植物的激素調(diào)節(jié)教學設計(編輯修改稿)
2024-10-03 11:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 物發(fā)生運動方向的不同將植物的運動分為向性運動和感性運動。（一）、植物的運動類型向性運動：是指植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動。舉例：植物的向光性，根的向地性、向水性、向肥性等。感性運動：是指植物體受到不定向的外界刺激而引起的局部運動。 舉例：含羞草的感震性，氣孔的開合。通過舉例，讓學生分析二者區(qū)別： 向性運動：單一方向感性運動：不定向或無方向①所受刺激方向向性運動：與刺激方向相關感性運動：與刺激方向無關②植物運動方向并讓學生總結出植物運動的生理意義植物運動的意義：屬于植物對外界刺激所產(chǎn)生的反應（應激性），同時也體現(xiàn)了植物對外界環(huán)境的適應性。然后由老師提出問題：植物為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象？植物的這種現(xiàn)象與機械運動（風吹草動）有何不同？引起學生的興趣，吸引學生的注意。最后得出結論：植物體受到外界刺激而產(chǎn)生運動，這里外界刺激只是植物產(chǎn)生運動的客觀條件，其運動的根本原因是由于外界刺激導致植物體內(nèi)的某些變化而引起運動，因此不同于機械運動。比如植物的向光性是由于受到外界單一方向光照的刺激而導致植物體內(nèi)的生長素分布不均而引起。從而引出下一個問題：生長素的發(fā)現(xiàn)過程。（二）、生長素的發(fā)現(xiàn)過程（最早發(fā)現(xiàn)的一種植物激素）1880年 達爾文 金絲雀鹝草[實驗一]：結論：植物的生長和向光性與尖端有關[實驗二]：結論：植物的生長和向光性與尖端有關[實驗三]：結論：感光部位在尖端，發(fā)生彎曲的部位在尖端以下。[推論]：胚芽鞘的尖端可能產(chǎn)生了某種物質(zhì),可以向下運輸,并且影響胚芽鞘的生長和向光性；胚芽鞘的生長具有響光性，其感光部位在尖端，而發(fā)生彎曲的部位在尖端以下。那么胚芽鞘的尖端是否產(chǎn)生了某種影響植物生長及向光性的物質(zhì)呢？為了證明這一點，1928年，荷蘭人溫特作了下面的實驗：結論：胚芽鞘的尖端確實產(chǎn)生了某種影響植物生長及向光性的物質(zhì)。這種物質(zhì)是什么呢？1934年，荷蘭科學家郭葛等人從植物中分離出了這種物質(zhì)，經(jīng)實驗證明其化學本質(zhì)是吲哚乙酸，因其有促進植物生長的作用，因此又稱生長素。在這一部分的
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