高中信息技術(shù)第六章信息集成與信息交流61843信息交流教案(編輯修改稿)
2024-12-20 05:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方法去解決問題，極大地調(diào)動同學有了電子信箱，相互之間連電話也懶得打，而見面的機會還不如與外地的同學多”。對此，你怎么看待？ 課前準備： 登錄. 用一分鐘的時間便可以申請到自己的免費論壇。 用一分鐘的時間建立 “課題討論”類以及“在線探討”模塊，其他的類及模塊可根據(jù)情況自行建立 指導學生登錄，注冊，進入模塊討論。有電子郵箱的可以發(fā)送郵件進行溝通、交流。 地址發(fā)送 EMail （鑒于部分同學擁有 qq 號，可以考慮建立一個 qq 興趣小組，由教師建立一個qq 群，讓同學們加入，用這種方式更能調(diào)動大家的積極性） 們 參與 的積極性。 感受體驗 步驟一： 提供附表 2 中的資料 通過這之前講解的內(nèi)容以及大家的實際感受、經(jīng)驗，讓同學們總結(jié)一下信息交流的意義何在？重在同學們的感受體驗。 讓同學們分組討論：以提問的方式共享大家討論結(jié)果。 步驟二： 引出問題，“因特網(wǎng)上的信息交流具有開放性、自主性和隱蔽性等
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