人教版語文八上橋之美基礎測試2套(編輯修改稿)
2024-12-21 00:31 本頁面
【文章內容簡介】 三江侗族自治縣的程陽風雨橋，是國家重點保護的文物。橋長一百六十五米，橋面寬十米，橋高十五至二十米。橋墩以青石砌成，橋面鋪設成排的杉木，上面建有長廊， 覆以瓦頂，還建有樓亭五座。樓亭呈方形，多角重檐，共有房檐五層，層層而上，形似寶塔，氣勢宏偉，橋面通道兩側有欄桿。 長廊兩旁設有長凳，宛如游廊，供行人觀賞和休息。長廊和樓亭的瓦檐、柱頭都雕花刻畫，龍鳳花草，秀麗玲瓏，蔚為壯觀。 風雨橋在建筑結構上更為獨特。建橋時不用 一顆 鐵釘，只在柱子上鑿通 無數(shù) 大小不同的孔眼，以榫（ sǔn，竹、木、石制器物或構件上利用凹凸方式相接處凸出的部分）銜接，斜穿直套，縱橫交錯，結構極為精密。其堅固程度，不亞于鐵、石橋，可延二三百年而不損。這是侗族建筑藝術的特色，也是侗族人民勞動智慧的結晶 。 1．為什么稱侗家風雨橋“獨具一格”？ 2．《中國石拱橋》中以趙州橋和盧溝橋為例來說明中國石拱橋的特征。本文舉程陽風雨橋為例說明了侗家風雨橋的造型藝術。這種說明方法在文中起什么作用？ 3．侗族橋梁建筑的特點是什么？侗家風雨橋在建筑結構上的特點是什么？ 4．為了使說明對象的特征更鮮明突出，可以在說明文中運用多種表達方式。文中畫線部分運用了（ ）的表達方式。 5．第四段中加粗詞語體現(xiàn)出說明文語言（ ）的特點。 6．為什么在介紹侗家風雨橋時先提到“世界上有許許多多著名的橋”？ 【參考 答案】 一、 1．協(xié)同 2．和諧 3．詩境 二、 C 三、 1．銷毀；俏麗；陡峭；削弱 2．險峻；竣工；俊俏；駿馬 3．孤立；弧形；狐貍；瓢潑 4．魅力；魄力；魏國；魁梧 四、 1．停止腳步。駐，停留。 2．用盡目力（遠望）。極，盡，達到頂點。 3．破壞人的興致的意思。煞，削弱，損壞。 4．意思是相差雖小，但造成的誤差或錯誤很大。厘，計量的小單位。 五、（一） 1． C 2．石橋；密密的葦叢；石橋；細柳；長橋；風雨；橋面上蓋成遮雨的廊和亭。 3．（ 1）用比喻句來形容觀橋后的心曠神怡的感受，突出橋的 開闊與寬廣。 （ 2）以畫家和攝影師要展開搏斗來襯托此景致獨特優(yōu)美。 4．橋在外觀、材料與所處位置各不相同，但都能和周圍的景物構成和諧的一體，共同組成入畫的景致。 （二）1．“而我，偏愛戀橋的雋美?！? 2．作者從五個方面說明橋的美的：一是橋的美首先在于它的建筑藝術的美；二是還在于它融合了多種藝術的美；三是還因為它往往和周圍環(huán)境、自然景色互相配合，格局相宜，融為一體，造成一種美的境界；四是還因為橋的本身的特殊經(jīng)歷；五是還有一種并非屬于建筑藝術的橋，它也是美的。 3．“多種藝術”指的是雕刻、繪畫、亭閣、工藝美術乃至碑亭中的詩文。文中首先舉了盧溝橋的例子：它含有雕刻獅子、碑亭內立有清乾隆題“盧溝曉月”漢白玉碑；其次舉了程陽風雨橋的例子：它的特色是建有五座不同屋頂?shù)乃膶訉毸綐情w。 4．（ 1）“也許”不能去掉?！耙苍S”表示推測，說明《小放?！返母栉鑴×鱾鞑凰サ木売捎羞@個原因，如果去掉，就變得太絕對了。 （ 2）“往往”一詞不能去掉?！巴北硎敬蠖鄶?shù)情況，說明橋的美，大多是與周圍的景色相互配合的，當然也不能排除掉極少數(shù)不是這樣。 5．這種橋雖然不屬于建筑藝術的橋，但它 也是美的，它是神話中的鵲橋，象征著幸福，象征著愛情。作者最后的這種安排是從實寫到虛寫，逐漸抽象升華，完成了對我國橋梁的雋美的說明介紹，突出了說明的中心，給人以極大的美感享受。 6．一方面說明這座橋非常著名，另一方面也突出了這種橋的特點；第三，使文章語言生動且豐富。 （三） 1．因為侗家風雨橋既方便交通，又可供人休息娛樂。 2．程陽風雨橋最能說明侗家風雨橋造型藝術的特點，舉例能使讀者對所說明的事物認識得更明確、更具體。 3．結構別致，具有獨特的民族風格。不用鐵釘，以榫銜接。 4．描寫 5．準確性 6． 引出侗家風雨橋，突出侗家風雨橋的特點。 橋之美》單課單練 基礎知識 1．給下列加黑的字注音。 纖細 ( ) 駐足 ( ) 險峻 ( ) 孕育 ( ) 頤和園 ( ) 煞它風景 ( ) 2．解釋詞語，并解釋加黑的字。 駐足： _____________________________________ 美感： ______________
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