地的一群老鼠,深為附近一只兇狠無比,善于捕鼠的貓所苦。一天,老鼠們?nèi)壕垡惶?,討論如何解決這個心腹大患。思來想去,畢竟老鼠的能力有限,除掉貓是不可能的。老鼠頭兒說:“既然不能除掉這只令我們厭惡的貓,那我們就討論一下如何防范貓的偷襲吧。”此話一出,眾老鼠七嘴八舌地議論了起來。突然,有一個建議博得了滿堂喝彩:“給貓掛上一只鈴鐺!”是啊,只要給貓掛上了鈴鐺,我們老鼠自然就可以防患于未然了,妙! ? 在一片叫好聲中,老鼠王突然問道:“那么,誰去給貓掛上鈴鐺呢?” ? 眾老鼠面面相覷,不知所以。 五、執(zhí)行方案 ? 把決策目標(biāo)、價值標(biāo)準(zhǔn)和方案下屬溝通,動員所有人員為實現(xiàn)目標(biāo)而共同努力; ? 制度具體的實施方案,明確各部門責(zé)任,作出時間和進度安排; ? 制定各級各部門及執(zhí)行人員的責(zé)任; ? 隨時糾正偏差。 ? 你必須擬定一套詳細的行動計劃,包括:有哪些人應(yīng)該知道這項決策 ?應(yīng)采取哪些行動 ?什么人負(fù)責(zé)哪些行動 ?還有該如何應(yīng)付可能遭遇的困難 ? 等等。行動計劃必須符合SMART原則和 5W2H要求,并按照 PDCA循環(huán)切實落實執(zhí)行。 SMART法則 5W2H法則 PDCA循環(huán)法則 S (Specific)具體明確的 What:做什么? P( Plan):計劃 M (Measurable) 能夠衡量的 Why:為什么做?它們和我的長遠目標(biāo)與價值觀一致嗎? D( Do):執(zhí)行, A (Achievable)可以達到的 When:什么時候完成? C( Check):檢查 R (Relevant)平衡關(guān)聯(lián)的 Who:誰來做,還需要誰的幫助? A( Action):對結(jié)果的修正行動 T (TimeBound)設(shè)定期限的 Where:在哪里做?那里的環(huán)境如何? How:如何做?分幾個步驟和階段? How Much:用多少資源? 六、評估效果 ? 將方案實際的執(zhí)行效果與管理者當(dāng)初所設(shè)立的目標(biāo)進行比較,看是否出現(xiàn)偏差。 ? 決策不是一次性的靜態(tài)過程,而是一個循環(huán)往復(fù)的動態(tài)過程。 企業(yè)銷售額比上月下降了 5% ? ? 某公司本月銷售額比上月下降 5%,如果診斷為產(chǎn)品缺乏競爭力的問題,則至少可擬出以下解決問題的幾個方案: ? 方案一:降低產(chǎn)品價格。 ? 方案二:改善產(chǎn)品的式樣、包裝,增添花色等表面工作的改進。 ? 方案三:增加產(chǎn)品的功能。 ? 方案四:放棄這種產(chǎn)品,開發(fā)新的產(chǎn)品。 ? 方案二所花的成本最少,很容易做到(即可行性很大),但是效果 ——提高產(chǎn)品的絕對競爭力卻不大;方 案四雖然效果可能最大,但 所需的成本很高,且可行性最??;方案三每個目標(biāo)的結(jié)果都處于兩者之間。那么能簡單地說哪一個方案最好嗎?不能。解決的辦法通常是:根據(jù)目標(biāo)的相對重要性排出先后次序,并根據(jù)目標(biāo)的重要程度賦予一定的權(quán)重,把各個目標(biāo)統(tǒng)一成一個標(biāo)準(zhǔn)(加權(quán)求和法) 顯然總分最高者即為最滿意方案 ,第三種方案為最滿意的方案 。 第五節(jié) 決策方法 ? 一、定性決策方法 ? 定性方法:建立在集體的經(jīng)驗、知識、智慧基礎(chǔ)上進行分析、評價與判斷的方法。 ? 頭腦風(fēng)暴法( Brainstorming) – 主持人召集不同知識背景的人就某一主題展開充分討論,鼓勵提出新設(shè)想但在開始時不允許批評,力求在思想碰撞的火花中發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意或新思路。常用于擬定方案的開始階段。 一、定性決策方法 ? 名義小組技術(shù)( Nominal group) ? 討論前每個人獨立寫下對問題的看法; ? 向大家說明自己的想法; ? 群體開始討論,搞清每個想法; ? 每個人獨立的把想法排除次序,最后的決策是綜合排名最高的想法 一、定性決策方法 ? 3
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