【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 品的行文富有 整散錯(cuò)落的節(jié)奏之美。 ，她能在陌生的海豐立 足并快樂(lè)地生活，說(shuō)明了要接納陌生人的地方必須有博大、寬和的胸懷，這是作品要著力表現(xiàn)的內(nèi)容。 ，突出了她成功的為人處世的藝術(shù)，這種平和、不計(jì)較的態(tài)度使她能在辛苦的日子里過(guò)得自得。 ，鮮明地突出了兩人在做人藝術(shù)方面的差異，也揭示了修鞋的女人生意特別好的其中原因。 “在千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民工中，眼前這個(gè)修鞋的女人是幸運(yùn)的”，這也反映了作者對(duì)絕大多數(shù)農(nóng)民工的不幸遭遇的關(guān)注與同 情。 （ 2）作品對(duì)修鞋女人的描寫(xiě)，看似隨意，其實(shí)很有技巧。賞析其中兩種描寫(xiě)手法（除語(yǔ)言描寫(xiě)外）。（ 6 分） （ 3）如果刪掉最后一段，文章的主題也能得到較好的表現(xiàn)，但作者還是保留了這一段文字。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)最后一段的作用。（ 6 分） （ 4）作者看到修鞋的女人蒼老的形象，由衷地發(fā)出感慨：“生活，生活，這就是生活！”聯(lián)系全文，談?wù)勀銓?duì)生活的認(rèn)識(shí)。（ 8 分） [來(lái)源 :學(xué) .科 .網(wǎng) ] 四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀（ 25 分） 12．閱讀下面的文字，完成 (1)～ (4) 題。（ 25 分） 一代人師蔡元培 劉繼興 被毛澤東譽(yù)為“學(xué)界泰斗，人世楷模”的蔡元培先生，是中國(guó)近現(xiàn)代著名的民主斗士和教育家，尤其是他創(chuàng)造的北大輝煌，歷來(lái)為人所敬仰。 他上任不久，就向全校發(fā)表演說(shuō)，倡導(dǎo)教育救國(guó)論，號(hào)召學(xué)生們踏實(shí)地研究學(xué)問(wèn)，不要追求當(dāng)官。同時(shí)在管理中革故鼎新，將北京大學(xué)原來(lái)的那一套封建腐朽的條例掃進(jìn)了歷史的垃圾堆，使北大成為魯迅所說(shuō)的“常為新的改進(jìn)的運(yùn)動(dòng)的先鋒”。 蔡元培深知，要振興一所大學(xué)，僅靠思想與制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須注重人本，師資才是最關(guān)鍵的。他被任命為北大校長(zhǎng)的當(dāng)日，就力勸陳獨(dú)秀出任北大文科學(xué)長(zhǎng)?？紤]到出任文科學(xué)長(zhǎng)需要一 定資歷方能通過(guò)，蔡元培甚至為陳杜撰了履歷，使他順利地到北大任教。梁漱溟投考北大未被錄取，他在《東方雜志》上發(fā)表了一篇講佛教哲學(xué)的文章《究元決疑論》，蔡元培看了認(rèn)為是“一家之言”，就破格請(qǐng)他來(lái)北大任教，講印度哲學(xué)。這一年，梁漱溟年僅 24歲。 蔡元培執(zhí)掌北大之后，強(qiáng)調(diào)自己的治校方針是：“依世界各大學(xué)通例，循思想自由原則，取兼容并包主義?！痹诓滔壬@種辦學(xué)方針的指引下，那時(shí)北大不但聘請(qǐng)“左派”和激進(jìn)派人士李大釗、陳獨(dú)秀當(dāng)教授，請(qǐng)西服革履的章士釗、胡適當(dāng)教授，還聘身穿馬褂、拖著一條長(zhǎng)辮的復(fù)辟派人物辜鴻銘來(lái)教英國(guó)文學(xué) ，喜談怪論的國(guó)學(xué)家黃侃，甚至連贊助袁世凱稱(chēng)帝和籌安會(huì)發(fā)起人之一的劉師培，也登上了北大教壇。