精益生產(chǎn)之快速換線(編輯修改稿)
2025-01-27 19:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我們必須：216。消除浪費(fèi)的時(shí)間216。通過 why why why ,5W+1H 分析方法分析所有行動(dòng)216。優(yōu)化所有行動(dòng)降低切換時(shí)間TeachTouch216。我們?yōu)槭茬?(Why)要進(jìn)行該操作 是否真的需要 ?216。在什幺 (Where)地方進(jìn)行該操作 內(nèi)部還是外部 ?216。什幺時(shí)間進(jìn)行該操作 操作次序 ?216。誰應(yīng)進(jìn)行該步作業(yè) 技能要求及人數(shù) ?216。怎樣進(jìn)行該步作業(yè) 定義簡(jiǎn)單的方法，是否有更好的方法 ?216。是否需要其它 (What)資源 工具、部件 ?分析過程中的 5W1HTeachTouch不需要工具普通操作工就能進(jìn)行沒有調(diào)試時(shí)間清楚而精確的指導(dǎo)書部件上清晰的色標(biāo)和標(biāo)記、設(shè)置點(diǎn)，并且文件化配件儲(chǔ)存在現(xiàn)場(chǎng)，包括使用備件推車快速切換的要求TeachTouch216。將機(jī)器運(yùn)行時(shí)即能做的工作與必須停機(jī)才能做的工作分開216。浪費(fèi)時(shí)間的實(shí)例 (內(nèi)部時(shí)間 外部時(shí)間 )216。停機(jī)以后才將部件或工具移至機(jī)器處216。在裝配時(shí)才發(fā)現(xiàn)工具或部件的缺陷216。在部件安裝好后才發(fā)現(xiàn)部件的缺陷216。在裝配過程中更換和維修部件216。在裝配過程中尋找部件、螺釘、材料等第一步：區(qū)分內(nèi)外部工作TeachTouch216。列出切換工作中需要的所有東西216。工具、部件、標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程以及需要的人員216。合適的操作條件216。溫度、壓力、轉(zhuǎn)換開關(guān)設(shè)置、閥門等 .216。產(chǎn)品的規(guī)格和尺度216。標(biāo)出已經(jīng)準(zhǔn)備好的項(xiàng)目216。對(duì)于每一個(gè)操作過程均使用檢查表準(zhǔn)備和使用檢查表TeachTouch216。檢查在切換時(shí)所有要使用的配件、工具狀況是否良好、功能是否齊全216。在切換開始前就要檢查，以便能及時(shí)進(jìn)行修理進(jìn)行功能檢查TeachTouch216。所有新的部件和工具必須在停車前運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng) 外部操作216。所有換下的部件和工具應(yīng)在切換結(jié)束后才進(jìn)行清理和轉(zhuǎn)存 外部操作216。將部件、工具存放于工作現(xiàn)場(chǎng) . 切換時(shí)只動(dòng)手不動(dòng)腳！216。降低運(yùn)輸?shù)臅r(shí)間和人力 (人數(shù) )216。使工具和部件容易找到和存放改進(jìn)部件和工具的運(yùn)輸TeachTouch改進(jìn)前的程序 改進(jìn)后的程序，原有的模具被取出并放到活動(dòng)臺(tái)板上，移至存儲(chǔ)區(qū)域并放下，并轉(zhuǎn)移到臺(tái)板上，啟動(dòng)機(jī)器該切換過程中涉及到兩次起吊作業(yè)，然而此操作過程中機(jī)器是停機(jī)的，用吊車將新的模具移至機(jī)器的旁邊，原有的模具移到臺(tái)板上，用吊車將其吊到機(jī)器的旁邊，安裝模具并開機(jī)，才將原來的模具送入存儲(chǔ)區(qū)域該順序中盡管有多次起吊作業(yè)，然而重要的一點(diǎn)是停機(jī)時(shí)間縮短了實(shí)例 1 改進(jìn)部件和工具的運(yùn)輸TeachTouch改進(jìn)前 改進(jìn)后?儲(chǔ)存在帶輪子的架子上 不需要推車?固定存放地點(diǎn)，并用彩線標(biāo)出?用彩色編碼和標(biāo)簽，標(biāo)識(shí)出各部件適應(yīng)于什么樣的產(chǎn)品?在部件運(yùn)輸前必須先找到一部推車?因部件存儲(chǔ)地點(diǎn)不固定，需要尋找部件?很難區(qū)分各部件分別適合于什幺樣的產(chǎn)品實(shí)例 2 改進(jìn)部件和工具的運(yùn)輸TeachTouch216。了解每一步內(nèi)部操作的真實(shí)目的和作用216。找尋可將內(nèi)部操作轉(zhuǎn)化為外部操作的途徑216。以陌生的眼光觀察目前的切換過程，只當(dāng)是第一次看到一樣第二步：將內(nèi)部操作轉(zhuǎn)化為外部操作TeachTouch216。在切換開始前，準(zhǔn)備好所需的材料、部件、工具和條件 (溫度、壓力 )216。檢查儀表 216。將物品放在合適的位置216。預(yù)熱216。制作臨時(shí)支架在機(jī)器上制作兩個(gè)標(biāo)簽架，以便在停車前將能將新的一卷標(biāo)簽準(zhǔn)備好預(yù)先準(zhǔn)備操作條件TeachTouch216。確定哪些功能可進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化216。將外部尺寸、備件、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化，以便部件能很容易更換盡可能少地更換部件 (Zero ！ )一個(gè)模具有兩個(gè)功能 :1. 運(yùn)用機(jī)械壓力 可進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化2. 形成產(chǎn)品 對(duì)每一產(chǎn)品均不同2 l1 l該瓶子定位盤將 1升和 2升的定位盤融合在一起 .零部件切換 ! 每次切換節(jié)約功能標(biāo)
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