強化你的優(yōu)勢、管理你的弱點(編輯修改稿)
2025-01-19 17:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好文章還需要寫作的才能潛力。 ■技術(shù)。 技術(shù)可以透過學習和練習而獲得。 例如，觀察成功的演講者，從中學習演說的各類技巧，並且反覆運用這些技巧，便能增進演說能力。 然而擁有演說技巧並不代表能夠成為傑出的演講者，成為頂尖的演講者還需要公開演說的才能潛力。 ■才能。 才能是天生的能力或資質(zhì)，是一個人獨特的能力，而且能長久擁有。 例如，同情心是與生俱來可以體會別人感受的能力。 如果沒有這種能力，即使參加了加強同情心的訓練課程，學會了如何觀察別人的情緒技巧等，還是和天生具有慈悲心的人不同。 現(xiàn)今大部份公司的運作方式，都是將員工一視同仁，如果有員工不符合公司的某些規(guī)定，公司會把他們訓練成和大家一樣。由於主管身負不同的職責，尤其當主管同時管理的員工很多時，比較難有時間 一一了解每名員工，所以傾向以一致的標準對待員工。要留住人才，並且有更好的表現(xiàn)，必頇了解每名 員工的獨特性 ，以及如何發(fā)揮他們的優(yōu)勢 ，並且採取不同的管理方式。 美國職籃教練傑克森（ Phil Jackson）曾六次帶領(lǐng)球隊贏得冠軍， 當他入主洛杉磯湖人隊時，他送給每位球員一本書，每一本都是針對該名球員特別挑選。 他送給年輕明星球員布萊恩（ Kobe Bryant）一本關(guān)於黑人男孩在白人社區(qū)長大的故事，因為布萊恩的成長過程與書中主角類似；送給球隊臺柱歐尼爾（ Shaquille O’ Neal）則是一本自傳，談到一個人如何尋找自我定位、名聲以及能量。 這些球員能否從書本有所獲得是其次，傑克森的最大用意是： 「 顯示我欣賞他們，並且重視他們各自的不同 ?！? _____ 企業(yè)除了需要知道每名員工的不同，而且必頇管理善用這些不同。要達到發(fā)揮員工優(yōu)勢的目標，企業(yè)可以從 徵才、管理、事業(yè)生涯三方面著手： 方法一：徵才 。 因為主管站在招募員工的第一線，所以必頇有正確的徵才概念。 。 僱用過程若由不同的主管各自以自己的方法面詴員工，有可能造成評估不精確、不一貫
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