(100頁ppt幻燈片)如何規(guī)劃職業(yè)生涯(編輯修改稿)
2025-01-22 06:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 r 鄧小平 Deng Xiaoping 經(jīng)過學(xué)習(xí)和 練習(xí)發(fā)展起 來的能力 ， 有效運(yùn)用天 資和知識(shí)的 力量 智力 ， 成功 地做事情或 工作的潛能 ， 先天具有 的或通過學(xué) 習(xí)獲得的 學(xué)習(xí)能力 ， 潛能 ， 區(qū)別 于你已經(jīng)發(fā) 展起來的技 能和技術(shù)知 識(shí) 。 能力 技能 能力傾向 職業(yè)能力傾向 關(guān)于技能 知識(shí)性技能 自我管理技能 可遷移性技能 可在工作之外得 到發(fā)展 ， 又被遷 移到工作中的一 些技能 。 數(shù) 據(jù) — 比較復(fù)制計(jì)算分 析 。 人 —指示服 務(wù)談話教導(dǎo)商討 。 事 物 —處理操 縱照管建立裝配 需要有意識(shí)特殊 的培訓(xùn) ， 并通過 記憶掌握特殊的 詞匯 、 程序和學(xué) 科 。 如打籃球 ， 要知道比賽規(guī)則 、 防御方法等專 業(yè)知識(shí)技能 。 經(jīng)常被視為人格 特質(zhì) ， 用來描述 人或說明人具有 的某些特征 。 負(fù) 責(zé) 、 冷靜 、 勤奮 、 親切 、 合作 、 有序 、 謹(jǐn)慎 、 精 力旺盛 。 職業(yè)價(jià)值觀 職位 價(jià)值 職位名稱（例） 1 幫助他人 社會(huì)工作者 教師 咨詢顧問 2 創(chuàng)造性 作家 藝術(shù)家 設(shè)計(jì)師 3 聲望 高級(jí)管理人員 政治家 醫(yī)生 警察 4 穩(wěn)定性 教育行政管理人員 行政助理 5 智慧 研究人員 數(shù)學(xué)家 科學(xué)家 6 冒險(xiǎn) 考古學(xué)家 中央情報(bào)局調(diào)查員 消防隊(duì)員 7 接觸 教師 餐館工作人員 導(dǎo)游 8 晉升 銷售經(jīng)理助理 工程師 9 獨(dú)立 景觀設(shè)計(jì)師 承包工 銷售代表 10 效率 銷售代表 文秘人員 會(huì)計(jì) 11 力量 經(jīng)理 小組領(lǐng)導(dǎo) 公司總裁 教練 12 金錢 股票經(jīng)紀(jì)人 會(huì)計(jì)師 房地產(chǎn)商 13 多樣化 電工 管道工 律師 兼職編輯 14 體力 游戲管理員 體能教練 運(yùn)動(dòng)教師 15 生活方式 牧師 青少年督導(dǎo)員 顧問 自我認(rèn)識(shí)的冰山模型 行為、知識(shí)、技能 興趣、能力 價(jià)值觀 人格 label 品質(zhì) 櫥窗分析法 3. 潛在我 4. 背脊我 別人知道 別人不知道 自己不知道 自己知道 性格特征 性格優(yōu)點(diǎn) 性格缺陷 性格特征 性格優(yōu)點(diǎn) 性格缺陷 360度評(píng)估－－ 全方位的自我評(píng)估 優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn) 推薦職業(yè) 自我評(píng)價(jià) 家人評(píng)價(jià) 親友評(píng)價(jià) 同學(xué) /同事 /老師評(píng)價(jià) 其他社會(huì) 關(guān)系評(píng)價(jià) 獲獎(jiǎng)作品示例 作者：陳圖涵 自我探索 環(huán)境 探索 職業(yè)定位 計(jì)劃 行動(dòng) 評(píng)估反饋 五大步驟 全球化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境 一個(gè)美國人上穿英國斜紋軟呢服、韓國襯 衣，下著中國香港家常褲，腳蹬意大利皮 鞋，看看腕上的瑞士表，瞟一眼新裝了 4個(gè) 法國輪胎的德國車，用加拿大杯子倒上一 杯滾熱的哥倫比亞咖啡，放到愛爾蘭亞麻 桌布上的中國杯墊上，那是用印度麻子油 漆過的丹麥桌子，看日本產(chǎn)的電視里的新 聞，從摩洛哥公文包中拿出一支中國臺(tái)灣 造的圓珠筆，寫信給議會(huì)代表，了解為何 美國的貿(mào)易不平衡 影響：不僅是就業(yè)機(jī)會(huì)，更是就業(yè)環(huán)境 影響職業(yè)環(huán)境的因素 ?