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正文內(nèi)容

6、班組長的有效溝通(編輯修改稿)

2025-01-22 08:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 界。 47 ? 接受批評,不犯三次過錯(cuò) ? 讓上司省事 ? 子曰:“顏淵不二過?!鳖伝貜膩聿环竷纱芜^錯(cuò)。我們沒有辦法像顏回這么偉大,但我們可以告誡下屬:“一個(gè)人第一次犯錯(cuò)是不知道,第二次犯錯(cuò)是不小心,第三次犯錯(cuò)就是故意的了?!彼圆灰溉芜^錯(cuò),我們給你兩次機(jī)會,第三次我們就要開刀了。 ? 有一次希爾頓去日本東京,在飛機(jī)上遇到了一位女記者。這位女記者問希爾頓:“希爾頓先生,您取得了輝煌的成就,您的經(jīng)營技巧是什么 ?我和所有人都想知道?!? ? 希爾頓聽后笑了笑沒有正面回答,他對女記者說:“你到了東京之后,住進(jìn)我的旅館,臨走時(shí)把你不滿意的地方告訴我,當(dāng)你下次來住時(shí),我們不會再犯同樣的錯(cuò)誤。這也許就是我的技巧吧!” 48 ?不忙的時(shí)候主動幫助別人 ?——讓上司更有效率 ? 這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)代,公司的成功要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員需要良好的協(xié)作,也需要互相幫助。一個(gè)人不忙時(shí),要主動幫助他人,這是一種團(tuán)隊(duì)精神。在麥當(dāng)勞,如果沒人掃地,店長都會去掃地的,也會幫人點(diǎn)餐。如果有一隊(duì)排的很長,其他隊(duì)人很少,一定會有人說:那邊的客人請到這邊來。麥當(dāng)勞文化的一個(gè)重要特點(diǎn)就是快速的服務(wù),做到這點(diǎn)的一個(gè)重要原因就是員工不忙的時(shí)候,主動幫助他人。其實(shí)這一點(diǎn)也是美國公司的一個(gè)文化,這是人家的長處,我們需要學(xué)習(xí)。 ? 今天你幫助別人,不僅是一種積極的工作態(tài)度,也是有利于你自己的良好作風(fēng),因?yàn)橛幸惶?,你也需要別人的幫助,別人也會來幫你。現(xiàn)實(shí)中,很多人崇尚本位主義,自己不忙時(shí),說人家是應(yīng)該的,他忙是活該,我休閑叫應(yīng)該。如果一個(gè)組織存在這種思想,那么這個(gè)組織就很危險(xiǎn),很難成為“一家人”,其凝聚力、戰(zhàn)斗力就會大打折扣。 49 ?旁邊的人做得不太好,或你不是太忙的時(shí)候,應(yīng)伸出手幫上一把。你這樣做,上司就會認(rèn)為你“可愛”,會替他照顧他忙不過來的地方。但是很多人都是獨(dú)善其身,把自己的事情做好了,別人的事情可不管。 ?其實(shí)一個(gè)人在不忙的時(shí)候,應(yīng)該主動地去幫助別人,這種好習(xí)慣大公司都有。你什么時(shí)候看到過,麥當(dāng)勞的柜臺前有三四隊(duì)客人在那兒排隊(duì),且有一隊(duì)很長另外幾隊(duì)都很短?絕對沒有。因?yàn)辂湲?dāng)勞有規(guī)定,不忙的時(shí)候一定要支持別的人。如果自己一忙完就主動幫人家的忙,上司一定會喜歡你的。 50 ?毫無怨言地接受任務(wù) ?——讓上司“殘廢” ? 有的時(shí)候上司臨時(shí)交代一些事情要做,下屬就嘟起嘴,一副死不甘愿的樣子,這種下屬是令人心寒的。要想讓上司喜歡你,那么他交代的任務(wù),就要毫無怨言地接受,并做到讓上司滿意。 ? 我在當(dāng)貨運(yùn)部督導(dǎo)時(shí),客票部的一個(gè)女職員因懷孕害喜害得很嚴(yán)重,支店長就跟我說:“那個(gè)客票部的梁小姐最近身體很不舒服,你可以順便支持支持,幫他們開開客票?!逼鋵?shí)我是搞貨運(yùn)的,對開票不太懂,但是他認(rèn)為我是一個(gè)碩士,稍微學(xué)一學(xué)也就會了,于是我就說:“沒問題?!