【文章內(nèi)容簡介】 認可范圍內(nèi)的試驗報告或校準證書上獲準簽字的人。( √ ) 審核組長必須由實驗室的質(zhì)量負責人或主任擔任。 ( ) l、簡述內(nèi)審員的職責： 答 :負責按審核計劃實施質(zhì)量體系內(nèi)部審核，并堅持公平、公正的原則； 認真作好審核記錄，向?qū)徍私M長報告審核情況； 負責跟蹤驗證受審核部門因存在不合格而實施的糾正措施。 有權(quán)對受審核部門的質(zhì)量體系進行檢查并如實記錄； 對發(fā)現(xiàn)的問題，有權(quán)對受審核部門發(fā)出不合格報告，并要求其限期整改； 對不配合內(nèi)審工作的部門或人員，有權(quán)向管理者代表匯報。 何謂內(nèi)部審核和管理評審，其目的分別是什么 ? 答 :內(nèi)部質(zhì)量審核是公司管理者對質(zhì)量管理體系進行自我檢查，自我評價、自我完善的管理手 段，旨在查明質(zhì)量體系是否有效地實施、有效地保持及與標準的符合性。內(nèi)部質(zhì)量審核工作由公司管理者代表負責組織進行。由于此項工作涉及到公司內(nèi)所有的部門和全體員工。因此，開展內(nèi)部質(zhì)量審核時各部門要密切配合。其內(nèi)審目的：?檢查本公司質(zhì)量保證能力是否符合強制性產(chǎn)品認證的要求；?檢查本公司質(zhì)量體系運行是否有效；?檢查強制性認證產(chǎn)品的一致性。 管理評審是由最高管理者組織按規(guī)定時間間隔進行的評審活動 ,主要評審質(zhì)量方針和質(zhì)量目標是否正在實現(xiàn) 。評估質(zhì)量管理體系改進的需要 。從而確保質(zhì)量管理體系的持續(xù)適宜性、充分性、有效性。其管理評審 目的：是保持組織的 HSE管理體系的適用性、充分性和有效性，從而實現(xiàn)組織對持續(xù)改進的承諾。 簡述如何做好質(zhì)量體系的運行。 答 : 抓好不合格品的控制 落實糾正和預(yù)防措施 提高內(nèi)部質(zhì)量審核質(zhì)量 加強管理評審工作 正確使用統(tǒng)計技術(shù) 計量認證立法的原意和依據(jù)是什么？ 答 : 原意是指在于對社會提供公正數(shù)據(jù)的產(chǎn)品質(zhì)量檢測機構(gòu)要實施計量監(jiān)督，即要通過嚴格的技術(shù)考核，確認其是否真正具備同檢驗工作相適應(yīng)的計量檢定、測試能力和可靠性。依據(jù)為《中華人民共和國計量發(fā)》第 22條的規(guī)定 . 實驗室的行為規(guī)范是什么？ 答 : 實驗室是應(yīng)符合按規(guī)定并取得資質(zhì)的檢查機構(gòu) 并獨立于檢測、校準和檢查數(shù)據(jù)和結(jié)果所涉及的利益相關(guān)各方，不受任何可能干擾其技術(shù)判斷的因素的影響，并確保檢測、校準和檢查的結(jié)果不受實驗室和檢查機構(gòu)以外的組織或者人員的影響。 不得與其從事的檢測、校準和檢查項目以及不得參與任何有損于檢測、校準和檢查判斷的獨立性和誠信度的活動； 應(yīng)當建立保證其檢測、校準和檢查活動的獨立性和公正性的質(zhì)量體系及其文件，明確本機構(gòu)的職責、責任和工作程序， 實驗室和檢查機構(gòu)應(yīng)當按照相關(guān)技術(shù)規(guī)范或者標準的要求，對其所使用的檢測、 校準和檢查設(shè)施設(shè)備以及環(huán)境要求等作出明確規(guī)定，并正確標識。 實驗室和檢查機構(gòu)在使用對檢測、校準的準確性產(chǎn)生影響的測量、檢驗設(shè)備之前，應(yīng)當按照國家相關(guān)技術(shù)規(guī)范或者標準進行檢定、校準。 實驗室和檢查機構(gòu)應(yīng)當確保其相關(guān)測量和校準結(jié)果能夠溯源至國家基標準，以保證結(jié)果的準確性。 實驗室和檢查機構(gòu)應(yīng)當按照相關(guān)技術(shù)規(guī)范或者標準實施樣品的抽取、處置、傳送和貯存、制備，測量不確定度的評估，檢驗數(shù)據(jù)的分析等檢測、校準和檢查活動。 