普通心理學(xué)第十二講講義(編輯修改稿)
2024-10-27 15:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 受人的意識控制的加工 。 根據(jù)語言加工時，各種成分間是否存在相互作用，語言的加工又可分為模塊化的加工和交互作用式的加工。模塊化的加工認(rèn)為，語言各成分的加工是單獨進行的，各成分間不存在相互的作用。交互作用式的加工則認(rèn)為，語言各成分間的加工不是單獨進行的，它們存在著相互作用。 五、研究語言的意義 研究語言有助于深入了解人類的心理現(xiàn)象的特點和規(guī)律 ， 因而有重要的理論意義 。 研究語言還有重要的實踐意義 。 語言的研究對開發(fā)兒童的智力 ， 培養(yǎng)現(xiàn)代化社會所需的各種人才有重要的意義 。 語言是一種最重要的信息載體 ， 語言的研究對于資料檢索 ， 機器翻譯和人工智能的研究都有重要的意義 。 語言的研究對于區(qū)別不同類型的失語癥，指導(dǎo)病人的康復(fù)有很大的作用。 第二節(jié) 語言的生理機制 一、語言的發(fā)音機制 。 二 、 語言活動的中樞機制 。 三 、 大腦兩半球的一側(cè)優(yōu)勢與語言活動 。 一、語言的發(fā)音機制 語音來自于人的發(fā)音器官。它由三部分組成。 （一）呼吸器官 語言發(fā)音的原動力是呼吸器官產(chǎn)生的氣流呼吸器官包括喉頭以下的氣管、支氣管和肺。肺是空氣的存儲室。由于肺部的擴張和收縮，氣流從外界經(jīng)口腔、鼻腔、咽喉、氣管、支氣管進入肺部，又由肺部循相反的方向排出體外。由于氣流的出入在上述管道的某些部位發(fā)生沖擊或摩擦而發(fā)出聲音。 （ 二 ） 喉頭和聲帶 聲帶長在喉頭里面 ， 是主要的發(fā)音體 。 聲帶由附著在喉頭上的兩片粘膜構(gòu)成 ， 中間的縫隙叫聲門 。 聲帶附著在可以自由活動的軟骨上 ， 可自由開合 ， 也可形成不同的松 、 緊狀態(tài) 。 當(dāng)氣流經(jīng)過聲門而引起聲帶振動時 ， 就會發(fā)出樂音 。 它是人類發(fā)音器官中形成樂音的唯一的發(fā)音體 。 ? （三）口腔、鼻腔和咽腔 它們起共鳴器的作用 ， 其中作用最大的是口腔 ， 它包括舌 、 唇 、 上下顎等部分 。 由于人嘴可自由開合 ， 舌頭可自由升降 、 伸縮；嘴唇可自由展平或撮圓 ， 因而口腔可以形成不同形狀的共鳴器 ， 使氣流通過時發(fā)出不同的聲音 。 除口腔外 ， 鼻腔 、 咽腔肌肉也參與發(fā)音器官的活動 。 總之 ， 由于發(fā)音器官的協(xié)同活動 ， 形成了人類語音的不同聲調(diào) 、 音強和音色 。 二、語言活動的中樞機制 語言活動具有異常復(fù)雜的腦機制 ， 其中起主要作用的有左半球 (對多數(shù)人來說 )額葉的布洛卡區(qū) 、顳上回的威爾尼克區(qū)和頂枕葉的角回等 。 (一 )布洛卡區(qū) 19世紀(jì) 60年代 ， 法國醫(yī)生布洛卡發(fā)現(xiàn) ， 在左半球第三額回后部 、 靠近大腦外側(cè)裂處的一個小區(qū) ，此區(qū)的損傷會引起運動性失語癥 。 以后 ， 這個腦區(qū)就被命名為布洛卡區(qū) 。 運動性失語癥或表達性失語癥 。 這種病人閱讀 、 理解和書寫不受影響 ， 但發(fā)音困難 ，說話緩慢而費力 。 