【總結(jié)】專業(yè)資料分享第3章單元練習(xí)一、選擇題1.如右圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课?,丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是()A.甲不生長(zhǎng)也不彎曲、乙直立生長(zhǎng)、丙向左生
2025-03-25 04:50
【總結(jié)】植物的激素調(diào)節(jié)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)處理方法、現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論達(dá)爾文(1)①和②對(duì)照說(shuō)明;胚芽鞘的向光性與有關(guān);由此推斷:尖端可能產(chǎn)生某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)(2)①與③對(duì)照說(shuō)明:尖端可能產(chǎn)生的促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)與無(wú)關(guān)(3)③、④與①對(duì)照說(shuō)明:感光部位在,而向光彎曲部位在胚芽鞘尖端
2025-05-01 01:56
【總結(jié)】本講欄目開(kāi)關(guān)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建·自我診斷高頻考點(diǎn)·命題示例體驗(yàn)真題·提升考能第1講植物的激素調(diào)節(jié)[明確考綱要求]1.植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用(Ⅱ)。2.其他植物激素(Ⅰ)。3.植物激素的應(yīng)用(Ⅱ)。第1講本講欄目開(kāi)關(guān)
2025-03-22 02:19
【總結(jié)】植物的激素調(diào)節(jié)1、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)(1)達(dá)爾文的試驗(yàn):實(shí)驗(yàn)過(guò)程:【思考】:實(shí)驗(yàn)①(與黑暗情況下對(duì)照)說(shuō)明什么?植物生長(zhǎng)具有向光性。實(shí)驗(yàn)①與②對(duì)照說(shuō)明什么?植物向光彎曲生長(zhǎng)與尖端有關(guān)。實(shí)驗(yàn)③與④對(duì)照說(shuō)明什么?植物感受單側(cè)光刺激的部位在尖端。達(dá)爾文的推論是:胚芽鞘的尖端不僅具有感光作用,而且可能會(huì)產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì),并從頂端向下傳送,在單側(cè)光的照射下,導(dǎo)致向光一側(cè)和背光
2025-06-25 23:28
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享植物的激素調(diào)節(jié)1、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)(1)達(dá)爾文的試驗(yàn):實(shí)驗(yàn)過(guò)程:【思考】:實(shí)驗(yàn)①(與黑暗情況下對(duì)照)說(shuō)明什么?植物生長(zhǎng)具有向光性。實(shí)驗(yàn)①與②對(duì)照說(shuō)明什么?植物向光彎曲生長(zhǎng)與尖端有關(guān)。實(shí)驗(yàn)③與④對(duì)照說(shuō)明什么?植物感受單側(cè)光刺激的部位
2025-06-25 23:24
【總結(jié)】植物的激素調(diào)節(jié)設(shè)計(jì):汪家喜淮北礦業(yè)集團(tuán)公司中學(xué)知識(shí)要點(diǎn)植物的向性運(yùn)動(dòng)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)植物生長(zhǎng)素的生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用知道識(shí)記理解應(yīng)用高考統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí)目標(biāo)★★★1996(上海)2020(廣東)1
2024-11-10 03:18
【總結(jié)】......高三生物《植物的激素調(diào)節(jié)》測(cè)試題(時(shí)間:90分鐘 滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共50分)1.科研人員為研究生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)根尖生長(zhǎng)的影響,以瓊脂塊和水稻根尖為材料進(jìn)行了如表所示實(shí)驗(yàn),則選項(xiàng)中
2025-06-25 15:34
【總結(jié)】第三單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)與生物的生殖和發(fā)育考綱要求及復(fù)習(xí)策略1.植物的向性運(yùn)動(dòng);2.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn);生長(zhǎng)素的生理作用;生長(zhǎng)素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。?考綱要求:考綱要求及復(fù)習(xí)策略?復(fù)習(xí)策略:,填空題常以析圖題出現(xiàn),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)題(如生長(zhǎng)素的有關(guān)實(shí)驗(yàn)及提供材料的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、生長(zhǎng)素的生理作用及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)等)可能仍成為以后
2025-01-09 01:01
【總結(jié)】考題解構(gòu) 視角拓展????高頻考點(diǎn)一:植物的激素調(diào)節(jié)1.(2022年全國(guó)新課標(biāo)理綜)取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再?gòu)腸、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長(zhǎng)的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置,得到a'、
2025-04-30 18:04
【總結(jié)】植物的激素調(diào)節(jié)專題復(fù)習(xí)2一、選擇題( )A.向日葵的細(xì)嫩花盤跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)B.植物根的向地性生長(zhǎng)和莖的背地性生長(zhǎng)C.植物對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收D.許多植物葉片在秋末會(huì)脫落,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖一所示。某同學(xué)預(yù)測(cè)幼苗幾天后的可能生長(zhǎng)情況如下圖二所示。請(qǐng)你判斷:幾天后,實(shí)驗(yàn)裝置I~Ⅲ中幼苗的形態(tài)依次是A.④①⑤ B.④②⑤ C.④①③
2025-04-17 04:22
【總結(jié)】第3章植物的激素調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程(1)(2)(3)(4)結(jié)論:胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可透過(guò)瓊脂片傳遞給下部.胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在其下部分分布不均勻
2025-07-20 09:56
【總結(jié)】二輪·生物小專題13植物的激素調(diào)節(jié)二輪·生物薄弱考點(diǎn)自查回顧教材拾遺查漏構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)二輪·生物【高考答題必備語(yǔ)句】:單側(cè)光照射后,胚芽鞘尖端發(fā)生生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸,胚芽鞘背光側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光側(cè),因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均勻,從而造成彎曲生長(zhǎng)。,
2025-05-15 05:50
【總結(jié)】本資料來(lái)源于《七彩教育網(wǎng)》必修3·第3章 植物的激素調(diào)節(jié)一、植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式:激素調(diào)節(jié)1、植物的向性運(yùn)動(dòng)(1)概念:是植物體受到單一方向的外界刺激(如光、重力等)而引起的定向運(yùn)動(dòng)。(2)外界刺激:光照、重力、溫度、濕度、化學(xué)物質(zhì)、各種射線等。(3)原因:與生長(zhǎng)素的調(diào)節(jié)有關(guān)(4)類型①向光性:莖的向光性、根的背光性②向地性:根的向地
2025-01-14 13:42
【總結(jié)】,人體進(jìn)食后血液內(nèi)( ?。?,胰高血糖素含量增加,胰高血糖素含量增加,胰高血糖素含量減少,胰高血糖素含量減少。對(duì)于同一生理效應(yīng)( ?。ā 。雀哐撬胤置谠黾?,胰高血糖素分泌增加,胰高血糖素分泌減少,胰高血糖素分泌減少4.(2010·湛江質(zhì)檢)給健康動(dòng)物注射一定量的甲狀腺激素,不會(huì)引起( )
2025-04-04 23:41
【總結(jié)】第2節(jié)通過(guò)激素的調(diào)節(jié)北京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽問(wèn)題探討:?馬拉松長(zhǎng)跑是賽程超過(guò)40km、歷時(shí)2h以上的極限運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員每小時(shí)至少要消耗300g糖類。?血糖(血液中的葡萄糖)可以補(bǔ)充肌肉因運(yùn)動(dòng)而消耗的糖類。正常人的血糖含量是~(80~120mg/dL),全身的血量大約為5L。如果僅靠血液中的葡萄糖,運(yùn)動(dòng)員能夠跑多長(zhǎng)時(shí)間?(
2025-01-16 18:19