【總結】第一篇:在語文教學中怎樣培養(yǎng)學生自主學習的能力 在語文教學中怎樣培養(yǎng)學生自主學習的能力摘要;《語文課程標準》明確指出:“語文教學要激發(fā)學生的學習興趣,注重培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣,為學生創(chuàng)設良好...
2024-11-15 23:59
【總結】第一篇:如何培養(yǎng)學生的語文學習興趣 如何培養(yǎng)學生的語文學習興趣 全國著名特級教師余永正說:“對于孩子的學習來說,第一是興趣,第二是興趣,第三還是興趣。當孩子們興味盎然地投入到學習活動中時,學習就變...
2024-10-24 22:36
【總結】在體育教學中培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣的研究蘇州市吳中區(qū)東山實驗小學體育組作者:花建新郵政編碼:215107郵箱:hjx@關鍵詞:體育教學激發(fā)學習興趣提高:摘要:,培養(yǎng)學生的練習興趣和參與意識,以及教師在體育教學中的主導地位等方面,簡單論述了興趣在體育教學中的重要性和如何培養(yǎng)學生的學習興趣,重點
2025-08-04 14:28
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 如何培養(yǎng)學生學習語文的興趣 愛因斯坦說過:興趣是最好的老師。這就告訴我們不論做什么,興趣都是非常重要的。培養(yǎng)學生的學習興趣,提高教學質量,是教育界重要的研究課...
2025-04-15 01:46
【總結】第一篇:淺談語文教學中如何培養(yǎng)學生 淺談語文教學中如何培養(yǎng)學生“說”的能力 語文教學有四個基本的環(huán)節(jié),那就是聽、說、讀、寫。在日常生活中被一般人運用最多的其實是“說”這個環(huán)節(jié)。無論是大人小孩,只要...
2024-10-13 20:32
【總結】第一篇:在語文教學中如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力 文/羅修永陶行知曾經謳歌:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。”學生是未來世界的主人,他們不僅要認識世界,而且還要改造世界,推動社會的發(fā)展。這一切...
2024-11-09 17:23
【總結】第一篇:在語文教學實踐中如何培養(yǎng)學生語感[模版] 在語文教學實踐中如何培養(yǎng)學生語感 語感,簡單地說就是語言感受力。具體而言,是對語言文字的敏銳感受,是對特定環(huán)境中的話語不經過邏輯推理,直接、迅速地...
【總結】第一篇:小學語文教學中如何激發(fā)學生的作文興趣 小學語文教學中如何激發(fā)學生的作文興趣 中圖分類號: 作文教學是語文教學的一個重要組成部分。它主要擔負著培養(yǎng)學生寫作能力的任務。它對于完成語文學科的教...
2024-11-15 13:17
【總結】第一篇:小學語文教學中如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣 語文教學中如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣 崔躍華 小學語文教學中如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣 《語文課程標準》明確指出:“基礎教育階段的語文課程的任...
2024-11-09 17:50
【總結】第一篇:語文教學中如何培養(yǎng)學生的良好學習習慣 語文教學中如何培養(yǎng)學生的良好學習習慣 摘要:著名教育家葉圣陶說:“什么是教育?簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習慣?!薄敖逃谋局荚瓉砣绱耍B(yǎng)成能力、養(yǎng)成...
2024-11-09 22:54
【總結】第一篇:體育教學中如何培養(yǎng)學生的體育興趣 體育教學中如何培養(yǎng)學生的體育興趣 興趣是人們力求認識某種事物和從事某項活動的意識傾向,它表現(xiàn)為人們對某件事物和某項活動的選擇性態(tài)度和積極的情緒反應。激發(fā)興...
2024-10-13 13:31
【總結】第一篇:在語文教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識 在語文教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識內容提要:語文教學要努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,這是素質教育的需要,更是時代賦予的責任。本文主要從七個方面闡述了在...
2024-11-04 22:09
【總結】第一篇:在語文教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與能力 在語文教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與能力 摘要:創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。語文教學中,要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力,必須做到:鼓勵學生學會質疑,鼓勵...
【總結】第一篇:淺談物理教學中如何激發(fā)和培養(yǎng)學生學習興趣 淺談物理教學中如何激發(fā)和培養(yǎng)學生學習興趣 湘東云程實驗學校陽合文電話:***[摘要] “一聽就懂,一學就會,一做就錯,會套公式會計算,稀里糊涂求...
2024-11-16 22:50
【總結】第一篇:在語文教學中培養(yǎng)學生的思維品質 在語文教學中培養(yǎng)學生的思維品質 傳統(tǒng)教育中學生的學習幾乎完全依賴教師,按教師和書本之導向去記憶和容納知識。思維品質消失,依賴的思維心理嚴重。我們根據學生年齡...
2024-10-13 10:49