有些病人不能使用代詞 、連詞 ， 不能處理動詞的變化 ， 不能使用復(fù)雜的句法結(jié)構(gòu) ,他們的話語是一種吞吞吐吐的 、 電報式的語言 。 布洛卡區(qū)損傷還可能出現(xiàn)詞語反復(fù)現(xiàn)象 。 病人在給畫上的 “ 蘋果 ” 正確命名之后 ， 把后來畫上的 “ 兩個櫻桃 ” 也叫 “ 兩個蘋果 ” 。 這種病理惰性說明了語言調(diào)節(jié)機能的破壞 。 包括布洛卡區(qū)在內(nèi)的大腦左半球額葉 ， 特別是前額部皮質(zhì) ， 還和語言動機和愿望的形成有關(guān) 。 當(dāng)大腦額葉嚴(yán)重損傷時 ， 病人會喪失說話的愿望 ， 出現(xiàn)自發(fā)性主動語言的障礙 。 例如 ， 他們不主動說話 ， 對話時很少回答 ， 而且?guī)в心７潞捅粍拥男再|(zhì) 。 近年來的研究還發(fā)現(xiàn)，布洛卡區(qū)損傷的病人不僅產(chǎn)生語言運動障礙，而且語言的理解也受到一定程度的損害。 （ 二 ） 威爾尼克區(qū) 它是 1874年由德國學(xué)者威爾尼克發(fā)現(xiàn)并得名的 。 威爾尼克區(qū)在大腦左半球顳葉顳上回處 ， 它的主要作用是分辨語音 ， 形成語義 ， 因而和語言的接受有密切的關(guān)系 。 ? 威爾尼克區(qū)損傷引起接收性失語癥 ， 這是一種語言失認(rèn)癥 。 病人說話時 ， 語音與語法均正常 ，但不能分辨語音和理解語義 。 接收性失語癥的一種較緩的形式叫詞盲 。 這種病人可以聽到聲音 ，但不能分辨構(gòu)成語言的復(fù)雜聲音模式 。 接收性失語癥的另一種表現(xiàn) ， 是對詞義作出錯誤的估計 。 這些病人能重復(fù)對他說出的單詞 ， 但這些聲音模式失去了原有的符號價值 。 例如 ， 讓病人指一把湯匙 ， 她嘴里說： “ 湯匙 ， 對了 ” ， 手卻指向一件無關(guān)的物體 。 與患有表達性失語癥的病人相反 ， 患有接收性失語癥的病人談吐自由 、 語流很快 ， 但他們的話語沒有意義 ， 幾乎不能提供任何的信息 。 （ 三 ） 角回 ? 第三個重要的語言中樞是角回，它在威爾尼克區(qū)上方、頂枕葉交界處。這是大腦后部一個重要的聯(lián)合區(qū)。角回與單詞的視覺記憶有密切關(guān)系，在這里實現(xiàn)著視覺與聽覺的跨通道的聯(lián)合。角回不僅將書面語言轉(zhuǎn)換成口語，也將口語轉(zhuǎn)換成書面語言。當(dāng)看到一個單詞時，詞的視覺信號先從視覺初級區(qū)到達角回，然后轉(zhuǎn)譯成聽覺的形式；同樣，在聽到一個單詞時，由威爾尼克區(qū)所接受的聽覺模式，也將送到角回，再作處理 。 角回損傷將會引起語義性失語癥，病人能理解口語，但是不能理解書面語言。 近年來 ， 隨著研究的進一步深入 ， 研究者認(rèn)為 ，語言的加工不僅限于布洛卡區(qū)和威爾尼克區(qū) ， 語言的加工可能分布在腦的更廣泛的區(qū)域內(nèi) 。 神經(jīng)外科醫(yī)生歐杰曼在醫(yī)治癲癇病人時 ， 進行了開顱手術(shù) ， 開顱后他用微電極刺激患者大腦外側(cè)
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