學(xué)習(xí)-成長(zhǎng)的階梯ppt(編輯修改稿)
2024-09-11 21:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 書(shū)是人類永恒的朋友 讀詩(shī) 幽默故事感悟： 從前，一個(gè)家長(zhǎng)和老朋友聊天，談及自己的兒子。 家長(zhǎng)：我要教育我的兒子，免得他成為愚人。 朋友：做得對(duì)，要給孩子準(zhǔn)備上學(xué)用的錢。 家長(zhǎng)：這筆錢數(shù)目不小啊，夠我買頭毛驢了。 朋友：如果你買驢，而不讓孩子上學(xué)，家里就有 兩頭驢了。 這則故事的寓意是什么 ？ 你知道嗎？ 人類已進(jìn)入到信息時(shí)代，知識(shí)推陳出新的周期不斷縮短。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人類知識(shí)更新速度在 19世紀(jì)中期是50年， 20世紀(jì)中期是 10年， 20世紀(jì)90年代以后只有 3至 5年。 共同探究： 閱讀４１頁(yè)相關(guān)銜接： 在今天的知識(shí)爆炸和信息時(shí)代背景下，我們應(yīng)具備什么樣的能力，怎樣才能獲得這些能力來(lái)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求？ 新時(shí)代對(duì)人們提出了新的要求： 《 學(xué)習(xí) —— 財(cái)富蘊(yùn)藏其中 》 這四種學(xué)習(xí)是人一生中的知識(shí)支柱： 學(xué)會(huì)認(rèn)知，即獲取理解的手段； 學(xué)會(huì)做事，以便能夠?qū)ψ约核幍沫h(huán)境產(chǎn) 生影響； 學(xué)會(huì)共處，以便與他人一道參加人的所有活動(dòng)并在這些活動(dòng)中進(jìn)行合作。 學(xué)會(huì)生存，更充分地發(fā)展自己的人格并能以不斷增強(qiáng)的自主性 判斷力和個(gè)人責(zé)任感來(lái)行動(dòng)。 ———— 1996年國(guó)際 21世紀(jì)教育委員會(huì) 八旬讀書(shū)郎背著書(shū)包上學(xué)堂 2022年 3月，合肥
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