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正文內(nèi)容

供應(yīng)鏈的組織與運行管理(編輯修改稿)

2025-01-29 15:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 需求預(yù)測系統(tǒng),這個系統(tǒng)驅(qū)動整個價值鏈計劃;3. 貿(mào)易伙伴均承諾共享預(yù)測并在消除供應(yīng)過程約束上共擔風(fēng)險。14西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育系列課程供應(yīng)鏈管理 ( Supply Chain Management) 西南科技大學(xué)第 1步:供應(yīng)鏈伙伴達成協(xié)議第 2步:創(chuàng)建聯(lián)合業(yè)務(wù)計劃第 3步:創(chuàng)建銷售預(yù)測第 4步:識別銷售預(yù)測的例外情況第 5步:銷售預(yù)測例外項目的解決 /合作第 6步:創(chuàng)建訂單預(yù)測第 7步:識別訂單預(yù)測的例外情況第 8步:訂單預(yù)測例外項目的解決 /合作第 9步:訂單產(chǎn)生CPFR的業(yè)務(wù)模型15西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育系列課程供應(yīng)鏈管理 ( Supply Chain Management) 西南科技大學(xué)CPFR實施中的關(guān)鍵因素 1. 以 “ 雙贏 ” 的態(tài)度看待合作伙伴和供應(yīng)鏈相互作用 2. 為供應(yīng)鏈成功運作提供持續(xù)保證和共同承擔責(zé)任 3. 抵御轉(zhuǎn)向機會 4. 實現(xiàn)跨企業(yè)、面向團隊的供應(yīng)鏈 5. 制定和維護行業(yè)標準 16西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育系列課程供應(yīng)鏈管理 ( Supply Chain Management) 西南科技大學(xué)l SCOR的產(chǎn)生及其基本概念1. SCOR是第一個標準的供應(yīng)鏈流程參考模型,是供應(yīng)鏈的診斷工具,涵蓋所有行業(yè)。2. SCOR使企業(yè)間能夠準確地交流供應(yīng)鏈問題,客觀地評測其性能,確定性能改進的目標,并影響今后供應(yīng)鏈管理軟件的開發(fā),對于供應(yīng)鏈管理的監(jiān)控與協(xié)調(diào)非常有效。 SCOR的概念和應(yīng)用17西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育系列課程供應(yīng)鏈管理 ( Supply Chain Management) 西南科技大學(xué)4. 流程參考模型通常包括一整套流程定義,測量指標和比較基準以幫助企業(yè)開發(fā)流程改進的策略。5. SCOR不是第一個流程參考模型,但卻是第一個標準的供應(yīng)鏈參考模型。6. SCOR模型主要由四個部分組成:供應(yīng)鏈管理流程的一般定義,對應(yīng)于這些流程的性能指標基準,供應(yīng)鏈“ 最佳實施 ” ( best practices)的描述以及選擇供應(yīng)鏈軟件產(chǎn)品的信息。18西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育系列課程供應(yīng)鏈管理 ( Supply Chain Management) 西南科技大學(xué)l SCOR的基本層次1. 計劃( Plan)2. 采購( Source)3. 生產(chǎn)( Make)4. 發(fā)運( Deliver)5. 退貨( Return) 19西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育系列課程供應(yīng)鏈管理 ( Supply Chain Management) 西南科技大學(xué)圖 8 SCOR的基本層次20西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育系列課程供應(yīng)鏈管理 ( Supply Chain Management) 西南科技大學(xué)l SCOR應(yīng)用步驟1. 第一步應(yīng)從企業(yè)供應(yīng)鏈的物理布局( Physical layout) 開始構(gòu)建供應(yīng)鏈的工作 2. 第二步就是根據(jù)企業(yè)自身供應(yīng)鏈流程的特點,適當選擇 SCOR模
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