睕]多久我們那個(gè)機(jī)場王主任調(diào)臺北,支店長又告訴我說:“機(jī)場最近很忙,臨時(shí)還沒有派人,你是否可以偶爾去機(jī)場幫忙做做包機(jī)???”我說沒問題,就到機(jī)場去了 。 51 ? 后來,我太太生小孩的當(dāng)天,我正在做包機(jī),第二天有人向支店長說了這件事,支店長問我說:“有這回事嗎?”我馬上說:“航空第一?!痹俸髞?,支店長也調(diào)臺北去了,我就升上去了。因?yàn)榭推币捕鼨C(jī)也懂,貨運(yùn)也懂,倉儲也懂,正好是全才,不升我升誰呢? ? 作為主管,你派個(gè)任務(wù)給下屬,他毫無怨言地接受,主管會覺得又感激又難受,將來一定想辦法補(bǔ)償他。對這個(gè)下屬來說,這就是他的機(jī)會了。但讓人不明白的是,為什么當(dāng)上面派任務(wù)給我們的時(shí)候,很多人卻死也不甘愿,而且還要分得清清楚楚。這樣很難成大事的,以后就是有機(jī)會,上司也不愿意給你了。 52 ?對自己的業(yè)務(wù)主動提出改善計(jì)劃 ?——讓上司進(jìn)步 ?上司進(jìn)步,就是這個(gè)部門進(jìn)步或這個(gè)公司進(jìn)步。這個(gè)部門進(jìn)步或這個(gè)公司進(jìn)步,就是每個(gè)人會對自己的工作、自己的流程、自己的業(yè)務(wù)主動地提出改善計(jì)劃的碩果。 ?不要常常說上司不了解我們,應(yīng)該說我們根本就沒有這個(gè)資格讓他去了解,他也不想了解你,因?yàn)槟闶莻€(gè)扶不起的阿斗。 ?以上 7個(gè)建議如果你真的都不想做,就是擺明了這輩子你無所謂,也不想被栽培。由此及彼,不是上司不了解我們,是你根本就沒有做到讓他了解,讓他喜歡。這才是問題的真正根源。 53 ?我們常常講,在瞎子里面獨(dú)眼就是大王,大家都是瞎子,你只要有一只眼睛,就是大王了,所以成功并不是想像的那么困難,上面 7個(gè)建議,每一個(gè)你稍微注意一下,你的上司就會很喜歡你。到最后你被提拔起來的時(shí)候,你猜人家會怎么講,哎呀,我們領(lǐng)導(dǎo)很了解他。這時(shí),你就告訴他,不是領(lǐng)導(dǎo)了解你,是你讓領(lǐng)導(dǎo)知道你。 ?小結(jié) ? 人常說成功不簡單,其實(shí),只要稍微做得比別人好一點(diǎn),稍微主動一點(diǎn),你就是上司的得力助手、扶持的對象。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,能夠按這句話行事的人不是很多,相反非常的少,所以你只要稍微做得比別人好一點(diǎn),你就成功了。 54 三、怎樣有效溝通 ?案例 4:為什么說不到一塊? ?安環(huán)部林班長在檢查班組安全工作時(shí)說:李班長,你們班上個(gè)月的安全生產(chǎn)情況不太好啊,這樣下去要扣分了。 ?“不可能,我們有什么問題,不就是小劉忘戴安全帽了,讓你們看到了嗎,別的班還有不帶安全帶的呢,你們怎么不管?” ?“別管別的班是怎么回事,先說說你們自己?!? ?“我們怎么了,上個(gè)月的生產(chǎn)任務(wù)多重呀,我們能超額完成就算不錯(cuò)了,連廠長還表揚(yáng)我們呢,就你們老挑錯(cuò)。有本事你們下車間來干干試試。” ?請問雙方的溝通在那里? 55 三、怎樣有效溝通 ?啟示:站在別人的角度思考問題 ?班組長經(jīng)常與廠里的職能處室打交道,他們會對工作提出一些具體的要求,有時(shí)候班組長覺得很煩,認(rèn)為他們是在“挑刺”“找事”,有這樣先入為主的看法,雙方就容易產(chǎn)生沖突。 ?此案例說明了這個(gè)問題,如果換一個(gè)角度想,別的部門來檢查安全工作,一方面是他們的職責(zé),別人有這樣的責(zé)任和義務(wù),另外一方面也是對班組安全工作的促進(jìn),早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)問題,不是可以消除隱患嗎?如果班組長這樣想,就不會發(fā)生沖突了,溝通時(shí)要多站在對方的角度想問題。 56 三、怎樣有效溝通 ? 案例 5:誰比誰急 ? 楊班長的設(shè)備比較老,最近越來越不好使,給維修車間報(bào)修,他們過了半天才過來,看了看說:現(xiàn)在沒有配件,你們等等吧。