實驗室和檢查機構(gòu)應(yīng)當按照相關(guān)技術(shù)規(guī)范或者標準要求和規(guī)定的程序，及時出具檢測、校準和檢查數(shù)據(jù) 和結(jié)果，并保證數(shù)據(jù)和結(jié)果準確、客觀、真實。 實驗室和檢查機構(gòu)按照有關(guān)技術(shù)規(guī)范或者標準開展能力驗證，以保證其持續(xù)符合檢測、校準和檢查能力。 有保密義務(wù)，并建立相應(yīng)保密措施。 1實驗室和檢查機構(gòu)應(yīng)當建立完善的申訴和投訴機制，處理相關(guān)方對其檢測、校準和檢查結(jié)論提出的異議。 檢定與校準的區(qū)別是什么 ? 答 :檢定與校準的區(qū)別共有 5點： 校準不具法制性，檢定具有法制性，屬計量管理范疇的執(zhí)法行為。 校準主要確定測量器具的示值誤差，檢定是對測量器具的計量特性及技術(shù)要求的全面評定。 校準的依據(jù)是校準規(guī)范、校 準方法，可作統(tǒng)一規(guī)定也可自行制定，檢定的依據(jù)是檢定規(guī)程。 校準不判斷測量器具合格與否，但當需要時，可確定測量器具的某一性能是否符合預(yù)期的要求，檢定要對所檢的測量器具作出合格與否的結(jié)論。 校準結(jié)果通常是發(fā)校準證書或校準報告，檢定結(jié)果合格的發(fā)檢定證書，不合格的發(fā)不合格通知書。 產(chǎn)品質(zhì)量檢驗機構(gòu)計量認證的內(nèi)容 ? 答 :計量檢定、測試設(shè)備的配備及其準確度、量程等技術(shù)指標，必須與檢驗的項目相適應(yīng)，其性能必須穩(wěn)定可靠并經(jīng)檢定或校準合格。 計量檢定、測試設(shè)備的工作環(huán)境，包括溫度、濕度防塵、防震、防腐蝕、抗干 擾等條件，均應(yīng)適應(yīng)其工作的需要并滿足產(chǎn)品質(zhì)量檢驗的要求。 使用計量檢定、測試設(shè)備的人員，應(yīng)具備必要的專業(yè)知識和實際經(jīng)驗，其操作技能必須考核合格。 產(chǎn)品質(zhì)量檢驗機構(gòu)應(yīng)具有保證量值統(tǒng)一，準確的措施和檢測數(shù)據(jù)公正可靠的管理制度 。 系統(tǒng)誤差、隨機誤差、粗大誤差產(chǎn)生的原因及常用的消除方法。 答 : 系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的原因：在測試前就已存在，而且在試驗過程中，始終偏離一個方向，在同一試驗中其大小和符號相同。常用的消除方法：系統(tǒng)誤差容易識別，并可通過試驗或用分析方法掌握其變化規(guī)律，在測量結(jié)果中加以修正。隨機誤差產(chǎn)生的原 因：由許多難以控制的微小因素造成的。常用的消除方法：由于每個因素出現(xiàn)與否，以及這些因素所造成的誤差大小、方向事先無法知道，有時大、有時小，有時正、有時負，其發(fā)生完全出于偶然，因而很難在測試過程中加以消除，但完全可以掌握這種誤差的統(tǒng)計規(guī)律，用概率與數(shù)理統(tǒng)計方法對數(shù)據(jù)進行分析和處理，以獲得可靠的測量結(jié)果。粗大誤差產(chǎn)生的原因：在于測錯、讀錯、記錯或計算錯誤等明顯地歪曲試驗結(jié)果。常用的消除方法：含有粗大誤差的試驗數(shù)據(jù)是不能采用的，必須利用一定的準則從測得的數(shù)據(jù)中剔除。 測量不確定度的來源包括哪些 ? 答 : 來源 包括十個方面： 對被測量的定義不完整或不完善； 實現(xiàn)被測量的定義的方法不理想； 取樣的代表性不夠，即被測量的樣本不能代表所定義的被測量； 對測量過程受環(huán)境影響的認識不周全，或?qū)Νh(huán)境條件的測量與控制不完善； 對模擬儀器的讀數(shù)存在人為偏移； 測量儀器的分辨力或鑒別力不夠； 賦予計量標準的值或標準物質(zhì)的值不準； 引用于數(shù)據(jù)計算的常量和其他參量不準； 測量方法和測量程序的進似性和假定性； 在表面上看來完全相同的條件下，被測量重復(fù)觀側(cè)值的變化。