特別是“性博士”張競(jìng)生，被封建衛(wèi)道士辱罵為“四大文妖”之一，在半封閉半蒙昧的中國(guó)，張競(jìng)生的言論絕對(duì)算得上聳人聽(tīng)聞，驚世駭俗，也被蔡元培延攬來(lái)北大講“美的人生觀”。 蔡元培當(dāng)北大校長(zhǎng)期間做得最駭人聽(tīng)聞的事是開(kāi)放女禁。那時(shí)有一個(gè)勇敢的女生王蘭向 蔡先生請(qǐng)求入學(xué)，蔡元培就讓她到北大當(dāng)了旁聽(tīng)生。這件事當(dāng)時(shí)轟動(dòng)了全北大、全北京。此后招生時(shí)，就允許女生和男生一樣地應(yīng)考了。這是男女同校的開(kāi)始，后來(lái)各大學(xué)都兼收女生了。 學(xué)術(shù)上的爭(zhēng)論則更 多。蔡元培均能很好地處理各方的關(guān)系，連最頑固的、拖著一條長(zhǎng)辮的教授辜鴻銘也對(duì)蔡校長(zhǎng)深為欽佩。 1917年，蔡元培出版了《石頭記索隱》一書(shū)，提出《紅樓夢(mèng)》是一部“政治小說(shuō)”的概念。由于恰逢五四時(shí)期，人們“反對(duì)滿(mǎn)清”的情懷甚重，因此這本書(shū)在當(dāng)時(shí)得到了廣泛傳播。 1921年，胡適發(fā)表《紅樓夢(mèng)考證》，矛頭直指蔡元培。他毫不客氣地指出蔡的索隱是牽強(qiáng)附會(huì)的“大笨伯猜笨謎”的方法。胡適為了推翻蔡元培的觀點(diǎn)，曾到處尋找錄有曹雪芹身世的《四松堂集》這本書(shū)。就在他求而不得、心灰意冷、近乎絕望的時(shí)候，蔡元培卻托朋友為他借到了此書(shū)。胡 適根據(jù)書(shū)中的史料記載，更加充分地證明了自己關(guān)于《紅樓夢(mèng)》是“曹雪芹自述”的說(shuō)法。在蔡元培的影響與治理下，北大容納了各派的學(xué)說(shuō)和思想，空氣新鮮得很。特別是教師們對(duì)于學(xué)術(shù)爭(zhēng)論的態(tài)度，都頗具大師風(fēng)范。如有一次錢(qián)玄同在講課，對(duì)面教室里黃侃也在講課。黃侃大罵錢(qián) 玄同的觀點(diǎn)如何如何荒謬，不合古訓(xùn)；而錢(qián)玄同則毫不在乎這些，你講你的，我講我的。 蔡元培的兩袖清風(fēng)，也是有口皆碑的。 1935年 9月 7日，蔣夢(mèng)麟等聯(lián)名給蔡元培祝壽，提出要為一生清廉直至晚年仍全家租賃房屋連藏書(shū)的地方都沒(méi)有的老校長(zhǎng)造一所“可以住家藏書(shū)的屋”。后來(lái)這個(gè) 計(jì)劃雖然由于抗戰(zhàn)全面爆發(fā)而未能付諸實(shí)現(xiàn)，但反映了北大師生對(duì)蔡元培的深深敬愛(ài)之情。 1940 年 3 月 5 日，蔡元培在香港病逝。蔣介石在重慶主持公祭，紅都延安則舉行各界追悼大會(huì)。毛澤東在唁電中稱(chēng)其為“學(xué)界泰斗，人世楷?！?；蔣夢(mèng)麟的挽聯(lián)是“大德垂后世，中國(guó)一完人”。捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，這就是蔡元培一生的真實(shí)寫(xiě)照。 偉哉蔡元培！ (選自《天津日?qǐng)?bào)》中《兼容并包 雅量似海：一代人師蔡元培》一文，有刪減 ) (1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 (5 分 )( ) A．蔡元培病逝后，毛澤東和蔣介石分別在延安 和重慶舉行了追悼大會(huì)，充分說(shuō)明了蔡元培先生在中國(guó)知識(shí)界的影響。 B．在北大，即使兩個(gè)老師之間學(xué)術(shù)觀點(diǎn)大相徑庭，甚至面對(duì)課堂上有辱罵對(duì)方的現(xiàn)象，大家也見(jiàn)怪不怪，相安無(wú)事。 C．蔡元培為胡適借書(shū)一例，體現(xiàn)了蔡元培身體力行“思想自由，兼容并包”的方針，以身垂范，雅量高致，絕不以權(quán)壓人。 D．蔡先生求賢若渴，唯才是舉，且不拘一格。為了讓陳獨(dú)秀能順利地到北大任教，他甚至不惜違背原則，親自為陳杜撰了履歷。 