家庭影響（如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、 家族文化等） ?學(xué)校因素（如社會(huì)認(rèn)可度、校風(fēng)、所 學(xué)專業(yè)等） ?就業(yè)形勢（如市場供需狀況、就業(yè)政 策、競爭對(duì)手和行業(yè)職位需求分析等） ?重點(diǎn)回答 “社會(huì)需要我干什么 ？ ”、 “單位允 許我干什么 ？ ”和 “職業(yè)要求我具備什么 ？ ” 等問題 ?弄清楚將來希望從事職業(yè)的工作內(nèi)容 、 工作 環(huán)境 、 任職條件 （ 所需的知識(shí) 、 能力 、 經(jīng)驗(yàn) 和證書等 ） ， 以及所要求的職業(yè)興趣類型 （）。 職業(yè)信息探索內(nèi)容 組織 未來 現(xiàn)在 個(gè)人 業(yè)務(wù)類型 機(jī)構(gòu)分布 行業(yè)前景 及所在地 公司計(jì)劃 企業(yè)性質(zhì) 規(guī)模 晉升和提撥 結(jié)構(gòu) 財(cái)務(wù)狀況 政策 工作任務(wù) 工作與生 活平衡 長期收入 培訓(xùn)發(fā) 所需才干 同事關(guān)系 展機(jī)會(huì) 工作前途 工作條件 短期收入 工作流動(dòng) 工作安全 職業(yè)信息的來源 內(nèi)部 外部 動(dòng)態(tài) 靜態(tài) 新聞報(bào)道 展覽會(huì) 行業(yè)中的人 社會(huì)關(guān)系 俱樂部 了解組織的人 專業(yè)協(xié)會(huì) 認(rèn)識(shí)在組織 中工作的人 校友 職業(yè)手冊 投資分析報(bào)告 招聘中介 組織案例研究 人才交流會(huì) 行業(yè)出版物 視聽媒體 廣告 招聘廣告 組織中的人 網(wǎng)站 公司刊物 曾在組織中 工作的人 講座 公司年報(bào) 面試 招聘宣講會(huì) 職業(yè)環(huán)境考查的方法 ? 實(shí)習(xí) ? 社會(huì)實(shí)踐 ? 媒體信息收集 ? 現(xiàn)場觀察 ? 生涯人物訪談 EX： FM 生涯人物訪談要點(diǎn) 1. 工作性質(zhì)、人物或內(nèi)容 2. 工作環(huán)境、就業(yè)地點(diǎn) 3. 所需教育、培訓(xùn)或經(jīng)驗(yàn) 4. 所需個(gè)人的資格、技巧和能力 5. 收入或薪資范圍、福利 6. 工作時(shí)間和生活型態(tài) 7. 相關(guān)職業(yè)和就業(yè)機(jī)會(huì) 8. 組織文化和規(guī)范 9. 職業(yè)發(fā)展展望 生涯人物訪談提綱 ? 個(gè)人的主要成就是什么？ ? 你最喜歡其中的什么？你最擅長什么？ ? 做這件事遇到的困難是什么？你的解決辦法？ ? 你最后達(dá)到了什么結(jié)果？ 人物訪談提綱 ? 你的職位是什么？你的主要職責(zé)是什么？ ? 通常你一天的工作時(shí)間是怎么度過的？ ? 在未來 6～ 12個(gè)月內(nèi)，你會(huì)面臨的主要挑戰(zhàn)是 什么？你會(huì)怎樣面對(duì)？迎接這些挑戰(zhàn)時(shí)的障礙 有哪些？ ? 你日常面臨的問題和挑戰(zhàn)有哪些？ 人物訪談提綱 ? 你成功地（不成功地）解決
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