【總結(jié)】仁者重德仁者愛人——《論語》專題研讀(二)?仁這個字,在殷代的甲骨文和西周的金文中都沒有發(fā)現(xiàn)?!渡袝范似幸粋€仁字,《詩經(jīng)》三百篇有兩個仁字,其意義都不很清楚。只是到了春秋時代,仁才被人們越來越多地提起。在《國語》中,仁凡二十四見,基本意義是愛人?!蹲髠鳌分腥史踩?/span>
2025-08-16 00:39
【總結(jié)】《論語》五章(一)?仲弓問仁。子曰:“出門如見大賓,使民如承大祭;己所不欲,勿施于人;在邦無怨,在家無怨。”仲弓曰:“雍雖不敏,請事斯語矣?!保ǘ?子貢曰:“貧而無陷,富而無驕,何如?”子曰:“可也,未若貧而樂,富而好禮者也。”(三)?子曰:“賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人
2025-07-24 17:59
【總結(jié)】《論語》與孔子的文藝思想主講人:崔志博課程設計?一、孔子及《論語》簡介?二、孔子的文藝思想?(一)、論詩、樂的標準:詩無邪。?(二)、論文學藝術的社會功能:興觀群怨?(三)、論文藝內(nèi)容與形式的關系:文質(zhì)彬彬?三、孔子文學批評的特點和影響
2025-08-05 16:40
【總結(jié)】《論語》十六則《論語》.2.曾子鼓勵門人要一生為實現(xiàn)“仁”的理想而奮斗的句子是:___,并闡述為:::士不可以不弘毅,任重而道遠。恕己所不欲,勿施于人。成人之美,先行其言而后從之。學而不思則罔,思而不學則殆。,不要夸大自己的知識和本領
2025-07-17 22:18
【總結(jié)】論語論語選讀選讀主講韓光惠孔子簡介n孔子,名丘,字仲尼(公元前孔子,名丘,字仲尼(公元前551——公公元前元前479年),魯國人。年),魯國人。?????????我國古代著名的思想家、教育家、儒家學我國古代著名的思想家、教育家、儒家學派創(chuàng)始人??鬃优蓜?chuàng)
2025-01-21 12:51
【總結(jié)】孔子論君子一、孔子人格體系的結(jié)構(gòu)孔子論君子圣王圣賢君子狂狷小人鄉(xiāng)原狂狷:?不得中行而與之?必也狂狷乎〃狂者進取?狷者有
2025-07-26 11:11
【總結(jié)】孔門三杰《論語》中論及的學有所長的學生?德行:顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓?言語:宰我、子貢?政事:冉有、季路?文學:子游、子夏顏回、子貢、子路?從戰(zhàn)國到秦漢,都有把三子相提并論的文獻,如《莊子》、《荀子》、《韓詩外傳》、《史記》、《孔子家語》等等。?仁、智、勇三種人格類
2025-08-16 01:37
【總結(jié)】談古論今話論語?杭州市安吉路實驗學校王蓮君?電話:0571-85167480?E_mail:《論語》是一部___體散文集,是孔子的___和______所輯錄的孔子及其弟子的言行錄。宋儒把《論語》和《___》《___》《___》合稱為“四書”。語錄門人再傳弟子大
2024-10-11 09:14
【總結(jié)】十一、誨人不倦[課文理解]作為一位偉大的教育家,孔子在一生的教學實踐中積累了許多有價值的靈活的教學方法。如:啟發(fā)式教學法、討論式教學法、激勵式教學法。還有能夠從學生的實際出發(fā),針對智力高下不同的?因材施教?、通過生活中一些生動的事例,用形象思維的方式進行誘導的?循循善誘?等方法。這
2025-05-03 07:54
【總結(jié)】?一、學習目標?1.認讀字詞;?2.理解各則語錄;?3.整理、積累語言材料。?4.學習和繼承中國古代先進的學習方法和態(tài)度,初步了解中國古代優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和輝煌成就?!墩撜Z》屬語錄體散文,是孔子弟子及其再傳弟子關于孔子言行的記錄,共20篇。內(nèi)容有孔子談話,答弟子問及弟子間的相互討論。它是研究孔子思想的主要依據(jù)。南宋時,朱熹
2025-08-16 00:27
【總結(jié)】半部《論語》治天下武嶺中學徐曉娜2022-4-11《論語》孔子曰:“天下有道,則禮樂征伐,自天子出;天下無道,則禮樂征伐自諸侯出。自諸侯出,蓋十世希不失矣;自大夫出,五世希不失矣;陪臣執(zhí)國命,三世希不失矣。天下有道,則政不在大夫,天下有道,則庶人不議。說明伐顓臾是無道之舉,不合禮法?!咀⑨尅?
2025-07-18 14:13
【總結(jié)】《論語八佾》原文及譯文共事十六篇1孔子謂季氏,⑴“八佾⑵舞於庭,是可忍⑶也,孰丌可忍也?”【譯文】孔子談到季氏,説:“他用六十四人在庭院中奏樂舞蹈,這都可以狠心做出來,甚麼亊丌可以狠心做出來呢?”2三家⑴者以《雍》⑵徹。子曰:“?相⑶維辟公,天子穆穆?,奚取
2025-08-05 01:14
【總結(jié)】品讀論語之二慎獨品格子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”?人不知而不慍,不亦君子乎??人不知:不被別人“了解、理解、認可”;?而不慍:當“人不知”時仍然能“不生氣”、“不抱怨”、“不抱屈”;愛表現(xiàn)、愛顯擺:慍人?有了“學問”總想表現(xiàn);?做了一點“成績”總
2024-09-29 11:35
【總結(jié)】《論語》十則孔子(公元前551公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期魯國陬邑(今山東曲阜市東南)人。他是我國古代著名的思想家、教育家、儒家學派創(chuàng)始人。相傳有弟子三千,賢弟子七十二人,孔子曾帶領弟子周游列國14年??鬃舆€是一位古文獻整理家,曾修《詩》、《書》,定
2025-08-05 15:23
【總結(jié)】讀《論語》有感?“飯疏食飲水,屈而枕之,樂亦在其中亦”;在孔子看來,人幸福與否,更多地取決于感受幸福的能力,幸??偸菢闼氐模蝗缂Z食、空氣、水。?這是一種不抱怨環(huán)境、不抱怨個人的人生態(tài)度及思想境界。如何才能達到這種境界?學論語。?李艷紅《論語》是孔子思想學說的精華?孔子是一個教育家、思想家。他正直、樂觀、積極,一生
2024-10-17 01:26