楊班長很著急:你們讓我們等到什么時(shí)候,耽誤了活誰負(fù)責(zé)? ? 我們又不是只為你們一個(gè)車間維修,那邊一臺重要的泵,還等著我們維修呢,今天晚上又回不了家了,你著急,我比你還急呢。 ? 案例 6:誰該給誰送 ?模具工段做好了模具,通知使用模具的梁班長來領(lǐng),“模具做好了你們來拿吧” ?“你們給我們送過來吧!” ?憑什么給你們送,你們不會自己來拿! ?兩邊誰也不讓步,車間主任很生氣,問梁班長,你們不會去取嗎?得到的回答是:他們是輔助工序,應(yīng)該為我們服務(wù)。問模具工段:你們不能給人家送一趟嗎? ?送一趟行,可這樣就把他們慣壞了,以后就成了我們的事,憑什么呀?! ? 遇到這種情況,你該怎么辦? 57 三、怎樣有效溝通 (二) 水平溝通要有肺 1. 要體諒要謙讓 2. 要主動配合和協(xié)助 3. 要證明能夠是雙贏 4. 四要四不要 58 ? ? 平行溝通時(shí)一定要表現(xiàn)出體諒和謙讓的態(tài)度,對于其他提供的幫助,應(yīng)該表示感謝;在涉及其他部門的利益時(shí),應(yīng)該表示出謙讓,合作時(shí),對于其他部門的難處,應(yīng)該表示體諒。 ? ? 如果需要別人配合你,你最好自己先提供協(xié)助他人,別人才愿意反過來配合你、協(xié)助你。你平時(shí)就要主動地、有意識地給別的部門提供方便或幫助,自己先給別人做出一些貢獻(xiàn),然后再要人家來配合我們,才能有一個(gè)雙贏的結(jié)果。 59 ? 3. 要證明是雙贏的結(jié)果 ? 跟其他部門溝通的時(shí)候,不要總是強(qiáng)調(diào)給對方帶來什么好處,因?yàn)槿绻阒徽f對別人有好處,別人很可能不會相信,對你缺乏信任;但如果你總是強(qiáng)調(diào)對自己有好處,人家就會覺得你這個(gè)人很自私,所以你要提出一個(gè)雙贏的觀點(diǎn),讓對方意識到這樣做可以,讓大家很愉快,大家都很喜歡、很滿足,非常合理,然后順利幫助你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這就叫做水平溝通的雙贏。 60 ? 4. 四要四不要 ?同事之間要表揚(yáng)于眾,不要私下揭短 ?對于合作成果,首先要言謝他人,不要只顧炫耀自己 ?同事之間要多提建議,不要多提主張 ?要尊重差異,避免價(jià)值判斷,不要好為人師 61 三、怎樣有效溝通 (三) 往下溝通要有心 1. 恰當(dāng)?shù)亟o予指導(dǎo) 2. 緊盯過程 3. 給下屬嘗試的機(jī)會 4. 與下屬溝通:盡量不要傳話 62 與下屬溝通注意 ?積極了解下屬 ?多贊揚(yáng)少批評 ?引導(dǎo)下屬工作 ?傾聽下屬的意見 63 恰當(dāng)?shù)亟o予指導(dǎo) 很多組長是從基層開始做起的,對于下面工作中的一些技巧和解決問題的辦法,往往是很有經(jīng)驗(yàn)的,甚至可以說是某一個(gè)方面的專家。當(dāng)下屬陷入困境,而且是在不知道如何解決的時(shí)候,組長也應(yīng)“該出手時(shí)就出手”,要及時(shí)地給予指導(dǎo)和幫助。 緊盯過程 如果下屬有了方法還是不會做呢?那就緊盯過程。好的方法如果不做就等于沒有,所以你就要不斷地去緊盯下屬是不是按照這個(gè)方法在操作,除非他能提出更好的方法。 給下屬嘗試的機(jī)會 有些情況下,要給下屬嘗試的機(jī)會。尤其是當(dāng)下屬比較固執(zhí)、比較堅(jiān)持已見,不能被輕易說服時(shí)。 64 與下屬溝通:盡量不要傳話 美國 1910年一次部隊(duì)的命令是這樣傳遞的: 營長 —— 值班軍官說:明晚大約 8點(diǎn),哈雷彗星可能在這個(gè)區(qū)域看到,這種彗星每隔 76年才能看到一次。命令所有士兵身穿野戰(zhàn)裝在操場上集合,我將向他們解釋這一罕見的現(xiàn)象。如果下雨,就在禮堂集合,我為他們放一部有關(guān)彗星的影片。 值班軍官 —— 連長說:根據(jù)營長的命令,明晚 8點(diǎn)哈雷彗星在
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