【能力素質(zhì)】50個管理原則(編輯修改稿)
2024-09-18 05:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在工作計劃階段，就要先想好可能的狀況，事先擬訂對應(yīng)措施。2 當提出問題時，一定要能明確指出它的“目標”、“現(xiàn)狀”以及差距所帶來的影響。2 解決問題時，一定要客觀的找出原因，不可憑主觀的直覺來判斷。2 每天發(fā)現(xiàn)一項需要改善的事項，并思考應(yīng)該如何做會更好。2 在部屬進行工作的時候，從旁予以觀察，當有偏差時給予必要的指導(dǎo)糾正。 2 鼓勵員工培養(yǎng)觀察力，提出問題，并引導(dǎo)出具體的建設(shè)性意見?！?部屬培育與教導(dǎo)2 （off job time）訓(xùn)練時，要能夠全力支持，協(xié)助他排除時間與工作的障礙，使他專心接受訓(xùn)練。2 要充分了解部門內(nèi)各項職位應(yīng)具備的知識，技巧與態(tài)度條件，并設(shè)置《崗位說明書》。2 新員工報到前一定要做好他的《新員工訓(xùn)練計劃表》。2 一般性的工作，當部屬做得沒有我好時，先不要急著自己去做，仍能讓他有一定的學(xué)習(xí)機會。 當員工提出問題時，不要急著回答他，可
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