【總結】一、【18屆安徽省安慶市重點中學高三第二次聯(lián)考】閱讀下面的文字,完成下列小題。屠呦呦:獲諾貝爾獎的“青蒿素之母”①2015年10月5日,瑞典卡羅琳醫(yī)學院宣布,中國藥學家屠呦呦與另外兩名海外科學家分享2015年諾貝爾生理學與醫(yī)學獎,屠呦呦的突出貢獻是創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素。當獲獎消息傳來時,屠呦呦已是一個耄耋高齡的老人。她不是院士,沒有海外留學經歷,沒有博士頭銜,甚至被戲
2025-08-05 05:18
【總結】語文備課大師語文備課大師高考實用類文本閱讀訓練[實用類閱讀]劉潔接受布什的祝賀。美國著名的西點軍校27日舉行2020年度畢業(yè)典禮。典禮上,取得全年級第一名好成績的畢業(yè)生走上講臺,與前來參加典禮的美國總統(tǒng)喬治·W·布什握手,接受他的祝賀,并代表全體畢業(yè)生致告別演說。獲得此項殊榮的這名畢業(yè)生,就是21
2024-11-05 20:39
【總結】“實用類文本閱讀”復習之【考綱要求】?閱讀評價中外實用類文本。了解傳記、新聞、報告、科普文章實用類的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。準確解讀文本,篩選、整合信息。分析思想內容、構成要素和語言特色,評價文本產生的社會功用,探討文本反映的人生價值和時代精神。?1.分析綜合C?2.鑒賞評
2025-01-20 19:51
【總結】2020年高考語文試題分類匯編——文學類文本閱讀(全國新課標卷),完成1-4題。(25分血的故事林海音南腔北調的夏夜乘涼會,一直聊到月上中天,還沒有散去的意思。大家被彭先生的故事迷住了。彭先生是張醫(yī)師的朋友。張醫(yī)師最近常鼓勵大家去驗血型。大家都沒有動過大手術,對于血的一切不夠親切。今晚又談到了血型。這位彭先生說,作
2024-11-03 22:59
【總結】高考“實用類文本閱讀”之傳記閱讀專題學案 【訓練目標】學會傳記閱讀,提高應試水平。 【導入學習】 考綱和考情解讀 高考擔負著為國家選拔人才的功能,高考命題要體現(xiàn)立德樹人,引導社會主義核...
2025-04-01 22:09
【總結】實用類文本(人物傳記)探究題答題技巧考點解讀?探究F?(1)從不同的角度和層面發(fā)掘文本的人生價值和時代精神。?(2)探討作者的寫作背景和寫作意圖。?(3)探究文本中某些問題,提出自己的見解。人物傳記文本探究題設題角度:?1、傳主人物身上表現(xiàn)的人生價值和時代精神;(社會影響角
2025-08-15 21:12
【總結】戰(zhàn)勝而強立,故天下服矣!實用類文本閱讀專項答題模式與技巧【分析作用】此類題型,如果籠統(tǒng)設問“在文中有何作用”,一般從內容和結構兩方面思考。內容方面一般包括含義、氣氛、主題、情感等方面,常見表述句式如“交代(描寫、敘述)了……”,“使意義更加豐富充實,使內容更加生動
2025-03-25 00:36
2024-10-18 13:51
【總結】實用類文本閱讀之調查報告調查報告的考查點及答題要點:一、觀點材料統(tǒng)一(具體事實、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、表格、圖示)1、說明什么觀點(材料或數(shù)據(jù)后面往往就是結論,注意一些關鍵詞如“可見”“因而等。)2、有何作用(使用材料典型,真實可靠/使用數(shù)據(jù)準確,增強報告真實性從而使調查結論更具有說服力。)二、科學有效性
2024-11-26 17:27
【總結】實用類文本閱讀專項答題模式與技巧一、命題角度1.關鍵牲語句理解題。???對于這類題,同學們要既得“意”而又不忘“形”,因為關鍵性文句的內涵既是深層次的又是豐富多義的,甚至是含蓄隱晦的。因此,應在整體感知文本的基礎上進行局部的、有重點的閱讀,理解,概括,歸納,瞻前顧后地根據(jù)其語段的“形”,深人領悟其語段的“意”。?
【總結】論述類文本閱讀答題技法設題誤區(qū):以偏概全、混淆時態(tài)、因果顛倒、混淆是非、偷換概念、無中生有、張冠李戴、曲解文意。答題方法(比對法)、時間詞、范圍詞、程度詞、頻率詞、動詞。。、結論,看是否成立。一、定義“論述類文章”是指研究各種自然科學現(xiàn)象和社會科學現(xiàn)象的文章
2025-08-16 00:31
【總結】高考論述類文本閱讀方法指點科技文閱讀之做題步驟讀文本知大意審題目做圈點定范圍細比較抓關鍵定答案一讀二讀顛倒主次過于武斷無中生有故意歪曲或然必然已然未然故意夸大肯定否定強加因果十大雷區(qū)以偏概全
2025-08-16 00:58
【總結】2013年高考語文專題達標測評卷實用類文本閱讀一、(2012·廣東汕頭金山中學高三期末)閱讀下面的文字,完成1-3題。東方騰起一條龍本報北京4月18日訊(記者朱海燕??江耀明)京滬高速鐵路全線開工,由此中國“經濟起飛的脊梁”挺得更直?! ∩衔?時,開工儀式在春陽送暖、萬木搖綠的大興舉行。干練的溫家寶總理微笑著拉去紅綢,為京滬高速鐵路有限公司揭牌。
2025-01-18 07:55
【總結】實用類文本閱讀能力分析綜合鑒賞評價探究概括要點,揣摩語言把握文意,分析手法賞析作品,感悟評價發(fā)掘內涵,多維理解探討意圖,領會背景個性閱讀,創(chuàng)意解讀能力要求CDF專題1-1重要概念含義試題思路專題1-2重要句子含意理
2024-11-12 19:29
【總結】新課標卷實用類文本考查很穩(wěn)定。選考文本全為傳記,題型也很固定,主要是圍繞傳主而設立的四類題:概括分析傳主事跡、特點題,分析傳主成就(新聞事件)原因題,分析文本特色題,探究傳主人生價值和時代精神題。Ⅰ 概括分析傳主事跡、特點題所謂概括分析傳主事跡、特點題,就是要求歸納、概括傳主的事跡成就、個性品質特點,并能結合材料作出具體分析。這種題型是課標卷傳記閱讀的必考題。解答這種題型,要求在把握
2025-08-05 05:41