新課標(biāo)人教版3-5選修三181電子的發(fā)現(xiàn)同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《電子的發(fā)現(xiàn)》同步測(cè)試一、選擇題1．關(guān)于陰極射線的本質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是（）A．陰極射線的本質(zhì)是氫原子B．陰極射線的本質(zhì)是電磁波C．陰極射線的本質(zhì)是電子D．陰極射線的本質(zhì)是X射線2．關(guān)于陰極射線的性質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是（）A．陰極射線帶負(fù)電

2024-11-30 12:58

新課標(biāo)魯科版3-5選修三11動(dòng)量定理1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)動(dòng)量定理三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：知道動(dòng)量定理的適用條件和適用范圍；2、過(guò)程與方法：在理解動(dòng)量定理的確切含義的基礎(chǔ)上正確區(qū)分動(dòng)量改變量與沖量；3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)邏輯思維能力，會(huì)應(yīng)用動(dòng)量定理分析計(jì)算有關(guān)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)量、沖量的概念和動(dòng)量定理。教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)量的變化。教學(xué)方法：教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生討論

2024-11-19 22:30

新課標(biāo)粵教版3-5選修三47小粒子與大宇宙1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小粒子與大宇宙★新課標(biāo)要求（一）知識(shí)與技能1．了解構(gòu)成物質(zhì)的“基本粒子”及粒子物理的發(fā)展史2．初步了解宇宙的演化過(guò)程及宇宙與粒子的和諧統(tǒng)一（二）過(guò)程與方法1．感知人類（科學(xué)家）探究宇宙奧秘的過(guò)程和方法2．能夠突破傳統(tǒng)思維重新認(rèn)識(shí)客觀物質(zhì)世界（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀1．讓學(xué)生真正感受到自然的和諧統(tǒng)一并深知?jiǎng)?chuàng)建和

2024-11-23 00:59

新課標(biāo)教科版3-5選修三21電子1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電子（一）知識(shí)與技能1．了解陰極射線及電子發(fā)現(xiàn)的過(guò)程2．知道湯姆孫研究陰極射線發(fā)現(xiàn)電子的實(shí)驗(yàn)及理論推導(dǎo)（二）過(guò)程與方法培養(yǎng)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的分析和解決能力，初步了解原子不是最小不可分割的粒子。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀理解人類對(duì)原子的認(rèn)識(shí)和研究經(jīng)歷了一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過(guò)程，這一過(guò)程也是辯證發(fā)展的過(guò)程。根據(jù)事實(shí)建立學(xué)說(shuō)，發(fā)展學(xué)說(shuō)，或是決定

2024-12-09 06:49

新課標(biāo)粵教版3-3選修三12測(cè)量分子的大小同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】測(cè)量分子的大小同步測(cè)試題1．“用油膜法估測(cè)分子的大小”實(shí)驗(yàn)的科學(xué)依據(jù)是（）[來(lái)源:學(xué)?？?。網(wǎng)]2．用油膜法測(cè)出分子直徑后，要測(cè)出阿伏加德羅常數(shù)，只需知道油滴的（）3．利用

2024-11-15 06:04

新課標(biāo)粵教版3-1選修三13電場(chǎng)強(qiáng)度同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電場(chǎng)強(qiáng)度同步測(cè)試一、選擇題1．下面關(guān)于電場(chǎng)的敘述正確的是[]A．兩個(gè)未接觸的電荷發(fā)生了相互作用，一定是電場(chǎng)引起的[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]B．只有電荷發(fā)生相互作用時(shí)才產(chǎn)生電場(chǎng)C．只要有電荷存在，其周圍就存在電場(chǎng)[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]D．A電荷受到B電荷的作用，是B電荷的電場(chǎng)對(duì)A電荷的作用2．下列關(guān)于電

2024-11-30 03:46

新課標(biāo)粵教版3-3選修三28氣體實(shí)驗(yàn)定律(ⅱ)同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】氣體實(shí)驗(yàn)定律（II）【例1】電燈泡內(nèi)充有氦氬混合氣體，如果要使電燈泡內(nèi)的混合氣體在500℃時(shí)的壓強(qiáng)不超過(guò)一個(gè)大氣壓，則在20℃的室溫下充氣，電燈泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)至多能充到多少？解析：由于電燈泡容積不變，故氣體為等容變化，設(shè)t1＝500℃時(shí)壓強(qiáng)為，＝℃時(shí)的壓強(qiáng)為．則由＝得：＝，pt

2024-12-01 09:20

新課標(biāo)人教版3-5選修三186重核的裂變同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】重核的裂變同步測(cè)試1．重核被中子轟擊后分裂成兩個(gè)質(zhì)量差不多的新原子核的過(guò)程叫_______________，反應(yīng)釋放出的中子又轟擊另一個(gè)重核??這樣的反應(yīng)一次接一次地進(jìn)行下去，這樣的過(guò)程叫________________，通常把此過(guò)程中的最小體積叫做它的___________體積，相應(yīng)的質(zhì)量叫___________質(zhì)量。2．原子核的鏈?zhǔn)?/span>