E． 24 歲的梁漱溟在北大這個(gè)舞臺(tái)上盡情施展，終成了舉世聞名的大哲學(xué)家?？梢哉f(shuō)，北大成就了梁漱溟，梁漱溟也成就了北大 。 (2)蔡先生為何能創(chuàng)造北大的輝煌？請(qǐng)結(jié)合材料具體分析。 (6 分 ) (3)魯迅贊譽(yù)當(dāng)時(shí)的北大“常為新的改進(jìn)的運(yùn)動(dòng)的先鋒”，材料中有哪些體現(xiàn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6 分 ) (4)蔡元培先生除了作為獨(dú)樹(shù)一幟的教育家、大學(xué)者值得我們敬仰外，還有哪些值得我們學(xué)習(xí)和仿效的品質(zhì)？請(qǐng)結(jié)合材料具體分析。 (8 分 ) 第Ⅱ卷（表達(dá)題共 80 分） 五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（ 20 分） ，全部正確的一項(xiàng)是（ 3 分） ①為迎接國(guó)慶節(jié)大到來(lái)，我縣最大的康樂(lè)家園社區(qū)活動(dòng)室里，一些書(shū)法愛(ài)好者正在 舞文弄墨 ． ． ． ． ，進(jìn)行著書(shū)法比賽。 ②亞洲投資銀行的順利成立和運(yùn)營(yíng)，將惠及亞投行各國(guó)，也將為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新的動(dòng)力，這是 不言而喻 ． ． ． ． 的。 ③現(xiàn)在的生活水平雖比以前有了極大的提高，但還是需要 瞻前顧后 ． ． ． ． ，從細(xì)處打算；還是要節(jié)儉，不可鋪張浪費(fèi)。 ④政府和企業(yè)都 在 處心積慮 ． ． ． ． 的為大中專(zhuān)畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)，只要畢業(yè)生要求放低一些，就業(yè)并不是一件難事。 ⑤單調(diào)的生活、狹窄的空間和嚴(yán)格的管理讓人對(duì)航母生活心生厭倦，但航母追夢(mèng)人依 甘之如 ． ． ．飴 ． ，執(zhí)著追求強(qiáng)軍夢(mèng)。 ⑥高三一輪復(fù)習(xí)對(duì)學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)至關(guān)重要，有些學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中粗心大意， 不假思索 ． ． ． ． ，所以成績(jī)提高很慢。 A.①②④ B.①③⑥ C.②③⑤ D.④⑤⑥ ，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ 3 分） ，旨在匯聚全國(guó)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才，確立與時(shí)代追求相一致的一種新設(shè)計(jì)理念。 G20 峰會(huì)準(zhǔn)備的文藝晚會(huì)呈現(xiàn)出融中國(guó)古典藝術(shù)與西方現(xiàn)代主義相結(jié)合的特色，節(jié)目精彩紛呈，各國(guó)對(duì)此贊不絕口。 ，樹(shù)立正面的形象，為孩子營(yíng)造健康向上的家庭環(huán)境，才能避免孩子今后不走違法犯罪的道路。 ，強(qiáng)調(diào)內(nèi)在質(zhì)量的全面提升，也就是要推動(dòng)城鎮(zhèn)化由偏重質(zhì)量規(guī)模增加注重質(zhì)量?jī)?nèi)涵提升轉(zhuǎn)變。 15. 填入下面文段空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ 3 分） 手機(jī)里存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)都是由 0 和 1 排列而成的二