aax-生產(chǎn)運(yùn)作能力規(guī)劃(ppt21)(編輯修改稿)
2025-01-24 23:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 較高的備用生產(chǎn)能力有助于滿足高峰期需求 。 生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃 創(chuàng)造穩(wěn)定的生產(chǎn)環(huán)境 由于生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃安排相對(duì)穩(wěn)定 ， 只需較低的備用生產(chǎn)能力 。 四 、能力規(guī)劃的輔助決策方法 如何估計(jì)未來的能力需求 市場(chǎng)需求 ?能力需求 需要采取哪些決策步驟？ 如何評(píng)價(jià)候選方案？ 定量 /定性方法 決策樹方法 排隊(duì)論模型 五 、學(xué)習(xí)曲線在能力規(guī)劃中的應(yīng)用 學(xué)習(xí)曲線的運(yùn)用 ? 幫助企業(yè)較精確地估計(jì)對(duì)生產(chǎn)能力的需求，制定相應(yīng)的能力計(jì)劃 ? 幫助企業(yè)制定成本計(jì)劃 (根據(jù)學(xué)習(xí)效應(yīng)，估計(jì)隨著累積產(chǎn)量的增加成本降低的可能性 ) ? 防止競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)入自己的市場(chǎng) 學(xué)習(xí)曲線的基本假設(shè) ? 生產(chǎn)第 n+1個(gè)產(chǎn)品所需的直接勞動(dòng)時(shí)間總是少于第 n個(gè) ? 當(dāng)累積生產(chǎn)數(shù)量增加時(shí)，所需直接勞動(dòng)時(shí)間按照一個(gè)遞減速率減少 ? 時(shí)間的減少服從指數(shù)分布 學(xué)習(xí)曲線的對(duì)數(shù)模型 kn=k1nb 其中 k1—— 第一個(gè)產(chǎn)品的直接勞動(dòng)時(shí)間 kn —— 第 n個(gè)產(chǎn)品的直接勞動(dòng)時(shí)間 b—— lgr/lg2 r—— 學(xué)習(xí)率 學(xué)習(xí)率的確定 (1)計(jì)算 b的值： ∵ kn=k1nb ∴ nb = kn/k1 blgn =lg(kn/k1) b=lg (kn/k1)/lgn (2)根據(jù) b的定義求解學(xué)習(xí)率 r： ∵ b的定義為 lgr/lg2 ∴ r=10（ blg2) 運(yùn)用學(xué)習(xí)曲線要注意的問題 影響企業(yè)學(xué)習(xí)效應(yīng)的主要因素之一： 生產(chǎn)運(yùn)作是以設(shè)備速率為基礎(chǔ)，還是以人的速率為基礎(chǔ) 影響企業(yè)學(xué)習(xí)效應(yīng)的主要因素之二 :產(chǎn)品的復(fù)雜性 資本投入的比率也會(huì)影響學(xué)習(xí)曲線的變化 不能盲目接收產(chǎn)業(yè)的平均學(xué)習(xí)率 ? 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 , January
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