2024-12-01 09:25

新課標(biāo)人教版3-5選修三183探測(cè)射線的方法同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】PbacAB?粒子鈹石蠟Po探測(cè)射線的方法同步測(cè)試1．放射性元素的衰變時(shí)遵守兩個(gè)守恒：分別為_(kāi)___________守恒，____________守恒。[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]2．放射性元素衰變時(shí)放射出的射線有____________、____________和____________，其中

2024-12-01 20:32

新課標(biāo)人教版3-5選修三172光的粒子性同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．在演示光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，原來(lái)不帶電的一塊鋅板與靈敏驗(yàn)電器相連，用弧光燈照射鋅板時(shí)，驗(yàn)電器的指針張開(kāi)了一個(gè)角度，如圖所示，這時(shí)()A。鋅板帶正電，指針帶負(fù)電B．鋅板帶正電，指針帶正電C．鋅板帶負(fù)電，指針帶負(fù)電D．鋅板帶負(fù)電，指針帶正電2．利用光子說(shuō)對(duì)光電效應(yīng)的解釋，下列說(shuō)法正確的是

2024-11-30 12:58

新課標(biāo)魯科版3-5選修三13科學(xué)探究——維彈性碰撞1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)科學(xué)探究――一維彈性碰撞三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）認(rèn)識(shí)彈性碰撞與非彈性碰撞，認(rèn)識(shí)對(duì)心碰撞與非對(duì)心碰撞；（2）了解微粒的散射。2、過(guò)程與方法：通過(guò)體會(huì)碰撞中動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒與否，體會(huì)動(dòng)量守恒定律、機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：感受不同碰撞的區(qū)別，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)：用

2024-12-09 06:46

新課標(biāo)教科版3-5選修三35核裂變1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5節(jié)核裂變?nèi)S教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）知道核裂變的概念，知道重核裂變中能釋放出巨大的能量；（2）知道什么是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)；（3）會(huì)計(jì)算重核裂變過(guò)程中釋放出的能量；（4）知道什么是核反應(yīng)堆。了解常用裂變反應(yīng)堆的類型，了解核電站及核能發(fā)電的優(yōu)缺點(diǎn)。2、過(guò)程與方法（1）通過(guò)對(duì)核子平均質(zhì)量與原子序數(shù)關(guān)系的理解，培養(yǎng)學(xué)

2024-12-08 22:25

新課標(biāo)人教版3-5選修三164碰撞1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4節(jié)碰撞教材分析不要把這節(jié)當(dāng)做新的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)該把它看成動(dòng)量守恒定律和機(jī)械能守恒定律的習(xí)題課。本節(jié)回顧第1節(jié)的演示實(shí)驗(yàn)，提出了彈性碰撞的概念，進(jìn)而提出非彈性碰撞的概念。通過(guò)“思考與討論”，進(jìn)行理論推導(dǎo)，從而解釋了第1節(jié)的演示實(shí)驗(yàn)。明確對(duì)心碰撞和非對(duì)心碰撞的概念，進(jìn)一步介紹了微觀粒子的碰撞現(xiàn)象——散射。最后介

2024-11-17 06:10

新課標(biāo)教科版3-5選修三36核聚變1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】核聚變?nèi)S教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）了解聚變反應(yīng)的特點(diǎn)及其條件；（2）了解可控?zé)岷朔磻?yīng)及其研究和發(fā)展；[來(lái)源:]（3）知道輕核的聚變能夠釋放出很多的能量,如果能加以控制將為人類提供廣闊的能源前景。2、過(guò)程與方法：通過(guò)讓學(xué)生自己閱讀課本，培養(yǎng)他們歸納與概括知識(shí)的能力和提出問(wèn)題的能力3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀

2024-11-23 00:19

新課標(biāo)粵教版3-1選修三24認(rèn)識(shí)多用電表同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)認(rèn)識(shí)多用電表基礎(chǔ)知識(shí)指針式多用電表由__________、__________、___________及__________等部分構(gòu)成，它的結(jié)構(gòu)如圖2-4-2甲所示，由圖可知，________為轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)．[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]多用電表的表頭是一個(gè)________,電流Ig叫表頭的__________

2024-11-30 07:21

新課標(biāo)粵教版3-5選修三11物體的碰撞同步試題1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

新課標(biāo)粵教版3-5選修三11物體的碰撞同步試題1(完整版)

新課標(biāo)粵教版3-5選修三11物體的碰撞同步試題1(更新版)

新課標(biāo)粵教版3-5選修三11物體的碰撞同步試題1(專業(yè)版)

新課標(biāo)粵教版3-5選修三11物體的碰撞同步試題1(留存版)