【總結】長方形和正方形的認識長方形的四條邊都是一樣長嗎？想：長方形長的兩條邊叫長，短的兩條邊叫寬。結論：結論：兩條長邊相等，兩條短邊也相等。相對的兩條邊叫作對邊直角∟角的特征：長方形的四個角都相等，都是直角1，正方形的四條邊都
2025-07-23 01:38
【總結】第一篇：正方形和長方形的認識 正方形和長方形的認識 教師：余宵月 一、教學目標： 1、認識長方形、正方形，知道這些圖形的名稱并能識別這些圖形。 2、初步感受幾何圖形的面的特征，體會“形”和“...
2024-10-25 01:23
【總結】第一篇：教學設計正方形和長方形 【教學目標】 ，提升學生的直觀觀察能力。 ，明確長方形和正方形的特征以及相互的聯(lián)系與區(qū)別，知道各部分的名稱并能用語言描述。 ，進一步掌握知識目標，發(fā)展空間觀念和...
2024-10-25 01:35
【總結】第一篇：認識長方形和正方形特征 認識長方形和正方形特征 學習目標： 1、通過觀察和交流，是學生認識長方形和正方形。 2、通過長方形和正方形的認識，培養(yǎng)學生的觀察、比較和抽象概括的能 教學重點...
2024-10-25 11:40
【總結】第一篇：長方形和正方形教學設計 教學思考：本課在教學時，我力求體現(xiàn)以“學生為本”的教學理念。具體遵循以下原則： 第一、以從教材內容和學生實際出發(fā)為原則。針對現(xiàn)今學生知識面寬、理解能力強的特點，并從...
2024-10-25 03:32
【總結】第一篇：長方形和正方形的周長 長方形和正方形的周長 （一）巧設情境設疑激趣 同學們，老師給大家講一個喜羊羊和灰太狼的故事好不好？（出示幻燈片）喜羊羊和灰太狼在賽場上賽跑，跑道分別是長方形和正方形...
2024-10-15 13:20
【總結】第一篇：認識長方形和正方形教案 認識長方形和正方形 基礎目標：大部分學生（B類）在經歷折一折、量一量、比一比的操作過程中，探索并認識長方形、正方形的特征，讓他們在學習活動中體會現(xiàn)實生活里的數(shù)學，發(fā)...
2024-10-29 07:24
【總結】第一篇：長方形和正方形的面積 《長方形的面積》教案 赫莊小學 楊敏 一、教學內容：北師大版小學數(shù)學教材三年級下冊第53-55頁 二、教材分析： 《長方形的面積》北師大版小學數(shù)學教材三年級下...
2024-11-09 23:38
【總結】長方形周長﹑正方形周長村尾小學麥媚芳復習:什么叫周長?封閉圖形一周的長度,是它的周長。長方形四條邊有什么特點？?長寬長寬長方形對邊相等。1、求下列圖形的周長。（3+2）×2=10（厘米）
2024-10-16 04:53
【總結】第一篇：《長方形和正方形》教學反思 利用一周的時間我們學習了數(shù)學第七單元的內容，這個單元是關于長方形正方形的初步了解和周長的知識。學生對于兩種圖形的特點了解很好，有些學生對于兩個圖形周長知識的理解不...
2024-10-21 14:42
【總結】第一篇：長方形和正方形教案（定稿） 長方形和正方形的認識 教學目標： 1．通過讓學生數(shù)一數(shù)、折一折、比一比、量一量，使學生認識長方形、正方形的邊的特征，能辨認和區(qū)別這兩種圖形； 2．體現(xiàn)合作競...
2024-10-25 03:33
【總結】下面的計算對嗎？3米面積：3×2=6（米）答：它的面積是6米。1厘米面積：1×4=4（平方厘米）答：它的面積是4平方厘米。。4厘米2厘米3厘米周長:(4+2)×2=6×2
2024-12-12 19:45
【總結】練習六（1）教學內容：教科書第43頁練習六1-5題。教學目標：1.進一步明確長方形和正方形的概念。2．進一步熟悉正方形和長方形的周長的算法。3．讓學生結合自身的生活經驗自主解決。教學重、難點：進一步熟悉長方形和正方形周長的方法。教學準備：小黑板教學過程：一、復習?；貞涢L方形和正方形的特征，周長
2024-11-24 14:03
【總結】長方形和正方形的面積習題精選(1)長方形的面積＝()×()正方形的面積＝()×()(2)長方形的長16厘米，寬12厘米，它的周長是()厘米，面積是()平方厘米。(3)正方形的邊長是8分米，它的面積是（）。。(對的在括號里打“√”，
2024-11-24 13:22
【總結】長方形和正方形周長教學設計 教學內容：人教版三年級上冊第七單元第4課時。 教學目標 1、探索并掌握長方形、正方形的周長公式。 2、通過多種活動，發(fā)展學生的空間觀念和推理...
2024-12-05 01:46
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