實(shí)用類文本新聞閱讀技巧(編輯修改稿)
2025-01-28 04:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （ 2）清晰顯現(xiàn)出援救進(jìn)展； ? （ 3）表明人們?cè)刃袆?dòng)之快，體現(xiàn)人們的 仁慈的愛心 ? （ 4）給讀者以時(shí)間緊迫的閱讀感受。 （一） 順敘： 按照事件發(fā)生、發(fā)展的時(shí)間先后順序來進(jìn)行敘述的方法。 順敘是按時(shí)間的推移 ,空間的自然序列 ,作者或人物的思想感情發(fā)展的進(jìn)程 ,人物活動(dòng)的次序或事件的始末進(jìn)行敘述 .這是一種最基本最常用的敘述方法 .它 循著事物發(fā)展的程序 ,符合人們的接受心理和閱讀習(xí)慣 ,便于把敘述內(nèi)容表述得條理清楚 ,自然順暢 .運(yùn)用順敘要區(qū)分主次 ,講究詳略 ,注意疏密相間 ,防止 平鋪直敘 . 理解重要句子的含義 ? 《 夢(mèng)碎雅典 》 ? 21．怎樣理解“在這片靜默之中，奧蒂轉(zhuǎn)身，面無表情地朝起點(diǎn)慢慢地一步一步走著 ……” 這句話在文中的含意？（ 5分） ? 參考答案： ? 觀眾以靜默的方式表示他們深深的同情。奧蒂一步一個(gè)坎坷，一步一個(gè)艱辛，她回到的不只是決賽跑道的起點(diǎn)，也是夢(mèng)想的起點(diǎn)。 “她只能活七小時(shí)” ? “今天 你們 做了一件世界上所有的一生都 做不了的事 ”？（ 4分） 【 解答提示 】 “你們”指幫助獲得青霉素的博士、記者和警察們，進(jìn)行電話尋找，協(xié)調(diào)各個(gè)部門，迅速找到青霉素，快速運(yùn)到醫(yī)院，這是醫(yī)生做不到的。 探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神 ? 《 夢(mèng)碎雅典 》 ? 4．作者在文章結(jié)尾說：“她的世界百米冠軍夢(mèng)雖然沒有實(shí)現(xiàn)，但在世人心中，奧蒂何嘗不英雄！”請(qǐng)結(jié)合奧林匹克精神，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（ 5分） ? 參考答案： ? “重要的是參與，不是勝利”是奧林匹克精神的核心之一。奧蒂的“悲劇命運(yùn)”令人嘆息，但她屢敗屢戰(zhàn)、不向厄運(yùn)低頭的堅(jiān)毅與執(zhí)著，完美地詮釋了奧林匹克精神。失敗者未必不是英雄，奧蒂雖敗猶榮。 ? (能聯(lián)系原文，結(jié)合奧林匹克精神，言之成理即可。 出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤，酌情扣分。 ? 這個(gè)能力點(diǎn)含有兩個(gè)層面的命題指向：一個(gè)是“探討文本反映的人生價(jià)值”， 側(cè)重于對(duì)人物個(gè)體語言行為心理折射出的性格、思想、品質(zhì)的分析： ? 一個(gè)是“探討文本反映的時(shí)代精神”，側(cè)重于對(duì)人物具有時(shí)代特征的精神風(fēng)貌的分析， 揭示人物的性格、思想及精神風(fēng)貌代表的時(shí)代意義。 解答這類題目，一是要結(jié)合文本，分析人物，探討有個(gè)性色彩的性格、思想、品質(zhì)特點(diǎn)； 一是要聯(lián)系時(shí)代，把人物放到時(shí)代的大背景中進(jìn)行分析， 揭示其性格、思想及精神風(fēng)貌代表的時(shí)代意義。 ? 【 方法小結(jié) 】 ? 概述相關(guān)事實(shí) ? 分析人物精神（品質(zhì)、素質(zhì)） ? 闡發(fā)所受啟發(fā)（相同、相反） “她只能活七小時(shí)” ? 。請(qǐng)結(jié)合文本新聞背景談?wù)勀愕睦斫?。?6分） ? 【 解答提示 】 ? （ 1）體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重，弘揚(yáng)了”不拋棄不放棄“的人道主義精神。 ? （ 2）世間有大愛，歌頌了人與人之間友好互助，團(tuán)結(jié)一致的精神。 ? （ 3）在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代對(duì)人性、愛的關(guān)注
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