人教版小數的意義和讀寫法教學設計-資料下載頁

【總結】人教版小數的意義和讀寫法教學設計 　　人教版小數的意義和讀寫法教學設計1 　　教學目標： 　　1、經歷觀察、測量、猜想等學習活動，感受、體驗小數產生于生活，感受生活中處處都存在小數; 　　...

2024-12-06 03:45

萬以內數的讀法寫法教學設計-資料下載頁

【總結】《萬以內數的讀法寫法》教學設計教材來源：義務教育教科書《數學》╱人民教育出版社2013年版內容來源：小學二年級《數學（下冊）》第七單元課時：第8課時主題：第七單元“萬以內數的認識”適合對象：二年級四班學生設計者：馬銀／滎陽市第九小學／15093242925一、目標確定的依據《課程標準（2011年版）》在“學段目標”第一學段中提出了“經歷從

2025-04-16 12:48

億以內數的讀法和寫法練習題[范文大全]-資料下載頁

【總結】第一篇：億以內數的讀法和寫法練習題 億以內數的讀法和寫法練習題 一、填空。 1、10個一千是（），10000個一萬是（）,10個（）是一千萬，10個（）是一億。 2、由5個千萬，3個千和5個十...

2024-10-21 21:26

億以內數的讀法和寫法練習題111-資料下載頁

【總結】第一篇：億以內數的讀法和寫法練習題111 億以內數的讀法和寫法練習題 練習一 班級： 姓名： 1、填空 （1）（）個萬是十萬；（）個十萬是一百萬；（）個一百萬是一千萬；（）個一千萬是一億。...

2024-10-21 20:06

小數的意義和讀寫法全章導學案-資料下載頁

【總結】第四單元小數的意義和讀寫法1小數的產生和意義自主學習1.動手量課桌的長度和寬度，發(fā)現了什么？2.仔細觀察米尺。(1)把1米平均分成10份，每份是(),用分數表示是()米,用小數表示是()米。想一想，再完成下面的填空：（）（）（）（）3分米＝米＝（

2025-04-17 00:47

小數的意義和讀寫法練習題-資料下載頁

【總結】第一篇：小數的意義和讀寫法練習題 一、填空題。 1、小數點右邊第二位是，計數單位是第三位是位，表示。 2、整數部分計數單位最小的是位，小數部分最高位是位，小數部分每相鄰兩個計數單位間的進率是，整...

2024-10-10 12:06

1、小數的意義和讀寫法2-資料下載頁

【總結】小數的讀法和寫法111101＝1101＝1101＝1001＝1101＝1001＝1101＝1001＝＝10001（1）（）個一、（）個十分之一、（）個百分之一、（）千分之一練習18

2024-11-21 01:04

億以內數的讀法與寫法教學設計-資料下載頁

【總結】億以內數的讀法與寫法王曉平一、教學內容：三年級上冊p1-9二、教學目標：，能正確地、熟練地寫億以內的數。2．使學生在掌握億以內的數位順序表基礎上，掌握整萬數的寫法和含有兩級數的寫法．，感受大數在實際生活中的應用。三、教學重點:億以內數的讀法和寫法。四、教學難點:每級中間、末尾含有0的數的讀、寫法。五、教學時間：3課時（兩節(jié)正課和一節(jié)練題）六、教學用具：pp

2025-04-16 13:36

新課標人教版小學四年級數學下冊小數的讀法和寫法教學反思[優(yōu)秀范文五篇]-資料下載頁

【總結】第一篇：新課標人教版小學四年級數學下冊《小數的讀法和寫法》教學反思 學習《小數的讀法和寫法》，是在學生已經熟練掌握了整數的讀法以及小數的意義的基礎上來學習的。 反思本節(jié)課，有較成功之處，也有明顯不...

2024-11-09 06:04

100以內數的讀法和寫法復習課教案推薦5篇-資料下載頁

【總結】第一篇：100以內數的讀法和寫法復習課教案 教學目標 (一)使學生能熟練地數、讀、寫100以內的數． (二)理解數位的意義，掌握100以內數的順序，會比較它們的大?。? (三)掌握100以內數的...

2024-11-05 04:52

四年級數學下冊第4單元小數的意義和性質第2課時小數的讀法和寫法基礎練習和能力闖關作業(yè)課件新人教版-資料下載頁

【總結】第2課時小數的讀法和寫法,第一頁，編輯于星期六：九點三十一分。,第二頁，編輯于星期六：九點三十一分。,7,6,5,73.56,個,一,十分,0.1,10,第三頁，編輯于星期六：九點三十一分。,√,×,...

2024-10-25 12:04

四年級數學,多位數的讀法和寫法-資料下載頁

【總結】小學四年級數學上冊多位數的讀法和寫法1、多位數的認識一、認識整數和自然數1、數包括整數、分數、小數。2、整數包括正整數、零和負整數。3、自然數是整數的一部分。零和正整數統(tǒng)稱為自然數。自然數就是指大于等于0的整數。就是0、1、2、3、4、5……。最小的自然數是0，沒有最大的自然數。二、認識數位順序1、四位分級法我國習慣上把多位數按四位分級，即從個位起，每四

2025-04-04 03:58

“100以內數的讀法和寫法”教學探討論文數學論文-資料下載頁

【總結】第一篇：“100以內數的讀法和寫法”教學探討論文數學論文 （重慶市教科所李光樹） 一、全面分析單元知識結構，準確把握學習標準。 本單元教材分為“數數和數的組成”、“讀數和寫數”、“數的順序和比較...

2024-11-05 06:40

20xx秋蘇教版數學五上31小數的意義和簡單小數的讀法課件2-資料下載頁

【總結】橡皮信封本子讀作:零點三小數部分的讀法：從左往右依次讀出各個位上的數。讀作:零點零五讀作:零點四八蘇教版五年級上冊數學3分米呢？把1米平均分成10份，每份是1分米。1分米=米=（）米（）（）（

2024-11-30 13:29

20xx秋蘇教版數學五上31小數的意義和簡單小數的讀法課件3-資料下載頁

【總結】小數的意義與讀寫____厘米0厘米1234在進行測量和計算時，往往不能正好得到整數的結果，這時常用小數來表示。1其中的3份是，也可以表示。103101其中的1份是，也可以表示。101把“1”平均分成10份把“1”平均

2024-11-29 13:27

小數的讀法和寫法(參考版)

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